Resumen:  «¿Por qué viniste a los Estados Unidos? Ésa es la primera pregunta del cuestionario de admisión para los niños indocumentados que cruzan solos la frontera». A partir de su trabajo como traductora para la defensa de niños migrantes en la corte migratoria de Nueva York, Valeria Luiselli pudo conocer de primera mano el enredado proceso legal del que, literalmente, depende el futuro de los miles de niños centroamericanos que arriesgan la vida para cruzar las fronteras de México y Estados Unidos con tal de escapar del infierno cotidiano en sus respectivos países de origen. Los niños perdidos. (Un ensayo en cuarenta preguntas) es un testimonio brutal, íntimo, escrito con una prosa franca, brillante y lúcida, que observa la realidad de los niños migrantes desde una distancia situada entre el deseo de remediar el desamparo existencial en el que se encuentran sumidos y la impotencia que desata la incapacidad para hacerlo. Y es que, como cuestiona con honestidad la propia Luiselli: «¿Cómo se explica que nunca es la inspiración lo que empuja a nadie a contar una historia, sino, más bien, una combinación de rabia y claridad?». Utilizando como hilo conductor el cuestionario de cuarenta preguntas que sirve de base para el proceso legal que determinará su situación, Luiselli se ha adentrado en la realidad de los niños migrantes para mostrarnos una radiografía tanto de sus vidas pasadas, presentes y futuras, como del laberíntico y despiadado sistema migratorio de Estados Unidos. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Esta obra, con texto de 1967, fue publicada en 1971 por la editorial La Galera, en la colección «Despliega velas», una colección dirigida por la misma Marta Mata, con un nombre alusivo a su formato en forma de acordeón y al léxico marítimo de la editorial. El libro nos llega ahora en formato convencional, pero sin que ello afecte para nada la lectura de la obra. Y los cincuenta años que han pasado desde que fue escrito el texto no han hecho más que darle un nuevo protagonismo. Porque el libro habla de la inmigración y la identidad. En concreto, de la inmigración española de los años cincuenta y sesenta del pasado siglo, pero que es también la de cualquier familia que llega después de que el padre haya encontrado trabajo, que se instala en una barraca y que consigue finalmente un piso en la periferia de la ciudad. Cuando el niño de la familia llega dice: «Lo que yo no sé es de dónde soy, ahora. Yo era de mi pueblo; pero ahora, ¿de donde soy? «. Y cuando termina el relato la voz del niño dice:» Y yo, ahora, ya sé de dónde soy: soy de esta ciudad, soy de esta tierra. Esta tierra es nuestra. Tan nuestra como de los que han vivido siempre aquí «. Porque de eso se trataba entonces, de conseguir un solo país y una sola tierra de identidad en una Cataluña que dobló su población en pocos años y donde el inmigrante Francesc Candel sentó cátedra de integración con la formulación de «los otros catalanes». Un libro, pues, de integración y de convivencia, de proyecto de sociedad cohesionada en una época, la actual, que no ha hecho sino intensificar los flujos migratorios y que tiene el reto de seguir consiguiendo «una nueva tierra» para todos en un mundo globalizado. (Resumen de Teresa Colomer)...  Leer     

Resumen:  Un acercamiento, en primera persona, al drama de los refugiados. El protegonista, un niño de diez años, hijo de un traficante de personas, nos presenta una intensa crítica del tráfico de inmigrantes clandestinos. Gazâ podría ser un niño normal, pero su vida no lo es. Va a la escuela como los demás, juega, habla, intenta divertirse. Su madre falleció cuando él era todavía pequeño, de modo que vive solo con su padre, que poco a poco le va introduciendo en el negocio familiar: el tráfico de personas. Es un intermediario en Turquía. En la casa familiar ha instalado un búnker subterráneo donde encierra a un número de personas para, llegado el momento del traslado, cederle el testigo a sus socios, que son los encargados de transportar el "cargamento" a Grecia. Prólogo de Francesc Serés. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  En el año 2001, Argentina tuvo problemas económicos que dejaron en la ruina a sus ciudadanos. Muchos argentinos decidieron marcharse a otro país. Los hijos y los nietos de los españoles que habían llegado a Argentina hacía más de 50 años volvieron a España para empezar una nueva vida en el país de sus antepasados. Nahuel es uno de esos jóvenes argentinos. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Al cole de Billie B. Brown llega Mika, una nueva compañera, desde un país muy, muy lejano. Pronto Mika empieza a hacer cosas que a Billie B. le sientan mal, tanto que se enfada un poquitín. ¿Logrará Billie B. entender a Mika y disculparse con ella? ¿Y superar su miedo al agua cuando vaya a la piscina a dar clases de natación? ¡Descubre las aventuras de Billie B. y Jack, su mejor amigo, en las dos historias que incluye este divertido libro! (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Es un relato autobiográfico en el que el autor nos cuenta el estremecedor viaje en el que se embarcó para cruzar, de forma ilegal, la frontera estadounidense. Un muchacho que salió en 1998 de Nogales, Sonora, en México, para llegar hasta Tueson, donde le esperaba su novia Susy para, desde allí, viajar ambos hasta Portland, en Oregon, donde ella residía. Con un rotulador, algo de dinero y muchas esperanzas, dejó atrás todo para buscar el gran sueño americano. Un anhelo de miles de personas de América Central y otros lugares más lejanos que intentan hacer realidad cada día, en busca de una vida mejor, pero que no todos lo consiguen porque la supervivencia es difícil y la travesía más peligrosa de lo imaginado. Una triste realidad que desde hace décadas viven a diario miles de personas....  Leer     

Resumen:  Don Ignacio, el tutor, habla de África porque se va a incorporar a clase una chica nueva que acaba de llegar de Nigeria. En clase se forma un gran revuelo, todos quieren hablar menos Ío qué, como siempre, está callada. Sara, la profesora de inglés, aprovecha el momento para contarles su viaje por tierras africanas. Al día siguiente, Amina llega al colegio. Todos estás expectantes y, aunque no entiende nada, la mayoría intenta ayudarla, sobre todo Ío que le hace un regalo y dibujos para que entienda lo que se dice en clase. Cuando están celebrando en Día de la Paz en el colegio, Ío desaparece de manera misteriosa y... Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro, en armonía con la emotiva historia sobre la amistad, el respeto a la diversidad, la aceptación y los problemas familiares que se viven en la vida real. Se intercalan poesías y cartas que, a modo de diario, Amina envía a su primo Edu....  Leer     

Resumen:  Óscar, cariñoso y muy familiar, tan mal estudiante como buena persona, no es capaz de concebir su vida fuera de la banda. Daniel, inteligente y con una gran autoestima. Baldo, sanguinario, egoísta, despiadado y un largo etc., que lo hacen, a los ojos de cualquier, una mala persona, es el Máxima, el jefe de la banda. El inspector López, recientemente jubilado, no quiere dejar pasar la oportunidad de darle solución a uno de los últimos casos que había llevado. Cuando Daniel, que había abandonado la banda y la ciudad hacía un año, regresa para el entierro de su madre, Baldo y los Panteras Negras ven la oportunidad de vengarse del desertor que había denunciado al Máxima un año antes, pero la intervención del inspector y una reacción inesperada de Óscar, en el último momento, frustran el plan....  Leer     

Resumen:  ¿De dónde vienen los niños migrantes? ¿Y los refugiados? ¿Refugiados de qué...? ¿... de la lluvia y del mal tiempo? ¿Quiénes son? ¿Por qué se comportan de un modo tan extraño? ¿Qué podemos hacer para conocerles y ayudarles cuando llegan aquí? Un libro con ilustraciones en zentangle, que pretende educar a los más pequeños en la acogida de los niños migrantes y refugiados, a partir de pequeños gestos cotidianos. Leer, sumergirse en la imagen y colorear. Sentir e imaginar que cada frase de este libro construye un planeta más respetuoso, tolerante, empático y habitable.Dirigido a padres y madres, hijos e hijas, abuelos y abuelas, maestros y maestras, escolares, ONGs, asociaciones y demás personas cuyos corazones se conmueven pensando soluciones a las crisis humanitarias mundiales...(Resumen de la editorial)...  Leer