Anaya, Madrid, 2008
De 14 a 16 años. Relato. Castellano.
223 p.; 20x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7704-9
Resumen:
En compañía de un viajero solitario nos adentramos por laberínticos caminos, calles desiertas, pueblos, bosques, ríos, montañas, valles, reinos fortificados, casas mudas y solitarias, la ciudad a la sombra de un cerezo, islas que navegan sin rumbo, reinos en guerra, un curioso cementerio triangular, etc. Treinta maravillosas ciudades o reinos que, de manera poética, nos transportan a mundos imaginarios para descubrir lugares, gentes, relaciones humanas y sociales, tradiciones, música, costumbres, refranes, remedios para males, etc. Las evocadoras y bellas palabras se complementan con magníficas y simbólicas ilustraciones, y un sugerente desplegable en el centro del libro creando, en su conjunto, un libro singular.... Leer
Premio:
Premio Isaac Díaz Pardo ao libro Ilustrado do 2008
Anaya, Madrid, 2008
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
533 p.; 17x25 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-5381-4
Resumen:
Nils era un joven de catorce años que vivía con su padre y su madre en una humilde granja en Vemmenhög, al sur de Suecia. Sólo pensaba hacer travesuras hasta que un domingo, al comienzo de la primavera, fue convertido en un pequeño duendecillo. En esa época, los gansos salvajes, después de atravesar el mar Báltico, viajaban hasta las tierras del norte. Martín, un ganso doméstico, decidió alzar el vuelo para unirse a una bandada de gansos. El diminuto Nils viajó con ellos hasta Laponia. Vivió aventuras y desventuras, momentos de miedo, anécdotas divertidas, conoció lugares misteriosos, convivió con los animales en plena naturaleza, y su vida cambió para siempre. Se acompaña de bellas ilustraciones. La autora fue la primera mujer en recibir el Premio Nobel de Literatura en 1909.... Leer
Premio:
La autora Premio Nobel de Literatura en 1909
El pequeño señor Paul
Anaya, Madrid, 2008
De 12 a 15 años. Cuento. Castellano.
151 p.; 14,5x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7703-2
Resumen:
Desde que nació, el pequeño señor Paul, ha estado rodeado de un mar de libros. En realidad su casa era una bibliocasa con bibiojardín, biblioárboles y bibliofrutos. En los relatos nos cuenta, de manera ingeniosa y humorística, su vida, sus singulares encuentros, su relación con los libros, etc., como la vez que rescató a su padre y a su madre de un libro de imágenes, la charla con el escritor que su libro tenía un final para cada lector, el encuentro con el señor invisible, el día que va a comprar una risa a la feria, etc. Los originales relatos se recrean con graciosas ilustraciones. Esta edición reúne los dos libros sobre el pequeño señor Paul.... Leer
Anaya, Madrid, 2008
Colección: Espacio con misterio
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
151 p.; 14,5x21,5 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7666-0
Resumen:
Hay un asesino en la ciudad y sus víctimas son menores, el primero ha sido un niño de siete años. Nana, una joven periodista de 20 años decide investigar el caso. Parece que el asesino también piensa en ella, le envía anónimos curiosamente redactados al estilo de Jack el destripador. Todas las pistas conducen a su vecino que la contempla desde su ventana diariamente. Con grave riesgo personal, registra su casa y encuentra pruebas que lo delatan como el autor de los anónimos. Tras denunciarlo a la policía, Nana mantiene una entrevista con él en la que definitivamente hallará la clave para descubrir al culpable.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, preguntaremos a los alumnos si han oído hablar alguna vez de Jack el Destripador. ¿Qué conocen de él? Esto les pondrá sobre la pista del tipo de novela que van a leer. ¿Es de misterio, de detectives..., de género policíaco? ¿Qué otros libros del mismo género han leído con anterioridad? -->Les pediremos que investiguen sobre el personaje real: cuándo y dónde actuó, quiénes eran sus víctimas, cuál el móvil de sus crímenes, si consiguieron o no apresarlo... Deberán presentar después a los demás los resultados de su investigación. -->El futuro profesional de Nana queda en el aire al final de la novela. El director, al ver que ella sospecha de su culpabilidad, le dice que se considere despedida. Propondremos a los alumnos que continúen la novela hasta aclarar qué va a ser de la periodista en el futuro. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2008
Colección: Tus libros. Selección
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
429 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-7710-0
Resumen:
Consta de trece relatos la mayor parte de ellos retomando historias anteriores pero todas ellas cargadas de ese misterio que envuelve las aventuras de Holmes. Incluye un apéndice con un nuevo caso "La aventura del monte Graupius". Presentación y apéndice de Vicente Muñoz Puelles.
Orientación didáctica:
-->Preguntaremos a los alumnos qué saben de Sherlock Holmes. Les pediremos que aporten todos los datos que conozcan sobre este personaje de ficción tan popular con el fin de intentar acercarnos a él antes de comenzar la lectura de sus memorias. -->Después de leer, le propondremos a los alumnos que escriban un relato que tenga como protagonista a un anciano Sherlock Holmes, pero que pleno de facultades resuelva un misterioso crimen que se lleve a cabo en nuestra época actual. ¿Podrá Holmes competir con los avances científicos de hoy en día? (Información de la editorial).... Leer
El robo del caballo de madera
Anaya, Madrid, 2008, 1989
Colección: El duende verde
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
86 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 5ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3210-7
Resumen:
Este libro presenta cinco relatos breves: Zambra para unos pies descalzos es la historia de dos niños gitanos acogidos por dos viejecitas. Don Norberto es un peculiar maestro que apenas sabe nada. Tres pobres músicos nos cuenta una historia de envidias y arrepentimiento. Damiancillo el mudo es una historia de comprensión y cariño. Por último, El robo del caballo de madera presenta un juicio en el que se busca al ladrón del caballo de madera más bonito del mundo.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer pediremos a los alumnos que miren el título y la portada; los caballos de madera, aunque bonitos, son juguetes en desuso: los alumnos pueden elaborar, preguntando a sus padres y abuelos, una lista de juguetes que estos utilizasen en la infancia pero ya no se usen. Pueden, después, escoger uno y fabricarse su propio juguete. --> Los protagonistas del cuento que da título al libro son dos niños gitanos. Preguntaremos a los alumnos qué conocen de este pueblo y, después, buscaremos información acerca de su historia, sus tradiciones, su folclore, para saber algo más de unas personas que, aunque próximas, a menudo nos son desconocidas. (Información de la editorial).... Leer
Anaya, Madrid, 2008, 2003
Colección: Papeles rotos
De 3 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
20 p.; 19x17 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-2681-8
Resumen:
Descubre el color verde jugando con el sapo.
Anaya, Madrid, 2008, 1988
Colección: El duende verde
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
116 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 12ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3101-8
Resumen:
Esta obra es la continuación de "Mi hermana Gabriela" y nos cuenta la progresiva adaptación, de una niña salvaje, al medio civilizado.
Anaya, Madrid, 2008
Colección: El duende verde
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
115 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7738-4
Resumen:
Riac, el duende más anciano del planeta con cerca de mil años, convoca urgentemente a todos los duendes de la Tierra porque están en serio peligro y pueden desaparecer todos. Hay una conjura internacional para sacar a los duendes de los cuentos, de los libros, de la imaginación y de los sueños de todas las personas pequeñas y mayores. Según el chamán, la única que puede salvarlos es la Victoria Alada, una estatua que sólo se puede despertar con el talismán que está en la Victoria Regia, la flor más grande del mundo. Pero la flor sólo existe en la selva más grande del planeta y rodeada de grandes peligros. Siete duendes parten rumbo al Amazonas y...... Leer
Orientación didáctica:
--> El viaje que contiene la novela llevará a los lectores desde Madrid a la selva amazónica. El profesor puede proponer a los alumnos que, con ayuda de un atlas, realicen un itinerario que les lleve desde su localidad hasta Madrid y desde allí al interior de la Amazonia. ¿Qué lugares atravesarán? ¿Qué medios de transporte utilizarán? --> Después de leer, el profesor puede proponer a los alumnos que inventen un nuevo duende que pudiera haber acompañado a Trastolillo y a sus amigos. Dibujarán a este personaje y le proporcionarán un nombre «duendil». Además, pueden preparar un relato en el que cuenten algo sobre el origen del personaje, su familia y alguna aventura que haya podido protagonizar. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2008
Colección: Sopa de cuentos
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 16,5x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6260-1
Resumen:
El topo Grabowski vivía feliz bajo una hermosa pradera llena de césped y flores, a las afueras de la ciudad. Por el día excavaba túneles y por la noche salía a escuchar el silencio. Pero un día la pradera se llenó de hombres y monstruos que le querían atrapar. Caminó y caminó en busca de nuevos prados... Bellas ilustraciones realistas, repletas de detalles y de rico colorido recrean la entrañable historia.... Leer
Orientación didáctica:
Gracias a "El topo Grabowski", los más pequeños comprenderán lo que significa la desaparición de los hábitats naturales y cómo afecta a otros seres vivos la acción del hombre. El pequeño topo consigue una nueva pradera donde hacer su madriguera, pero otros animales y plantas no tienen tanta suerte. --> Antes de leer, vemos a un topo que asoma su hocico de la madriguera. ¿Dónde puede vivir este pequeño animalillo? ¿Qué otros animales viven en madrigueras bajo tierra? --> Mientras leemos, podemos preguntar a los alumnos qué creen ellos que van a hacer los hombres en la pradera donde vivía Grabowski y qué podría hacer el pequeño topo para defenderse de ellos. --> Después de leer, ya que sabemos que el topo ha encontrado una nueva casa propondremos a los alumnos que dibujen a Grabowski en su madriguera en la nueva pradera, con todos sus pasillos subterráneos, así como otros animales con los que podría encontrarse. (Información de la editorial).... Leer