Anaya
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La Cenicienta
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La Cenicienta
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Anaya, Madrid, 2015
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 17x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7163-0
Resumen:  Un caballero que se había quedado viudo, se casó con una mujer muy orgullosa que tenia dos hijas. El caballero tenía una hija de gran bondad y dulzura. Desde el primer día la llamaron Cenicienta y se encargaba de todas las tareas de la casa. Un día el hijo del rey ofreció un baile para las familias distinguidas. Cenicienta se sentía muy triste pero apareció un hada madrina... Se acompaña de ilustraciones de gran expresividad a color en armonía con el cuento clásico de Cencienta. Cuento en letra cursiva....  Leer     
Orientación didáctica:  En este cuento clásico, tan conocido, se podrán trabajar valores como: la generosidad, la humildad, la capacidad de aceptación y de ser capaz de recibir los gestos sinceros, la bondad y la necesidad de sentirse querido por los demás. Una historia que permite hacer una lectura actual. --> Observaremos la cubierta con los alumnos, y la describiremos entre todos. Se les puede preguntar quién creen ellos que es la mujer que aparece. --> Durante la lectura, les podremos preguntar: ¿Por qué no está invitada al baile Cenicienta? ¿Por qué al final puede ir? ¿Quién la ayuda? --> Después de la lectura, los alumnos podrán contar qué tipo de actividades les gusta hacer con sus hermanos y hermanas. (Información de la editorial)...  Leer     
La cocina de Sam y su familia
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La cocina de Sam y su familia
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Anaya, Madrid, 2015
De 9 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
90 p.; 15x28 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-7109-8
Resumen:  A Sam le encanta cocinar y como va a ser el cumpleaños de la abuela Ada, decide preparar sus platos favoritos para darle una sorpresa. Sale de compras con su hermana Clementina y toda la familia se pone manos a la obra en la cocina. Descubre cómo preparar deliciosas comidas de primer plato, segundo plato y postres. Con divertidas ilustraciones a modo de cómic y fotografías a color aprende paso a paso a preparar deliciosas comidas como: Ratatouille, hummus, pizza, cheesecake y otros manjares. Contiene consejos, información sobre los utensilos de cocina, e índice. Incluye un delantal....  Leer     
La fábrica de monstruos
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La fábrica de monstruos
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
71 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7120-3
Resumen:  Cuando Óscar llegó al parque para jugar con sus amigos en los toboganes, todos estaban sentado contemplando a sus monstruos Fóster. Unos pequeños monstruos de colores que hablaban y eran el juguete de moda de niños y niñas. Óscar pronto también jugaba con Cripi y descubrió un oscuro secreto.... Simpáticas ilustraciones a color recrean la historia sobre la amistad, los sentimientos, los juguetes y los colores. Contiene propuestas sobre los colores, para experimentar con las mezclas y para crear monstruos....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los niños que dibujen su propio monstruo, le pongan un nombre y lo coloreen con el color que prefieran. -->Durante la lectura, les pediremos que vayan anotando qué color resulta de cada una de las siguientes mezclas de colores: rojo y amarillo; rojo y azul; blanco y rojo; blanco y negro; azul y amarillo. -->Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Qué le ocurre a Cripi, el monstruo de Óscar, cuando cae en una lata de pintura? (Información de la editorial)...  Leer     
La guerra de los botones
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La guerra de los botones
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Anaya, Madrid, 2015
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
300 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7164-7
Resumen:  Corren los primeros años del siglo XX y los chicos de Longeverne y Velrans, dos pueblos franceses limítrofes, se divierten, desde tiempos inmemoriales, librando batallas entre las pandillas de ambos pueblos. Las batallas cuentan, desde la perspectiva juvenil, con todos los elementos de las guerras convencionales: estrategias, cuartel general, jerarquía de mando, motines de guerra y hasta traidores entre las filas de la pandilla de Longeverne. Todo contado con un lenguaje fresco y desinhibido, emula las soluciones, normalmente violentas, que los adultos le dan a sus conflictos, constituyendo una obra que tiene su lugar en la historia de la literatura infantil francesa con traducción a multitud de idiomas. Prefacio del autor. Con anotaciones a pie de página. Presentación y apéndice de Vicente Muñoz Puelles. La obra se editó por primera vez en 1912 y se ha llevado al cine....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, abriremos en clase un debate sobre las diferencias generacionales, la percepción del mundo adulto por parte de los jóvenes y cómo creen ellos que son percibidos por los adultos. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que describan la figura del líder de cada bando. Por último les preguntaremos si les resulta familiar el ambiente colegial o si consideran que no se parece en nada al de los centros actuales. (Información de la editorial)....  Leer     
La historia de los tres cerditos
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La historia de los tres cerditos
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Anaya, Madrid, 2015
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 17x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7147-0
Resumen:  Había una vez tres cerditos, cada uno se hizo su casa, pero sólo uno era trabajador. Un día llegó el lobo y... Divertidas ilustraciones a color recrean las aventuras. Cuento en letra cursiva.
Orientación didáctica:  El trabajo duro siempre tiene una recompensa. El cerdito trabajador, que hizo su casa de ladrillo, pudo salvarse del ataque del lobo. Pero, además, su astucia le sirvió para deshacerse del malvado animal. Los pequeños entenderán que el esfuerzo cotidiano termina dando sus frutos. --> Antes de leer, comentaremos con los escolares el texto de la contracubierta. Les pediremos que imaginen de qué material construyen la casa los otros dos cerditos. Les pediremos que expliquen de qué creen que trata el cuento. --> Después de leer, intentaremos descubrir el problema que se plantea en la historia y su solución. (Información de la editorial)...  Leer     
La princesa y el guisante
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La princesa y el guisante
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Anaya, Madrid, 2015
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 18x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-7162-3
Resumen:  Había una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero con una princesa de verdad. La vieja reina para averiguar si la princesa que acudió al castillo en busca de cobijo no era una impostora coloco un guisante debajo de un montón de colchones... Álbum con expresivas ilustraciones a color y contornos de finas líneas en negro recrean la historia. Cuento escrito en letra cursiva....  Leer     
Orientación didáctica:  En este cuento sería interesante trabajar la identidad y las características propias que la definen. Además de la importancia de no dejarse engañar por las apariencias, como les ocurre a algunos personajes de esta historia que se llevan una grata sorpresa cuando deciden confiar. Valores como la sinceridad y la naturalidad definen a la princesa. --> Antes de leer, observaremos la cubierta con los alumnos para tratar de adivinar por qué la chica de la ilustración parece no poder dormir. --> Durante la lectura, hablaremos sobre las características que debe tener una princesa de verdad, según la historia. ¿Por qué la reina duda de que se trate de una princesa? (Información de la editorial)...  Leer     
Premio:  Elena Odriozola, Premio Nacional de Ilustración 2015
La quimera del oro
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La quimera del oro
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Anaya, Madrid, 2015
De 14 a 16 años. Cuento. Castellano.
280 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-8708-2
Resumen:  Los cuentos que recoge este volumen tienen casi todos como factor común la fiebre de los buscadores de oro en Alaska durante la segunda mitad del siglo XIX. El oro enriqueció a algunos y destruyó a muchos, convirtiéndose así en una auténtica quimera. Historias duras, trágicas o solidarias, todas tienen como escenario estas heladas tierras. Porque la verdadera protagonista es la inmisericorde naturaleza helada, ese impresionante silencio blanco, preludio de la muerte. Frente al implacable frío polar, la lucha del hombre por la supervivencia en un medio hostil; protagonizada por seres generosos "El silencio blanco", "La ley de la vida", estafadores "Demasiado oro", inútiles y degradados "En un país lejano", avariciosos "El hombre de la cicatriz", o por la astucia "El burlado" o la obstinación angustiosa y rabiosa de sus protagonistas "Las mil docenas", "El amor a la vida", "La hoguera", "El diablo". (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los alumnos, que busquen información sobre el estado de Alaska, haciendo hincapié en su geografía y en sus recursos naturales. -->Durante la lectura, les invitaremos a situar en un mapa cada uno de los relatos atendiendo a los lugares en los que, aproximadamente, se desarrollan las historias. -->Después de la lectura, les pediremos que definan los prototipos humanos más significativos de los distintos relatos. Por último, ¿cuál es el relato que más les ha impresionado? (Información de la editorial)....  Leer     
La senda escondida
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La senda escondida
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
128 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7123-4
Resumen:  Paula ha ido por primera vez a un campamento multiaventura de verano en la sierra de Ayllón, en Guadalajara. Teme no adaptarse y elige el taller de Botánica para hacer rutas por el hayedo de Tejera Negra. Junto a sus dos compañeros Julen y Brais, vivirá una aventura no imaginada. Mónica la monitora, licenciada en Historia, les propone enfrentarse a un singular reto "localizar un tesoro escondido durante la Guerra de la Independencia", cuando el ejército francés de Napoléon invadió España. La búsqueda del tesoro la llevará a conocer los árboles de la zona, superar sus miedos y hacer nuevos amigos y amigas. Incluye fichas con fotografías a color para aprender a distinguir las especies de árboles más comunes de nuestro país....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, hablaremos a los alumnos de la Constitución de 1812, y les pediremos que busquen información sobre la ciudad de Cádiz a comienzos del siglo XIX. -->Después de la lectura, les pediremos que indiquen cuatro aspectos de la vida cotidiana en la época de Cristina que sean muy diferentes a la forma de vivir de hoy en día. (Información de la editorial)...  Leer     
La verdadera historia de la mosca de la tele
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La verdadera historia de la mosca de la tele
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: El duende verde
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
87 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7113-5
Resumen:  Había una mosca que lo que más le gustaba de todo era molestar y sobre todo a los presentadores de la televisión. Le encantaba que el resto de las moscas aplaudieran sus divertidas hazañas. Disfrutaba picando a las bailarinas o a los músicos, era tan divertido. Un día decidió visitar la sala de invitados y observó una hermnosa calva que le parecía ideal para sus travesuras, pero el señor en ese momento se puso el sombrero y la mosca partió rumbo a La Habana donde conoció gran diversidad de insectos. Allí creo la ONG "AMORA" Ayuda a MOscas RAptadas... Se acompaña de ilustraciones digitales a color en armonía con divertida y humorística historia sobre los insectos, las aventuras y la solidaridad....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos si les asustan los insectos, las arañas y todos esos bichitos que tanto parecen molestarnos a los humanos. --> Durante la lectura, pediremos a los alumnos que apunten los lugares que va recorriendo la mosca para, después, dibujar un mapa en el que incluyan los sitios que visita la protagonista del libro. --> Después de la lectura, propondremos a los alumnos que, por grupos, busquen información sobre las moscas y que resuman todo lo recopilado en un mural que se expondrá en el aula. (Información de la editorial)....  Leer     
La Voz del Valle
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La Voz del Valle
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7121-0
Resumen:  Baeira, en un pequeño pueblo, en el colegio sólo hay cuatro alumnos, Miguel y Sófia, que estudiaban quinto curso, y Carlota y Ángel, que estaba en sexto curso, y el próximo año irían al instituto de Castoalbo, a 22 km., de su pueblo. Un día fue la inspectora al colegio para decirles que por la falta de alumnado el colegio era muy costoso y tenían que cerrarlo. Los chicos y las chicas se reunieron para tomar medidas y que su colegio no se cerrará. Lo primero que hicieron fue crear un periódico digital... Las ilustraciones a color recrean la historia sobre la aventura de atraer a gente al pueblo para que no se cierre el colegio. Contiene propuestas para crear un periódico: las distintas secciones, los tipos de textos, cómo buscar información y cómo redactarla....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si saben cuál es la diferencia entre un reportaje y una noticia. -->Durante la lectura, les pediremos que elijan un personaje al que les gustaría entrevistar, y que preparen diez preguntas que les gustaría plantearle. -->Después de la lectura, les pediremos que contesten a la siguiente pregunta, razonando su respuesta: ¿Qué es más fácil para unos alumnos de 5º o 6º de Primaria, publicar un periódico en papel o un periódico digital? (Información de la editorial)...  Leer     
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