ROLFE, DORIS
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Las aventuras de Tom Sawyer
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Las aventuras de Tom Sawyer
Otros Recursos de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2016
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
288 p.; 16x24 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-2748-2
Resumen:  Un muchacho americano, prototipo de tantos otros, fruto de aquella época, finales del siglo XIX, de una pequeña ciudad a orillas del Mississippi. Tom es un chico alegre y aventurero que con su mejor amigo, Huckleberry Finn, conocen juntos las orillas del gran río. Se acompaña de ilustraciones an blanco y negro en armonía con las aventuras. Incluye prefacio del autor y bibliografía. Apéndice y notas de María Isabel Villarino. Edición facsímil de la publicada por Anaya en 1984....  Leer     
Cuentos de Poe
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Cuentos de Poe
Anaya, Madrid, 2009
De 14 a 16 años. Cuento,Antología. Castellano.
214 p.; 24x31 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8503-7
Resumen:  En enero de 2009 se cumplen doscientos años del nacimiento de uno de los autores más importante de todos los tiempos, Edgar Allan Poe. Este libro conmemorativo reúne doce de los relatos de misterio y terror más conocidos del escritor: "Berenice", "Ligeia", "El gato negro", "El corazón delator", "Hop-Forg", etc. Esta cuidada edición, anotada y prologada por Luis Álberto de Cuenca, se acompaña de sugerentes e inquietantes ilustraciones realizadas por siete reconocidos artistas....  Leer     
Las aventuras de Huckleberry Finn
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Las aventuras de Huckleberry Finn
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Anaya, Madrid, 2009
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
350 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-8483-2
Resumen y Orientaciones didácticas:  El pequeño Huck, al ser reclamado por su padre alcohólico, se escapa con el negro Jim, en una balsa, río Mississippi abajo. Ambos se ven metidos en pintorescas situaciones y trepidantes aventuras.
Orientaciones didácticas:  -->¿Qué ocurría en los Estados Unidos en la época en la que transcurre la novela? Antes de leer, propondremos a los alumnos la elaboración de un mural con los principales acontecimiento políticos, sociales y culturales. En esta obra, Twain realiza una encendida crítica contra la esclavitud, y pone en solfa la moral de una sociedad que comercia con seres humanos. Después de la lectura, pediremos a los alumnos que elaboren un cuadro con las diferentes fechas de la abolición de la esclavitud en diversos países del mundo. Por último, abriremos un debate sobre la esclavitud. ¿Se ha abolido realmente la esclavitud en todo el mundo? ¿En qué lugares se sigue vigente esta lacra de la humanidad? (Información de la editorial)....  Leer     
El forastero misterioso
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El forastero misterioso
Siruela, Madrid, 2007
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
196 p.; 21x14 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9841-119-5
Resumen y Orientaciones didácticas:  La llegada en el invierno del año 1590 de un extraño personaje, el ángel Satanas, a un pueblecito austriaco servirá para que se revele el verdadero carácter de la naturaleza humana, con sus miedos, sus intereses... y dejará tras de sí una angustiosa sensación de irrealidad. Prólogo de Jesús Marchamalo.
Orientaciones didácticas:  Incluye actividades tras la lectura y otras sugerencias de lecturas, elaboradas por Félix García Moriyón.
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El forastero misterioso
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El forastero misterioso
Alianza, Madrid, 2005, 2000
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
136 p.; 18x11 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-206-3764-8
Resumen:  La llegada de un extraño personaje, el ángel Satanas, a un pueblecito austriaco servirá para que se revele el verdadero carácter de la naturaleza humana y dejará tras de sí una angustiosa sensación de irrealidad.
Las aventuras de Tom Sawyer
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Las aventuras de Tom Sawyer
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Anaya, Madrid, 2005
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
304 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-4528-4
Resumen y Orientaciones didácticas:  Un muchacho americano, prototipo de tantos otros, fruto de aquella época, finales del siglo XIX, de una pequeña ciudad a orillas del Mississippi. Tom es un chico alegre y aventurero que con su mejor amigo, Huckleberry Finn, conocen juntos las orillas del gran río. Presentación y apéndice de Alfredo Arias.
Orientaciones didácticas:  -->Antes de la lectura, pediremos que busquen información sobre el sur de los Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX, época en la que transcurre la acción de la novela. -->Tanto Tom Sawyer como Huckleberry Finn coinciden en su gusto por las aventuras y la creencia en las supersticiones, pero también tienen marcadas diferencias. ¿Cuáles son sus principales características?-->El autor utiliza la ironía para criticar aspectos de la sociedad estadounidense de su época. Les pediremos que indiquen los principales aspectos que son objeto de crítica por parte de Twain. (Información de la editorial).
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Las aventuras de Huckleberry Finn
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Las aventuras de Huckleberry Finn
Anaya (Ferres, Antonio), Madrid, 2004, 1985
Colección: Tus libros
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
352 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 6ª imp.; papel; ISBN: 84-207-3396-2
Resumen:  El pequeño Huck es reclamado por su padre alcohólico. Se escapa con el negro Jim por el Mississippi abajo con una balsa. Corre pintorescas aventuras y llega a casa de la tía de Tom Sawyer, donde vive todavía más aventuras.
Las aventuras de Tom Sawyer
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Las aventuras de Tom Sawyer
Anaya (Villarino, María Isabel), Madrid, 2004, 1992
Colección: Tus libros
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
304 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 10ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-4386-8
Resumen:  Un muchacho americano, prototipo de tantos otros, fruto de aquella época, finales del siglo XIX, de una pequeña ciudad a orillas del Mississippi. Tom es un chico alegre y aventurero que con su mejor amigo, Huckleberry Finn, conocen juntos las orillas del gran río. Se acompaña de ilustraciones an blanco y negro en armonía con las aventuras. Incluye prefacio del autor, notas, apéndice y bibliografía....  Leer     
El forastero misterioso
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El forastero misterioso
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
160 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-0607-0
Resumen:  La llegada de un extraño personaje a un pueblecito austriaco servirá para que se revele el verdadero carácter de la naturaleza humana y dejará tras de sí una angustiosa sensación de irrealidad. Presentación y apéndice de Vicente Muñoz Puelles.
El gato negro
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El gato negro
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Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 15 años. Cuento. Castellano.
222 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-6670-566-0
Resumen y Orientaciones didácticas:  Uno de los rasgos característicos de Edgar Alan Poe en su tratamiento del terror consiste en la mezcla de elementos terroríficos en sí mismos con otros que producen el mismo efecto por vía indirecta. En los doce relatos que integran este volumen puede advertirse todo el arco de posibilidades y modos que tuvo Poe de acercarse a la literatura de terror.
Orientaciones didácticas:  -->Partiendo del título del volumen, los alumnos deberán anticipar el tipo de relatos a los que se van a enfrentar. Tanto si conocen al autor como si no, la mención de un «gato negro» les sugerirá la idea del misterio, del terror, una asociación de ideas basada en la superstición. Podemos pedirles que nombren otras asociaciones de carácter supersticioso que conozcan y que investiguen su origen. -->Durante la lectura, los alumnos tomarán nota de los rasgos físicos de los personajes femeninos de Poe, con el fin de llegar a establecer el ideal de belleza romántico. Una vez establecido por consenso ese ideal, lo compararemos con el ideal de belleza que prevalece en nuestros días. El resultado final de este trabajo puede ser un análisis de qué valores culturales justifican en cada época (la romántica y la actual) un determinado concepto, en este caso la belleza. (Información de la editorial).
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Temática:  Miedo.
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