Resumen:  Pobreza e invisibilidad son el día a día de un niño de 10 años en Bombay. Desde los 6 trabaja en un lavadero. Y pese a todo, siempre sonríe. Agni no entiende bien qué es eso de ser pobre. Solo tiene una cosa clara: sus padres, Lalita y él lo son. Y todos los vecinos del barrio, también. Porque cuando los mayores hablan entre ellos, en muchas ocasiones suelen terminar diciendo que son pobres. «No es bueno ser pobre», piensa Agni al recordar las caras tristes de los mayores cuando dicen esa palabra. Al hacerlo nunca sonríen... Incluye una relación de lecturas y documentales sobre trabajo infantil. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  «¿Por qué viniste a los Estados Unidos? Ésa es la primera pregunta del cuestionario de admisión para los niños indocumentados que cruzan solos la frontera». A partir de su trabajo como traductora para la defensa de niños migrantes en la corte migratoria de Nueva York, Valeria Luiselli pudo conocer de primera mano el enredado proceso legal del que, literalmente, depende el futuro de los miles de niños centroamericanos que arriesgan la vida para cruzar las fronteras de México y Estados Unidos con tal de escapar del infierno cotidiano en sus respectivos países de origen. Los niños perdidos. (Un ensayo en cuarenta preguntas) es un testimonio brutal, íntimo, escrito con una prosa franca, brillante y lúcida, que observa la realidad de los niños migrantes desde una distancia situada entre el deseo de remediar el desamparo existencial en el que se encuentran sumidos y la impotencia que desata la incapacidad para hacerlo. Y es que, como cuestiona con honestidad la propia Luiselli: «¿Cómo se explica que nunca es la inspiración lo que empuja a nadie a contar una historia, sino, más bien, una combinación de rabia y claridad?». Utilizando como hilo conductor el cuestionario de cuarenta preguntas que sirve de base para el proceso legal que determinará su situación, Luiselli se ha adentrado en la realidad de los niños migrantes para mostrarnos una radiografía tanto de sus vidas pasadas, presentes y futuras, como del laberíntico y despiadado sistema migratorio de Estados Unidos. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Si hubieras nacido en otra tierra, tu piel podría ser blanca o de color negro. En otro país tendrías una lengua diferente, otra manera de jugar, comer todo auqello que deseas o no tener nada que llevar a la boca, vestir muy bien o no tener ropa, podrías estar mejor o quizás peor. Posiblemente leyeras los libros que más te gustan o tal vez no tuvieras ningún libro, ni tan siquiera supieras leer. Por todo esto debemos tener las manos abiertas para acoger con cariño a las personas que huyen de la guerra, escapan del dolor y de la cruel pobreza. Si hubieras nacido en aquella tierra, tu podrías ser una de esas personas. Un álbum con ilustraciones de sencillos trazos, en negro y con unas pincelas en vivos colores, complementan de manera muy visual la emotiva historia que invita a ponerse en el lugar de las personas que están en situaciones precarias para entender que no podemos tomarlas como algo ajeno porque cualquier de nosotros podríamos ser una de ellas. Un libro que invita a reflexionar, a niños, niñas y mayores, sobre la solidaridad, la empatía, los derechos humanos, y los sentimientos hacia los demás que siempre deberían guiar nuestra conducta. Un emotivo homenaje a todas las personas que han tenido que abandonar su casa de manera involuntaria, en busca de una vida mejor....  Leer     

Resumen:  La historia de una niña que vivía en la casa más bonita del pueblo y jugaba feliz con sus amigas. De la noche a la mañana todo cambió de manera radical porque tuvo que abandonar su hogar con su padre y su madre, en compañía de otros vecino, y empezar a caminan asustados sin saber cual sería su destino. La niña sólo quiere regresar a su casa, tener sus juguetes y dormir en su cama, pero la realidad es que tiene que seguir el arduo camino, con la esperanza de encontrar de nuevo la felicidad y la paz injustamente arrebatadas. Un magnífico álbum con impactantes ilustraciones en tonos blanco y azul, acompañadas de breves textos que cuentan la cruel realidad que viven diariamente niñas, niños y personas mayores inocentes y, a la vez, víctimas de las barbaries que ocurren cada día en Europa. Una historia sobre las miles de personas que tienen que huir de sus países con la esperanza de encontrar una vida digna y pacífica, y la denuncia de una realidad que no debería existir. El libro, al comienzo, nos muestra en las guardas a la niña jugando en su casa y al final jugando en un campo de personas refugiadas. En las últimas páginas contiene información sobre las personas refugiadas en Europa y la ONG Proactiva Open Arms, a quienes se donará una parte de los beneficios por la venta de este libro....  Leer     

Resumen:  Las guerras, la violencia y la intolerancia hacen que muchas familias tengan que huir de su país en busca de una vida digna. Convertirse en personas refugiadas tiene demasiados interrogantes: ¿Dónde irán a vivir? ¿Conseguirán una casa? ¿Tendrán nuevos amigos?... Las magníficas fotografía a color retratan, de manera muy realista, los avatares de las personas refugiadas y las incógnitas que tienen los niños y las niñas cuando han tenido que abandonar sus casas, sin perder la esperanza de recibir una sonrisa y de encontrar una vida mejor. Los niños y las niñas tienen derecho a una casa segura, a vivir con su familia, a ser felices, y a reír y jugar....  Leer     

Resumen:  Han pasado ya muchos años desde la persecución nazi a los judíos. Sin embargo, es difícil olvidar la huida de tu país por ser judío, tener que vagar por Europa buscando un lugar donde te acojan y te den trabajo, pasar miseria y soledad... como ocurrió con la familia protagonista de este libro. Al final, la unión familiar y el amor que encontraron en mucha gente, les ayudaría a crecer, a madurar y a perdonar. Una de las novelas más leídas por los jóvenes de todo el mundo; una obra que rebosa emoción y sensibilidad....  Leer     

Resumen:  En el planeta Tierra hay miles de niños y niñas que no van a la escuela porque no existe o porque tienen que trabajar para ayudar a su familia. Los medios de transporte para llegar a clase son de lo más diversos. Van en bicicleta, en autobús, remando, flotando, volando o sobre animales, también caminando o atravesando ríos o montañas. Además, hay niños y niñas que tienen que llevar a clase el agua o los pupitres. Las preciosas y realistas fotografías a color nos presentan las diferentes manera de ir a la escuela en distintos países. Un álbum que nos muestra la importancia de la escuela y la educación para los niños y las niñas. La autora dirige el equipo del Plan Internacional Canadá y colaboró para crear "Por ser niñas" http://www.plan-espana.org...  Leer     

Resumen:  Amanece. Son las seis de la mañana cuando el pequeño Dula se despierta pensando en ser el más rápido. Se mira al espejo y se ve reflejado como un guepardo capaz de correr a gran velocidad y llegar algún día a correr en un estadio. Cada día, delante de casa, su hermana le da la salida junto a otros chicos que van a trabajar con él. Dula como otros niños tiene que limpiar pescado cada día para poder comer en su casa. Un álbum con preciosas ilustraciones a color y en blanco y negro, con juegos de luces y sombras, en armonía con la entrañable historia sobre la dura vida de los niños trajadores en muchos lugares del mundo, los deseos y la superación....  Leer     

Resumen:  Olga de Dios nos cuenta en este álbum ilustrado un día cualquiera en la vida de las familias, que se enfrentan al reto de educar y aprender.'En familia' es además un recorrido por los derechos fundamentales de la infancia, donde todas las voces cuentan. (Resumen de la editorial)