FERRIS, JOSÉ LUIS    https://es-es.facebook.com/joseluis.ferris
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Poemas para leer a Troche y Moche
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Poemas para leer a Troche y Moche
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Anaya, Madrid, 2019
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Poesía. Castellano.
94 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-0847-4
Resumen:  El poemario se presenta dividido en cinco partes: «Los árboles y otros amigos», donde se destaca la naturaleza, el arcoíris, la tormenta, el viento y las estrellas; «Mis queridos animales», con protagonistas como la gata Renata, el dinosaurio Rufino o el cocodrilo Cirilo; «La poesía es para todos», en la que se habla de sentimientos; «Trabalenguas y canciones», con divertidos juegos de palabras; y «Cosas del corazón», con versos que homenajean a las madres, a los abuelos o al poeta Miguel Hernández. Las poesías están decicadas a los hermanos Troche y Moche que el autor conoció hace tiempo, durante unas vacaciones. Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro, en armonía con los versos que hacen reír y disfrutar. En palabras del autor: "... la poesía se creo para que las palabras sean la llave del alma, esa que abre las puertas de todo lo invisible"...  Leer     
Cinco ratones
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Cinco ratones
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: El duende verde
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
94 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0847-4
Resumen:  Inés, después de regresar del colegio, por las tardes pasa a casa de doña Lupe, la vecina del tercero A. Inés escribe lo que la anciana le dicta, son cartas para su hijo que vive en Tasmania. Está encantada con las historias que cuenta sobre los ratones, las poesías y la imaginación de doña Lupe. Le regala libros que guarda con mucho cariño en su casa, aunque a su madre doña Lupe no le gusta demasiado y le parece demasiado estrafalaria. Pero, poco a poco, Inés se da cuenta que algo está pasando en la mente de la anciana, confunde realidad y fantasía... Se acompaña de ilustraciones digitales a color en armonía con la historia sobre la relación de una niña con una anciana, la escritura, la lectura, la imaginación y la perdida de la memoria....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, enseñaremos a los alumnos la cubierta y les pediremos que busquen los cinco ratones del título. Después, les preguntaremos por los personajes que aparecen en la ilustración: ¿quién será esa niña?, ¿y la anciana?, ¿de quién será ese perro?, ¿qué relación tienen con los ratones?... --> Tras la lectura, propondremos a los alumnos que, por parejas, busquen información sobre los ratones comunes o domésticos: hábitat, alimentación, reproducción, curiosidades... Resumirán la documentación en un mural en el que deberán incluir imágenes o dibujos, y que se expondrá en clase o en las paredes del aula. (Información de la editorial)....  Leer     
Las palabras del agua
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Las palabras del agua
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Anaya, Madrid, 2012, 2008
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
75 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7694-3
Resumen:  Jana es una niña de siete años que está enferma y pasa los días en su habitación. Juega con las muñecas, mira por la ventana, contempla las paredes de papel pintado con mariposas y plantas de lugares lejanos. Su tía la cuida, la mima y por las noche la lee cuentos. Jana recibe una carta de su hermano con un cuento "El corazón del bosque" que la llevará a descubrir un mundo fantásticos y maravilloso. Se acompaña de sugerentes ilustraciones que complementan la mágica y poética historia....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, el profesor puede reproducir algunas ilustraciones del libro y presentárselas a los niños y niñas para que imaginen qué cosas pueden sucederle a Jana, la protagonista de la historia. --> Después de leer, se les pedirá a los alumnos que recuerden algunas de las clases de seres fantásticos de la literatura: hadas, ogros, gnomos..., y que los describan brevemente señalando sus características principales. --> El profesor propondrá a los alumnos que piensen en algo que pueda animar a un amigo o amiga enfermo o enferma y que, como Jana, no puede salir a jugar a la calle. Después, por parejas, lo expondrán al resto del grupo. (Información de la editorial)....  Leer     
El diario de Miguel
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El diario de Miguel
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Oxford, Madrid, San Fernando de Henares, 2010
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
128 p. , 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-673-5762-2
Resumen:  El diario de Miguel es el testimonio de la vida de un niño que, como tantos otros, cuenta aquello que para él, y solo para él, pudo ser importante. A poco de iniciar la lectura de sus páginas, vamos descubriendo que su historia, más allá de ser única, esconde muchas referencias a personajes y momentos que nos resultan conocidos, familiares, en tanto en cuanto nos recuerdan a seres, lugares y episodios asociados a la vida del poeta Miguel Hernández. (Información de la editorial)...  Leer     
Mi primer libro sobre Miguel Hernández
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Mi primer libro sobre Miguel Hernández
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Anaya, Madrid, 2010
De 7 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
30 p.; 20,5x27 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-9253-0
Resumen:  Conoce la vida del celebre poeta nacido en el año 1910, en Orihuela, Alicante. De pequeño le gustaba mucho observar todo lo que le rodeaba, contemplar la naturaleza y la luna, y le encantaban los animales. En el colegio era un alumno entusiasta, pero pronto tuvo que dejar las clases para ayudar a la familia encargándose del cuidado de un rebaño de cabras. Las expresivas ilustraciones a color recrean la vida del pequeño Miguel Hernández que nunca abandonó su sueño de ser poeta....  Leer     
Orientación didáctica:  Mediante este álbum, los niños y las niñas podrán acercarse a la poesía de la mano de alguien de su edad, un joven Miguel Hernández que juega con sus amigos, ayuda a familia, va a la escuela... -->Antes de leer, podemos hacer un primer acercamiento a la figura de Miguel Hernández mediante algunos de los poemas más asequibles, como el que aparece en el libro: "En cuclillas, ordeño". -->El pequeño Miguel pregunta a sus amigos "¿Queréis ver vuestra voz en un espejo?", refiriéndose al eco de las montañas. Pediremos a los alumnos que inventen otras metáforas relacionadas con la naturaleza (por ejemplo, las nubes son algodones, el frío es un cuchillo). (Información de la editorial)...  Leer     
Miguel Hernández : pastor de sueños
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Miguel Hernández : pastor de sueños
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Anaya, Madrid, 2010
De 9 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
63 p.; 20x26 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-9254-7
Resumen:  Descubre la vida del célebre poeta nacido en el año 1910 en Orihuela, Alicante. Cuando era pequeño le gustaba mucho observar todo lo que lo rodeaba, contemplar la naturaleza y la luna, etc. En el colegio aprendía enseguida y, aunque su familia era humilde, estudio bachillerato en el colegio de los jesuitas de Santo Domingo, al que, en aquella época, sólo asistían los hijos de las familias más pudientes. Tuvo que dejar las clases y no pudo ir a la universidad porque tenía que ayudar a su familia. Las expresivas ilustraciones a color recrean la vida del pequeño Miguel Hernández que, a la sombra de un ciprés, soñaba que un bello caballo lo llevaba a la ciudad de los Deseos....  Leer     
Orientación didáctica:  -->¿Qué es un poeta? Si el profesor lanza al aire esta pregunta, lo más probable es que la mayoría de los alumnos contesten de manera inmediata: «alguien que escribe poesía». A partir de este punto puede surgir un debate muy rico si se les hace reflexionar sobre cuestiones tales como ¿Por qué la escribe? ¿Qué es lo que hace que alguien necesite expresar lo que siente, lo que percibe? ¿De dónde nace la inspiración? ¿Cualquiera puede escribir poesía? ¿Cómo creen que es la vida de un poeta? (Información de la editorial)...  Leer     
La isla de Tododelrevés
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La isla de Tododelrevés
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Anaya, Madrid, 2007
Colección: El duende verde
De 9 a 11 años. Cuento. Castellano.
80 p.; 12,5X19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6280-9
Resumen:  Es la época de las vacaciones y Guillermo se va con su abuela a Carimiel. Será un verano repleto de aventuras, emociones y secretos junto a fray Tobías que le descubrirá los misterios de la isla de Tododelrevés.
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, analizaremos con los alumnos la cubierta. Nombraremos los elementos que hay en ella: título, nombre del autor, nombre de la ilustradora, editorial, colección e ilustración. Después, les podemos proponer que piensen en una cubierta nueva, manteniendo el título, y que la dibujen. --> Después de leer, pediremos a los alumnos que piensen en el final del relato: ¿cómo termina?, ¿qué le sucede a Guillermo?... Sugeriremos a los alumnos que inventen otro final. (Información de la editorial)...  Leer     
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