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El sabio Marut
Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pizca de sal
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
88 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0856-6
Resumen:
El sabio Marut ha llegado a la ciudad en su alfombra voladora y todos quieren pedirle consejo. Pero los consejos de Marut siempre llegan en forma de refranes. Lut, el mago de las palabras, tendrá que ayudar a sus vecinos a entender su significado. Además de disfrutar de la lectura, aprenderán a interpretar y aplicar algunos de los refranes más conocidos de nuestro idioma. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los niños si conocen algún refrán y su significado. También podemos enseñarles tres refranes nuevos. -->Durante la lectura, les pediremos que, a medida que avanzan en la historia, vayan anotando todos los refranes que aparecen en ella junto con su significado. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Qué hace Mara cuando Marut le da su consejo por escrito? ¿Qué le aconseja Marut al zapatero, y con qué refrán? ¿Qué refrán le envía Lut al mago Marut? (Información de la editorial)... Leer
La aventura del Octopus
Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
79 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7122-7
Resumen:
Javier como otros años va a pasar las vacaciones a casa de sus tíos a la orilla del mar Mediterráneo. Este año se lleva a Mina su gata porque su prima Clauda quiere conocerla. Un día que Javier quería meter a Mina en el agua ella huye al taller de su tía Miranda. Se esconde en el Octopus un submarino, que había creado Miranda, que puede encogerse hasta un tamaño microscópico... Se acompaña de ilustraciones de gran expresividad a color en armonía con la mágica aventura. Contiene propuestas sobre el ciclo del agua.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, plantearemos en clase un debate sobre la importancia del agua (si es un recurso inagotable o no, qué medidas tomar para ahorrar agua en nuestro día a día). -->Durante la lectura, les pediremos que elaboren un esquema de todos los lugares por los que va pasando el Octopus en su viaje hasta regresar al mar. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Por qué emprenden Javier, Claudia y Miranda un viaje en el Octopus? ¿A quién va siguiendo el Octopus? ¿Qué tiene que ocurrir para que el Octopus recupere su tamaño normal? (Información de la editorial)... Leer
La fábrica de monstruos
Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
71 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7120-3
Resumen:
Cuando Óscar llegó al parque para jugar con sus amigos en los toboganes, todos estaban sentado contemplando a sus monstruos Fóster. Unos pequeños monstruos de colores que hablaban y eran el juguete de moda de niños y niñas. Óscar pronto también jugaba con Cripi y descubrió un oscuro secreto.... Simpáticas ilustraciones a color recrean la historia sobre la amistad, los sentimientos, los juguetes y los colores. Contiene propuestas sobre los colores, para experimentar con las mezclas y para crear monstruos.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, pediremos a los niños que dibujen su propio monstruo, le pongan un nombre y lo coloreen con el color que prefieran. -->Durante la lectura, les pediremos que vayan anotando qué color resulta de cada una de las siguientes mezclas de colores: rojo y amarillo; rojo y azul; blanco y rojo; blanco y negro; azul y amarillo. -->Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Qué le ocurre a Cripi, el monstruo de Óscar, cuando cae en una lata de pintura? (Información de la editorial)... Leer
La senda escondida
Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
128 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7123-4
Resumen:
Paula ha ido por primera vez a un campamento multiaventura de verano en la sierra de Ayllón, en Guadalajara. Teme no adaptarse y elige el taller de Botánica para hacer rutas por el hayedo de Tejera Negra. Junto a sus dos compañeros Julen y Brais, vivirá una aventura no imaginada. Mónica la monitora, licenciada en Historia, les propone enfrentarse a un singular reto "localizar un tesoro escondido durante la Guerra de la Independencia", cuando el ejército francés de Napoléon invadió España. La búsqueda del tesoro la llevará a conocer los árboles de la zona, superar sus miedos y hacer nuevos amigos y amigas. Incluye fichas con fotografías a color para aprender a distinguir las especies de árboles más comunes de nuestro país.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, hablaremos a los alumnos de la Constitución de 1812, y les pediremos que busquen información sobre la ciudad de Cádiz a comienzos del siglo XIX. -->Después de la lectura, les pediremos que indiquen cuatro aspectos de la vida cotidiana en la época de Cristina que sean muy diferentes a la forma de vivir de hoy en día. (Información de la editorial)... Leer
La Voz del Valle
Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7121-0
Resumen:
Baeira, en un pequeño pueblo, en el colegio sólo hay cuatro alumnos, Miguel y Sófia, que estudiaban quinto curso, y Carlota y Ángel, que estaba en sexto curso, y el próximo año irían al instituto de Castoalbo, a 22 km., de su pueblo. Un día fue la inspectora al colegio para decirles que por la falta de alumnado el colegio era muy costoso y tenían que cerrarlo. Los chicos y las chicas se reunieron para tomar medidas y que su colegio no se cerrará. Lo primero que hicieron fue crear un periódico digital... Las ilustraciones a color recrean la historia sobre la aventura de atraer a gente al pueblo para que no se cierre el colegio. Contiene propuestas para crear un periódico: las distintas secciones, los tipos de textos, cómo buscar información y cómo redactarla.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si saben cuál es la diferencia entre un reportaje y una noticia. -->Durante la lectura, les pediremos que elijan un personaje al que les gustaría entrevistar, y que preparen diez preguntas que les gustaría plantearle. -->Después de la lectura, les pediremos que contesten a la siguiente pregunta, razonando su respuesta: ¿Qué es más fácil para unos alumnos de 5º o 6º de Primaria, publicar un periódico en papel o un periódico digital? (Información de la editorial)... Leer
Cómo hablar con tu robot
Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6105-1
Resumen:
El joven superhéroe Lucas quiere entrenar a su robot para que hable como un ser humano. Pero el supervillano Noir le regala una tarta de cumpleaños hechizada que hace que Lucas no pueda decir dos oraciones seguidas sin utilizar una frase hecha. El problema es que los robots no entienden esas expresiones y eso provoca un montón de equívocos y situaciones divertidas. Además de disfrutar de la lectura, los niños aprenderán a utilizar las frases hechas dentro de un contexto y a familiarizarse con la riqueza del lenguaje figurado. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, les llamaremos la atención sobre las frases hechas. Pondremos ejemplos, como "tomar el pelo", "estar hecho un flan", etc, y les animaremos a participar añadiendo las que ellos conozcan. --> Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Cómo se llamaba el superhéroe que ayudó a Lucas, a Leonor y a la abuela en su misión para salvar las pirámides? ¿Cómo derrotaron Lucas y sus amigos a Noir? (Información de la editorial)... Leer
La herencia de Pedro
Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
144 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6107-5
Resumen:
En plena Edad Media, Pedro es un muchacho huérfano que ha crecido en un monasterio y no sabe nada del mundo. Pero su destino cambia cuando se ve obligado a abandonar la abadía para convertirse en caballero. El problema es que no está seguro de servir para el oficio de las armas. Sin embargo, con la ayuda de la valerosa Mencía y de un juglar llamado Iván, al final logrará adaptarse a su nueva vida. Además de disfrutar de la lectura, con este libro aprenderás un montón de cosas acerca de la vida y las costumbres de la Edad Media.... Leer
Misión Tierra 5
Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
120 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6104-4
Resumen:
Adrián se despierta después de un largo sueño en la nave espacial que le ha conducido, junto con sus padres y otras familias, a un nuevo planeta para empezar allí una nueva vida. Pero le aguarda una desagradable sorpresa: los adultos no han conseguido salir de su letargo. Eso significa que los niños tendrán que llevar a cabo solos la misión del grupo: conseguir que en Tierra 5 se puedan cultivar plantas para el consumo humano. Además de disfrutar de la lectura, los niños aprenderán muchas cosas acerca del ciclo vital de las plantas, la floración y la polinización. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, preguntaremos a los niños si alguno tiene un huerto en casa o ha visitado alguna plantación o un vivero. Aprovecharemos para hablarles de la polinización y del ciclo vital de las plantas. --> Después de la lectura, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas sobre el libro: ¿Por qué en la nave de la Misión Tierra 5 llevaban abejas? ¿Por qué se coló Puck en la Misión Tierra 4? ¿Quién quería provocar el fracaso de la misión? ¿Cómo lograron los niños asegurarse su éxito? (Información de la editorial)... Leer
Un hotel en la bahía
Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
114 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6106-8
Resumen:
Con una pierna escayolada y un largo verano por delante en un viejo hotel a orillas del Cantábrico, Jorge se dispone a pasar las peores vacaciones de su vida. Pero todo cambia cuando conoce a Blanca, la nieta de la dueña del hotel, y esta le revela su sorprendente secreto: uno de los cuadros del hotel contiene la clave para encontrar un valioso tesoro artístico. Pero ¿cuál de ellos? Eso es lo que Jorge y Blanca tendrán que averiguar. Además de disfrutar de la lectura, los niños reflexionarán sobre la representación de las sombras en la pintura y toda la información que revelan. (Resumen de la editorial)... Leer
Antes de medianoche
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
127 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4098-8
Resumen:
Emma es una chica que se sienta siempre en la última fila, le gusta pasar desapercibida y se relaciona muy poco con los chicos y las chicas de clase. El día 16 de marzo cumple trece años e invita a Raúl, Luz, Sara y Guillermo a una fiesta que hará en su casa hasta medianoche. Nunca imaginaron que la feiesta de cumpleñaos de Enma se convertiría en una aventura mágica. Se acompaña de expresivas ilustraciones a color en armonía con la historia de fantasía sobre las palabras, los juegos de lenguaje, las adivinanzas, los trabalenguas y los refranes. Contiene propuestas sobre metáforas, ritmo, rimas, refranes, oralidad y juegos de palabras.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los estudiantes si recuerdan haber utilizado algún refrán para expresarse, y si conocen alguna adivinanza. -->Durante la lectura, les pediremos que anoten los refranes que se mencionan en el texto. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes cuestiones: ¿Qué ocurre con la madre de Emma al final de la historia? ¿Crees que esta historia termina bien o mal? ¿Por qué? (Información de la editorial)... Leer
