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Mitos griegos
Anaya, Madrid, 2017
De 10 a 12 años. Cuento. Castellano.
112 p.; 25x28 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-3346-9
Resumen:
Una recopilación de aventuras de los principales mitos griegos, narradas con sencillez y viveza para los lectores de hoy en día. Las peripecias de Jasón, Teseo y Ulises; de Ícaro, que voló demasiado cerca del sol; del rey Midas, cuya magia convertía en oro todo lo que tocaba; y también otras historias, quizá menos conocidas, como la de Atalanta, la cautivadora diosa capaz de correr más deprisa que cualquier hombre; o la de Aracne, la presumida tejedora que acabó convertida en araña. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si han leído algún relato o han visto alguna película protagonizada por alguno de los personajes de la mitología griega. --> Después de la lectura, les animaremos a conversar sobre los protagonistas de las historias y sus peripecias. Para ello, les plantearemos distintas cuestiones, por ejemplo: ¿Qué personaje les ha llamado más la atención? ¿Creen que los mitos griegos siguen interesando hoy en día? ¿En qué aspectos podemos aún identificarnos con ellos?, etc. (Información de la editorial)... Leer
Nana en el tejado
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Sopa de libros. Teatro
De 9 a 11 años. Teatro. Castellano.
119 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-3352-0
Resumen:
Llueve de manera intensa desde hace días. Una mañana, Nana se despierta en el tejado de su casa, todo a su alrededor está rodeado de agua, dándole la 0mpresión de estar en una diminuta isla, en medio de un gran mar. Algunas voces, a modo de glub, glub, glub, que salen de la chimenea de su casa, le sirven para entablar una imaginaria conversación con su padre y su madre. Conocerá a Paco, un chico de su colegio con el que nunca había hablado, que está cobijado en la copa de un árbol. También conocerá a una tortuga viajera que le dará un pescado, y visitará a Benita, una vecina a la que nunca había visto antes, que había puesto en el tejado sus enseres más preciados y estaba dispuesta a no abandonar su casa, pasara lo que pasara. Se intercalan bonitas ilustraciones, en tonos negros y rojos, en armonía con la entrañable historia sobre la amistad, la superación, la positividad y la imaginación. En la obra de teatro los textos en color rojo corresponden a las acotaciones escénicas. Incluye prólogo del autor, el argumento, los personajes, ideas sobre la representación y sugerencias de lectua e interpretación de Idoia Ruiz de Lara.... Leer
Orientación didáctica:
- Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos sobre su relación con el teatro: ¿Han visto alguna obra de teatro y dónde?, ¿han participado en algún montaje teatral?, ¿cómo definirían ellos el teatro?, ¿les gusta imaginarse encima de las tablas??- Pediremos a los alumnos que imaginen cómo ha llegado Nana al tejado y por qué se ha producido esa enorme inundación. ¿Creen que la niña está realmente a salvo? ¿Qué creen que debería hacer hasta que llegue la ayuda?- Propondremos a los alumnos que dibujen a los distintos personajes que aparecen en el libro en medio de ese enorme desastre natural. Esto les podrá ayudar para entender cómo se siente cada uno de ellos y preparar los distintos papeles de la obra. Información de la editorial.... Leer
Premio:
XVII Premio SGAE de Teatro Infantil 2016
Nemo. El gigante de piedra : nueva aventura del capitán que viajará veinte mil leguas submarinas
Anaya, Madrtid, 2017
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
208 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3385-8
Resumen:
Nemo debe salvar el reino de Bundelkhand, y para ello tendrá que renunciar a su nombre y cruzar el océano en busca de un misterioso tesoro. El príncipe de piel oscura, arrastrado por las corrientes, huirá lejos. En compañía de Daniel, de Ashlynn y de su inseparable perro Nautilus, sobrevolará Europa a bordo de su aeronave. Praga es la meta. Allí vive un rabino que tal vez pueda ayudarle a descifrar el enigma necesario para encontrar el tesoro. Pero tendrá que hacerlo antes de que Madame Zeta y los escarlatas acaben con ellos. Un mundo de criaturas legendarias, golems y símbolos misteriosos envuelve la vida del príncipe indio y de sus compañeros de viaje. Entretanto, la niebla cubre los callejones de Praga, del mismo modo que los secretos oscurecen el pasado de Nemo y los detalles de su peligrosa misión. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, preguntaremos a los niños y a las niñas si saben quién es Jules Verne y qué obras escribió. Explicaremos brevemente su importancia como escritor y destacaremos su obra ?Veinte mil leguas de viaje submarino?. Contaremos a los alumnos y a las alumnas que, en esta obra, uno de los personajes principales es Nemo, el capitán del Nautilus, un hombre rodeado de misterio. --> Pediremos que busquen el significado de la palabra ?Nemo? en latín. ¿Qué tipo de persona creen que utilizaría ese nombre? (Información de la editorial)... Leer
Papeles arrugados
Anaya, Madrid, 2017
De 12 a 14 años. Relato. Castellano.
176 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3485-5
Resumen:
Una divertida historia en la que se relatan situaciones que, con grandes dosis de humor y fantasía, son protagonizadas por personajes en los que se pueden ver reflejados los componentes de cualquier familia de nuestra vida real. Greta ve como sus sueños conectan con la realidad; Jaime que lo quiere todo, todo, todo, icomo en los cuentos!; el abuelo muy abuelo, que no hay quien lo saque de sus casillas; el papá; la mamá... Con el trasfondo de la guerra civil española, hasta los personajes del Guernica toman vida para curarse de los traumas de la guerra en el Balneario de los Melancólicos. Se acompaña de expresivas y humorísticas ilustraciones en armonía con el relato.... Leer
Qué hay en el universo
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Curiosidades en verso
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
32 p.; 21x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3364-3
Resumen:
A través de divertidos versos, este libro proporciona a los niños y las niñas de edades tempranas un somero pero completo acercamiento al enorme tema del universo. Una entretenida aproximación al descubrimiento del universo, el sistema solar, los planetas, las estrellas, la luna, el sol, el zodiaco, los astronautas o las estaciones espaciales. Se acompaña de simpáticas ilustraciones a color, en armonía con las sencillas estrofas de cuatro versos, que facilitarán la comprensión de complejos conceptos de forma amena y divertida. En las últimas páginas incluye actividades.... Leer
Orientación didáctica:
- Como has aprendido mucho, ahora puedes contestar: ¿Qué estrella nos ilumina mucho más que las demás?- Resuelve esta adivinanza que te envío desde el cielo y dímela por la noche, cuando salgo de paseo: No soy casa y tengo cuartos. No me ves cuando estoy nueva. Y a pesar de que no como, hay noches en que estoy llena. Imformación de la editorial.... Leer
Rimas para enero y el mes entero
Anaya, Madrid, 2017
De 3 a 5 años. Libro de Imágenes. Castellano.
24 p.; 22x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1º ipm.; papel; ISBN: 978-84-698-3357-5
Resumen:
Empieza el año en enero y el oso duerme en su agujero. En mayo, los escarabajos enamorados corren deprisa por todos los lados. Las simpáticas ilustraciones, de rico colorido y divertidos detalles, complementan la bonita poesía para conocer los meses del año. Una alegre propuesta para que los niños y las niñas de edades tempranas descubran, de manera lúdica, los meses año, el tiempo atmosférico, los cambios a los largo del año, los animales y canten. Un libro con páginas en cartoné redondeadas.... Leer
Orientación didáctica:
- Antes de comenzar a leer, tantearemos a los alumnos y a las alumnas, ¿conocen las estaciones del año? ¿Qué ocurre en primavera, verano, otoño e invierno? Hablaremos entre todos de las características de cada estación.Durante la lectura, repasaremos los meses del año y haremos hincapié en la lectura en voz alta, la musicalidad y la rima, para aprender algunas de memoria.Después de la lectura, cada estudiante dirá en qué mes es su cumpleaños y hará un dibujo de sí mismo en ese mes. Información de la editorial.... Leer
Skerlock Holmes y el caso del diamante desaparecido
Anaya, Madrid, 2017
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
146 p.; 12x30 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-3345-2
Resumen:
Es el primer día de John Watson en Baker Street Academy, en Londres. Su aficción es leer, escribir, dibujar y quiere ser médico, pero quizás su paso por el centro le haga cambiar de opinión. Nervioso e ilusionado, a la primera persona que conoce es a Martha, la líder de la clase, que le presenta a su mejor amigo Sherlock, que, junto a Baskerville, el sabueso del conserje del colegio, enseguida forman el equipo perfecto. Las clases son muy divertidas y al día siguiente visitarán el Museo Brilla y Arte para explorar 25 tesoros. De repente, unos atracadores se llevaron La estrella de los Alpes, el diamante más grande conocido. Holmes y sus amigos inicián la búsqueda de la preciada joya, pero parece ser que uno de los atracadores es el malvado Moriarty, uno de los criminales más aterradores del mundo, el eterno enemigo de Holmes, y... Las expresivas ilustraciones, en blanco y negro, a modo de cómic, recrean la divertida aventura de intriga y misterio.... Leer
Orientación didáctica:
- Antes de la lectura, preguntaremos al alumnado si conoce el nombre de algún detective famoso.- En grupos, presentarán a un detective famoso de la ficción y recrearán su caso más sonado.- Después de la lectura, preguntaremos al alumnado dónde habrían escondido el diamante, y organizaremos una búsqueda en el colegio. Información de la editorial.... Leer
Superhéroe : manual de instrucciones
Anaya, Madrid, 2017
De 3 a 5 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 21x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-3382-7
Resumen:
¿Tienes lo que hace falta para ser un héroe y salvar el mundo? ¿Son tus músculos elásticos? ¿Y tus huesos de acero? ¿Eres capaz de dar un salto y volar? Este manual de instrucciones te muestra siete sencillos pasos para convertire en ¡Superhéroe! o ¡Superheroína!. Las expresivas ilustraciones a color nos muestran de manera muy visual la divertida aventura para conseguir tener súperpoderes y prepararse para salvar el mundo. Pero atención: ¡no es fácil ser súper! Todo héroe necesita ayuda para despegar.... Leer
Vamos en el tren
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3398-8
Resumen:
Magnus, Kapek y Pizca van a ver a Lunila, que actúa en una obra de teatro. Para ello tendrán que coger el tren y otros medios de transporte. ¿Llegarán a tiempo?Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán a leer y escribir palabras con el grupo consonántico "tr". PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. Con textos en mayúsculas y en letra caligráfica. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los niños que nombren todos los vehículos que conozcan. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno palabras del cuento que contengan el grupo consonántico "tr". --> Después de la lectura, les indicaremos que dibujen a dos Biblionautas montados en su vehículo favorito. (Información de la editorial).... Leer
Xenia. No me toques los wasaps
Anaya, Madrid, 2017
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
152 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3341-4
Resumen:
¿Enganchada al móvil? No, estoy enganchada a la persona que hay al otro lado de la pantalla. No lo puedo evitar, leo los wasaps nada más despertarme. También estoy enganchada a las magdalenas de mi abuela, a la música, a las pelis, a los libros y a los besos. Y me desengancho cuando me controlan, me tocan los wasaps o me etiquetan en fotos sin mi permiso. Por cierto, me llamo Xenia. Engánchate a mi historia. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> La violencia de género está presente en las aulas y es tarea de todos detectarla a tiempo. Dedicaremos una clase a concienciar sobre este asunto, e incluso podremos invitar a un especialista en el tema para que hable con el alumnado acerca de la intimidad en el teléfono móvil, la libertad en la pareja, etcétera. --> Haremos el "semáforo de la violencia de género" para detectar con un sencillo test si la sufrimos en alguna medida. (Información de la editorial).... Leer
