
Personajes de cuento
Anaya, Madrid, 2004
Colección: Recicla y construye
De 6 a 7 años. Libro Informativo. Castellano.
40 p.; 20x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4004-X
Resumen:
Todos los objetos contienen la esencia de algún personaje. Reciclando una caja, un corcho o cualquier envase, puede crearse un mundo único como el que aquí se propone: pequeños proyectos que desean servir de puntos de partida a incentivar la imaginación.

Anaya, Madrid, 2004, 1996
Colección: El duende verde
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
64 p.; 12,5x19 cm.; rústica; 1ª ed., 6ª imp.; papel; ISBN: 84-207-6972-X
Resumen:
Pisco cambió el agua de su hámster y le echo la comida. Sus padres se iban de boda. Su hermana, Anita, se había ido a casa de su vecina, a jugar con su amiga Siana. Él se quedaba solo y sus padres habían llamado a una chica para que le cuidara...

Poemamundi
Anaya, Madrid, 2004
Colección: Otros espacios
De 14 a 16 años. Poesía. Castellano.
68 p.; 13x23 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-4014-2
Resumen:
Con este poemario realizaremos un viaje a través de las palabras. El recorrido que nos proponen estas palabras nos lleva a alguna parte, alrededor de otros mundos y al interior de nosotros mismos. Un canto a la palabra con bellas ilustraciones.
Premio:
Premio Lazarillo de texto 2003

Primer amor
Anaya, Madrid, 2004, 1982
Colección: Tus libros
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
192 p.; 14x20 cm.; cartoné; 7ª ed.; papel; ISBN: 84-207-3802-6
Resumen:
Al ver a Zenaida, los dieciséis años de Voldemar se inflaman en un amor súbito y apasionado. Pero "primer amor primer dolor"...


Rumbo a las Indias
Anaya, Madrid, 2004, 1989
De 13 a 15 años. Libro Informativo. Castellano.
96 p.; 14x19 cm.; rústica; 1ª ed., 5ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3356-3
Resumen:
El libro describe el viaje, las inquietudes y los proyectos de todos aquellos emprendedores hombres y mujeres que se lanzaron a la aventura de vivir en América, un mundo desconocido y diferente al que ofrecía el viejo continente europeo.

Anaya, Madrid, 2004
Colección: Espacio abierto
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
116 p.; 23x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-3671-8
Resumen:
Se llamaba Luis, drogadicto desde los veinte, tenía treinta años. Era viudo, con dos hijos de trece y ocho años. Vivía sin trabajar, a costa de la familia y de lo que robaba... Familiares, conocidos y, Joaquín y Mónica, sus hijos, nos relatan la dureza de convivir con personas dependientes de las drogas.... Leer

Se suspende la función
AnayaSociedad General de Autores y Editores, Madrid, 2004
Colección: Sopa de libros. Teatro
De 8 a 9 años. Teatro. Castellano.
128 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-3991-7
Resumen:
Un divertido tira y afloja entre un grupo de actores, a los que no llegamos a conocer, y un grupo de empleados del teatro, que nunca deberían haber salido al escenario pero que se convierten, a su pesar, en protagonistas absolutos.
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, sugeriremos a los niños y a las niñas que nombren a la gente que creen que trabaja en un teatro: actores, utilleros, escenógrafos, etc. -->Después de leer, pediremos a los escolares que escriban los nombres de todos los personajes en la pizarra¬ y les adjudiquen tres adjetivos a cada uno. -->Con el libro en la mano, tendrán que encontrar el principio de la obra que están leyendo y el lugar en el que comienza la obra que van a representar los personajes. -->Esta obra de teatro permite, además, tres variantes: lectura individual, lectura colectiva dramatizada y representación escénica. -->Para la lectura colectiva dramatizada -la variante más dinamizadora- aconsejamos, en primer lugar, efectuar la lectura de las características de los personajes (en las páginas preliminares) y un comentario sobre ellos. Posteriormente, los alumnos irán leyendo, individualmente y en silencio, las escenas que el profesor indique, para comentarlas en clase: qué sucede, cómo actúan los personajes, qué opinión les merece el comportamiento de cada uno, etc. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Premio SGAE de Teatro Infantil y Juvenil 2002. Mención especial del jurado

Tira-tira o la fábrica de tiras
AnayaSociedad General de Autores y Editores, Madrid, 2004
Colección: Sopa de libros. Teatro
De 10 a 12 años. Teatro. Castellano.
136 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-3990-4
Resumen:
Alberto es un niño de unos diez años que vive y trabaja en una fábrica de tiras. Junto a las herramientas que lo ayudan, Hilario, Martín y Fina, ha creado un mundo de fantasía. Convirtiendo su cruda realidad en un divertido juego.
Orientación didáctica:
Esta pieza teatral permite tres posibilidades: lectura individual, lectura colectiva dramatizada y representación escénica. Para la lectura colectiva dramatizada, aconsejamos, en primer lugar, la lectura de las características de los personajes (en las páginas preliminares) y el comentario correspondiente. Luego, los alumnos y las alumnas irán leyendo individualmente y en silencio, las escenas que el profesor indique, para comentarlas en clase: qué sucede, cómo actúan los personajes, qué opinión les merece el comportamiento de cada uno, etc. A continuación, el profesor asignará, en cada escena, los personajes a los alumnos participantes (diálogos entre dos personajes). Se efectuará la lectura dramatizada en voz alta, de pie, sin memorizar el texto, tratando de leer y, a la vez, de interpretar. -->Antes de leer, observaremos con los alumnos y las alumnas el personaje que aparece en la cubierta. Describiremos con ellos la expresión del niño, su vestimenta y lo que está haciendo. -->Después de leer, les propondremos un trabajo de investigación: tendrán que documentarse acerca de la época de la Revolución Industrial, y descubrir el trabajo de los niños en aquella época. -->Además, podremos trabajar la obra siguiendo las indicaciones que se sugieren en las páginas 18 a 22 y 129 a 132.(Información de la editorial).... Leer

Todo un mundo
Anaya, Madrid, 2004, 2003
De 2 a 5 años. Libro Juego. Castellano.
336 p.; 15x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-2723-5
Resumen:
Un conjunto de imágenes aparecen sin aparente conexión entre ellas, una tras otra, pero cuando observamos, nos damos cuenta que sí existe un hilo conductor que las vincula, pudiendo el adulto proponer múltiples lecturas a los niños y las niñas. Un libro que permite crear diversas historias a partir de cada uno de los itinerarios que realicemos por la imágenes.... Leer