Anaya
Mostrando del 2001 al 2010 de 2577 resultados.
Pág.  de 258. 
Todos los detectives se llaman Flanagan
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Todos los detectives se llaman Flanagan
Anaya, Madrid, 2002, 1991
Colección: Espacio abierto
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
231 p.; 13x22,5 cm.; rústica; 1ª ed., 18ª imp.; papel; ISBN: 84-207-4157-4
Resumen:  Juan Anguera, Flanagan, es un muchacho aficionado a las tareas de detective. Al investigar la desaparición de un bebé de dos meses, sobrino de su amiga Carmen y con la ayuda de Nines, descubre una red de compraventa de bebés, en la que se encuentra implicado el doctor Villena, quien, además, resulta ser el asesino de Manolo Marinero, alias "El Latas", un gandul, borracho y sádico, padre del bebé desaparecido. Flanagan se verá envuelto en serias dificultades y tendrá que hacer frente a Ángel Vila, un ladrón que finge ser colega, y a Charchenaguer, un compañero de instituto que intentará chantajearle....  Leer     
Un puñado de besos
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Un puñado de besos
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Sopa de libros
De 5 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
40 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-0616-X
Resumen:  Kati tiene una cajita llena de besos dulces y una gran sonrisa. Cada día cuando va al colegio siempre lleva alguno en su bolsa. Y su mamá, al despedirse, siempre le da alguno más. Cuando sus compañeros están tristes, o lloran porque su mamá se marcha, Kati les da un beso con sabor a vainilla, a fresa, a chocolate... También sus compañeros de clase cuando Kati está triste le dan besos. Kati es muy feliz, tiene muchos amigos y una cajita llena de besos....  Leer     
Orientación didáctica:  La relación afectiva es fundamental tanto en la familia como en la escuela. Con este libro, los niños y las niñas aprenden a tener una buena relación entre compañeros: el beso sirve de consuelo en los momentos difíciles, hace que disminuyan la pena o las ganas de pelear, favorece el acercamiento y la comunicación, y es esencial en la educación de la sensibilidad. -->Antes de leer, observaremos el título. ¿Qué es un puñado de besos? ¿Nos gusta dar besos? ¿A quién? ¿Cuándo solemos dar besos? ¿Para qué sirven los besos? -->Leeremos el cuento y observaremos las ilustraciones. Luego, se comentarán qué cosas de la escuela gustan más y cuáles menos (las peleas...). Estableceremos unas consignas (dar un beso, sonreír, dedicar un dibujo...) para hacer la vida más agradable a los demás: en casa, en la calle, en el colegio... (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Lista de Honor Premio CCEI de Creación 2002, Carme Solé Vendrell, Premio Nacional de Ilustración 2013
Viaje al centro de la Tierra
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Viaje al centro de la Tierra
Anaya, Madrid, 2002, 1989
Colección: Tus libros
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
224 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 10ª imp.; papel; ISBN: 84-207-3413-6
Resumen:  Un jeroglífico medieval casi indescifrable puede permanecer largos siglos durmiendo entre las hojas de un libro viejo. Pero, cuando por azar caiga en manos del audaz profesor Otto Lindenbrok de Hamburgo, desencadenará el viaje más espectacular de todo el siglo XIX.
Y tú ¿cómo te llamas?
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Y tú ¿cómo te llamas?
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Anaya, Madrid, 2002
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-1402-0
Resumen:  Mi papá se llama Ángel. Mi mamá se llama Margarita. Mi hermano se llama Marino...
Orientación didáctica:  El nombre de cada uno formará parte de nuestra identificación e identidad personal, aunque no lo hayamos elegido nosotros mismos. Es importante conocerlo, no solo como voz que nos nombra sino también como palabra escrita. Este cuento les da a los niños y niñas una oportunidad para indagar sus propios nombres y los de las demás personas conocidas. --> Sin leer el título, leeremos el texto y mostraremos las ilustraciones. Leeremos por segunda vez, más despacio, para poder relacionar en las ilustraciones las imágenes que representan los nombres de cada personaje. --> Después de leer, estableceremos comparaciones: Ángel como un ser de cristal, Margarita como una flor, Marino como un marinero, Coral como una perla marina, Sol como el astro rey, León como una fiera, Magdalena como un dulce, Belén como la Navidad. Blanca como la nieve, la nata, la leche... (Información de la editorial)....  Leer     
¡Vamos, Gruñi!
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¡Vamos, Gruñi!
Anaya, Madrid, 2002
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-667-1661-0
Resumen:  Rita y Gruñi van a merendar al campo. En el camino ni la señora Bruja, ni Ojo Gris, ni el señor Zorro consiguen asustarles pero, cuando están poniendo el mantel...
¿Dónde está Miguel?
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¿Dónde está Miguel?
Anaya, Madrid, 2002
De 3 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
18 p.; 21x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-1662-9
Resumen:  Todos los veranos Miguel va a casa de la abuela Inés. Le gusta recoger las zanahorias para que la abuela le prepare el pastel, pero también para jugar al escondite y que su abuela lo encuentre... ¿Dónde estás Miguel?
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
¿Dónde viven las hadas? Cuento para leer a oscuras
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¿Dónde viven las hadas? Cuento para leer a oscuras
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Anaya, Madrid, 2002
De 3 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
20 p.; 16x19 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-667-1731-1
Resumen:  Cuento para leer a oscuras. Buscando el hogar de las hadas, iréis encontrando muchos otros personajes fantásticos.
Temática:  Fantasía,Hadas.
Adonde llegan las nubes
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Adonde llegan las nubes
Anaya, Madrid, 2001
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
252 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-051-04
Resumen:  La conquista de Méjico es el fondo de esta apasionante novela escrita en tres planos, el propio de la conquista con Hernán Cortés y sus hombres, el mundo de los aztecas y el de la España del siglo XVI. A través de personajes históricos y de ficción se nos enseñan las grandezas y miserias de las dos civilizaciones....  Leer     
Orientación didáctica:  Contiene nota final sobre la realidad histórica que se ha novelado, índice de personajes, bibliografía, cronología y biografía de la autora.
Albatros
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Albatros
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Anaya, Madrid, 2001
Colección: El duende verde
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
150 p.; 19x13 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-667-0629-2
Resumen:  Un albatros viejo nos cuenta la aventura de su vida: cómo nace y se cría en una isla solitaria, convertirse en un ser autónomo e independiente de sus padre, aprender a volar y a conseguir comida, y, por último, cómo busca pareja y juntos tienen crías que hacen que la historia comience de nuevo....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, observaremos la ilustración de la cubierta y preguntaremos a los alumnos si saben qué es un albatros: ave marina que vive principalmente en los océanos Índico y Pacífico. Es de gran tamaño y su plumaje es blanco. Sus alas son muy largas y estrechas, por lo que es muy buena voladora. --> Después de leer, pediremos a los alumnos que recaben información (también gráfica) sobre otras especies de aves. Deberán realizar, por grupos, un mural en el que se vean reflejadas las características de las especies recogidas, al menos tres por mural, y si están o no en peligro de extinción. (Información de la editorial)...  Leer     
Ardilla tiene hambre
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Ardilla tiene hambre
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Anaya, Madrid, 2001, 1997
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
12 p.; 17x17 cm.; cartoné; 4ª ed.; papel; ISBN: 84-207-8105-3
Resumen:  Con sencillas ilustraciones, de colores intensos y objetos fácilmente reconocibles, que permiten disfruta del primer contacto con los libros mediante la "lectura de la imagen". Un breve texto acompaña a la historia de la ardilla.
Orientación didáctica:  -->Enseñaremos la cubierta y leeremos el título. ¿Dónde está Ardilla? ¿Qué tiene en la mano? Hablaremos sobre las ardillas: cómo son, dónde viven, qué comen. -->Dramatizaremos el cuento interpretando los personajes: ardilla, topo, pajaritos del nido y mamá, zorro y algún otro que queramos añadir, mediante breves diálogos improvisados. (Información de la editorial)...  Leer     
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