Libro informativo
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Hume en 90 minutos
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Hume en 90 minutos
Siglo XXI, Madrid, 1998
De 14 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
88 p.; 18x12 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-323-0979-6
Resumen:  Paul Starthern ha entretejido en el texto las ideas principales con la vida de Hume de una manera desenfadada, comprensible y amena.
In town
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In town
Molino, Barcelona, 1998
De 7 a 8 años. Libro Informativo. Castellano, Inglés.
10 p.; 22x23 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-272-6012-1
Resumen:  Un libro destinado al aprendizaje del inglés mediante situaciones habituales, por lo que se mencionan objetos y personas que se pueden encontrar normalmente a lo largo del día en la vida cotidiana. A cada palabra inglesa le corresponde una imagen. A continuación figura la pronunciación aproximada y su traducción a la lengua castellana....  Leer     
Introducción a la arqueología
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Introducción a la arqueología
Acento, Madrid, 1998
Colección: Flash
De 14 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
94 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-483-0306-7
Resumen:  Origenes y desarrollo de la arqueología. Cómo vivía y pensaba la gente. Asentamiento y sociedad. Cómo y porqué cambiaron las cosas. Enseñar el pasado. El futuro del pasado.
Introducción a la política
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Introducción a la política
Laberinto, Alcorcón, 1998
Colección: Didáctica Hermes
De 13 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
208 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-8483-010-1
Resumen:  El libro aborda los grandes temas típicos para desarrollar una introducción a la Política.
Temática:  Política.
Introducción a lo social
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Introducción a lo social
Laberinto, Alcorcón, 1998
Colección: Didáctica Hermes
De 13 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
270 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-8483-023-3
Resumen:  El libro aborda los grandes temas típicos de una introducción a la sociología y añade algunos otros (el análisis de los medios de comunicación, la sociología crítica, el análisis sociológico de una obra literaria).
Introducción a los clásicos
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Introducción a los clásicos
Acento, Madrid, 1998
Colección: Flash
De 14 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
94 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-483-0405-5
Resumen:  El mundo clásico. Su origen y desarrollo. Los clásicos a través de la historia. El redescubrimiento del mundo clásico.
Jean Renoir
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Jean Renoir
Cátedra, Madrid, 1998
De 13 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
320 p.; 12x18 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-376-1620-9
Resumen:  Una obra para conocer la vida y las obras del cineasta Jean Renoir, considerado el realizador más importante del cine francés. Contiene filmografía y bibliografía.
Jóvenes astrónomos : guía del joven aficionado a la astronomía
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Jóvenes astrónomos : guía del joven aficionado a la astronomía
Molino, Barcelona, 1998
De 12 a 14 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-272-4971-3
Resumen:  Una guía práctica para observar las estrella y los planetas. No te pierdas entre las constelaciones. Reconcoe las fases de la luna. Disfruta de la astronomía en tu casa y fuera de ella.
Juegos para desarrollar la inteligencia del bebé
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Juegos para desarrollar la inteligencia del bebé
Oniro, Barcelona, 1998
Colección: El niño y su mundo
De 0 a 1 años. Libro Informativo. Castellano.
286 p.; 15x23 cm.; rústica; 1ª ed., 5ª imp.; papel; ISBN: 84-89920-19-2
Resumen:  Jugar con un bebé es una experiencia divertida tanto para el adulto como para el pequeño. Entre canciones y risas, los más de 250 juegos que se recogen en este libro favorecen el aprendizaje y el desarrollo del bebé de 0 a 12 meses y fomentan su sociabilidad.
Temática:  Juegos,Tiempo Libre.
Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 1 a 2 años
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Juegos para desarrollar la inteligencia del niño de 1 a 2 años
Oniro, Barcelona, 1998
Colección: El niño y su mundo
De 1 a 2 años. Libro Informativo. Castellano.
288 p.; 15x23 cm.; rústica; 1ª ed., 5ª imp.; papel; ISBN: 84-89920-22-2
Resumen:  Los juegos y actividades recogidos en este libro estimulan la creatividad, la coordinación y la sociabilidad del niño o la niña, y al mismo tiempo pueden ayudarle a aprender a contar, a resolver problemas, a escuchar con atención o a seguir instrucciones.
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