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Desde una estrella distante
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
168 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4044-5
Resumen:
Daniela, una niña de nueve años, pasa unos días en casa de su abuela en Mondoñedo, mientras sus padres terminan la mudanza de Lugo a Vigo. La niña sube a la buhardilla para curiosear y en el viejo baúl que su bisabuelo trajo de Cuba escucha un ruido. Al abrirlo se encuentra con un ratón que se pone a hablar con ella. Este le explica que es un extraterrestre en misión de reconocimiento de la Tierra que tiene la facultad de cambiar de forma y de hacerse invisible. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, pediremos a los alumnos que se fijen en la ilustración de la cubierta y que observen las figuras que aparecen en ellas. ¿Quiénes pueden ser esas niñas?, ¿por qué tienen una actitud tan distinta?, ¿dónde pueden estar?, ¿serán gemelas?... --> Miraremos el dibujo de la contracubierta. En ella aparece una niña abrazada a un gato. ¿Los alumnos tienen animalitos de compañía? Que cuenten cosas sobre sus amiguitos: de qué especie son, cómo se llaman, si ayudan en sus cuidados, si los sacan a pasear... Y que expliquen alguna anécdota que hayan vivido con ellos. Para terminar, podrán hacer un dibujo de sus mascotas o de la que les gustaría tener. --> Después de leer, pediremos a los alumnos que imaginen y escriban una continuación a las aventuras de Edu y Daniela. ¿El extraterrestre volverá a su planeta? ¿Qué cosas descubrirá sobre nuestro mundo y sobre los humanos? ¿Se encontrará con alguno de sus congéneres?... (Información de la editorial).... Leer
Premio:
El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la VII edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2011
El alcalde de Zalamea
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Clásicos a medida
De 14 a 16 años. Teatro. Castellano.
152 p.; 25x18 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4009-4
Resumen:
Los hechos en los que se basa la obra ocurrieron durante el verano de 1580, cuando llegó a Zalamea, un pueblo extremeño, un destacamento del ejército, al mando del general don Lope de Figueroa. El drama plantea el conflicto entre el poder civil y el militar, las diferencias entre las clases sociales, y la necesidad de una justicia igual para todas las personas. Se acompaña de ilustraciones en armonía con la obra. Contiene introducción y apéndice.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer la obra de Calderón de la Barca, es recomendable que alumnos y alumnas se documenten sobre el autor y su época. Una buena manera de iniciar esta documentación es leer la Introducción y el Apéndice de la presente edición. De este modo, podrán comprender y disfrutar con la lectura de uno de los dramas más representados del Siglo de Oro. --> Después de leer la obra, sería interesante proponer un debate entre los alumnos sobre el concepto del "honor". ¿Cómo emplea Calderón de la Barca este concepto para definir a los personajes de este drama? ¿Qué se entiende actualmente por honor? (Información de la editorial).... Leer
El asesinato de la profesora de lengua
Anaya, Madrid, 2013, 2007
Colección: El duende verde
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
163 p.; 12,5X19 cm.; rústica; 1ª ed., 16ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-6252-6
Resumen:
La profesora de lengua SOS, Soledad Olmedo Sánchez, es menuda, frágil y comienza el curso llena de entusiasmo. Los alumnos y las alumnas no se esfuerzan en clase y además no les gusta leer. El día que SOS les dice que asesinará a uno de ellos... Con pruebas y juegos de palabras se descubren autores, sus obras, y la lectura y la escritura se convierte en una diversión.... Leer
Orientación didáctica:
--> Leeremos el apartado «Querido lector», que dirige el autor a los lectores en las páginas preliminares del libro. ¿Qué esperan los lectores del libro que van a leer? ¿Qué opinan de las palabras que dedica Sierra i Fabra a la defensa del lenguaje y de la literatura? --> Después de leer, conversaremos con los jóvenes sobre la relación entre alumno y profesor. ¿Influyen los profesores en el interés que los alumnos pueden tener por la asignatura? ¿En qué sentido? (Información de la editorial)... Leer
Premio:
El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la IX edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2013
El asesinato del profesor de matemáticas
Anaya, Madrid, 2013, 2000
Colección: El duende verde
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
176 p.; 12,5X19 cm.; rústica; 1ª ed., 29ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-207-1286-4
Resumen:
A menos que la noche anterior del examen de matemáticas hagan un esfuerzo titánico para que les entre todo en la mollera, Adela, Luc y Nico, tres compañeros del colegio, sienten la amenaza de suspender y pasar todo el verano estudiándolas. Días después del examen, el profesor de matemáticas, Felipe Romero, les anuncia que no lo han superado. Pero como resulta ser la única asignatura que han suspendido, les da una nueva oportunidad: les propone un juego como examen...... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, los alumnos recogerán información sobre el origen de las matemáticas, quién las introdujo en el mundo occidental, qué aplicaciones tienen en la vida cotidiana... A continuación, estableceremos un debate sobre la necesidad de estudiarlas. --> Después de leer, pediremos a los alumnos que cambien seis de los titulares de los capítulos por un pareado divertido. --> Felipe Romero recurre a los efectos especiales cinematográficos para simular que está herido. Sugeriremos a los alumnos que busquen otros recursos de la televisión o de la radio; por ejemplo, unos cocos para simular el galope de los caballos, una plancha de aluminio para producir los relámpagos de una tormenta. (Información de la editorial)... Leer
Premio:
El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la IX edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2013
El Clan de Atapuerca (La elegida del arcoíris)
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Leer y pensar. Selección
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
240 p.; 14x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-3131-3
Resumen:
La historia del clan del Bisonte continúa. Arika y Balka todavía no saben quién provocó la muerte de su padre, Belar, el gran cazador. Y Súa, la Madre de los Sueños, ha adquirido el papel de protectora de Arika. Parece que el mal se ha instalado entre la tribu y desentrañar su origen corresponde a mentes lúcidas, como la de Súa. Sin embargo, aunque Arika todavía no es consciente de sus poderes, poco a poco se dará cuenta de su potencial, la vida le irá poniendo pruebas, solo debe escuchar a su tótem, el resto vendrá solo. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de comenzar a leer, recordaremos los personajes principales que aparecían en la primera novela: Súa, Arika, Balka, Kurtar, Kares, Tukul, Karko. ¿Cómo son cada uno? ¿Qué papel representan dentro de la tribu? --> En esta segunda parte de la historia se desvela quién mató a Belar. Reflexionaremos sobre este hecho y lo que ha supuesto en sí en la tribu. ¿Qué significa para nosotros la traición? (Información de la editorial).... Leer
El cuadro más triste
Anaya, Madrid, 2013
Colección: El duende verde
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
95 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4060-5
Resumen:
Ocho niños y niñas visitan con su profesorado el museo de Bellas Artes de Paspartú, la ciudad donde viven. Mira Cuánto Sé, la guía, explica el cuadro "Error en verde", el cuadro más triste del mundo, y lo que quiso representar su creador Paul Klee. Paul y Franz que no estaban muy interesados en la visita decidieron entrar en la sala "El amigo del de los Caballos Azules"... Las coloridas ilustraciones realizadas con collages recrean la aventura en el museo y el acercamiento del arte expresionista a niños y niñas. Al final del libro incluye breve información sobre el cuadro de Paul Klee y glosario.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de comenzar la lectura, pediremos a los alumnos que observen la cubierta del libro y que lean el título. Después, les preguntaremos sobre ambos. ¿Qué ven en la ilustración? ¿Quién puede ser ese personaje del que solo vemos parte del rostro? ¿Qué les parecen sus ojos? ¿Qué hay de raro en ellos? ¿Qué podrá representar el cuadro más triste? --> Durante la lectura, los alumnos se fijarán en los términos relacionados con la pintura que aparecen en el texto (algunos camuflados en los nombres y apellidos de los personajes que aparecen en el libro). Escribirán estas palabras en su cuaderno y, después, les ayudaremos a definir su significado. Podrán consultar el glosario que aparece al final del libro y el diccionario. --> Los alumnos crearán su propia obra de arte en forma de "collage", imitando las ilustraciones que ha creado Violeta Monreal para el libro. Para tener suficientes materiales, pediremos a los alumnos que recojan en casa periódicos y revistas viejas; las compartirán con sus compañeros para hacer el ejercicio. (Información de la editorial)... Leer
El detective ausente
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Código ciencia
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
160 p.; 20x15 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4039-1
Resumen:
En Londres en 1873 una joven de 15 años después de un accidente ha perdido su identidad. Tiene unos dotes especiales de deducción por eso se encarga de averiguar quién quiere matar al multimillonario Gideon K. Crispin, aunque ella sigue sin saber quién es. Incluye apéndice con una breve biografía de Marie Curie e información sobre los procesos de oxidación, la radiactividad y las reacciones químicas. Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los alumnos que busquen información sobre el fenómeno de la combustión. --> Después de la lectura, les preguntaremos qué similitudes y diferencias encuentran entre la estrategia que sigue el protagonista para resolver el misterio y el método que utilizan los científicos. (Información de la editorial).... Leer
El diablo embotellado
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Relatos ilustrados
De 13 a 15 años. Relato. Castellano.
72 p.; 28x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4029-2
Resumen:
Keave, en su viaje a San Francisco, compró una botella mágica que concedía todos los deseo que se le pidiera, aunque... Se acompaña de bellas ilustraciones en armonía con la historia.
El faro de los acantilados
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Leer y pensar
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
240 p.; 32x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-9310-0
Resumen:
En plena Guerra Civil, en el Faro un pequeño pueblo del norte la gente está preocupada por que el maestro ha desaparecido sin dejar rastro. Sus alumnos, Blanca, Yago, Fátima y David, no se resignan a la ausencia y comienzan su búsqueda. Un cuaderno con escritos del maestro, sus libros con anotaciones y el misterioso farero poco a poco aportarán pistas.... Leer
Orientación didáctica:
--> En esta historia queda patente la importancia que tienen los libros en la vida del maestro, ¿por qué creen los alumnos que es así? Preguntaremos si para ellos hay algún libro que sea especialmente importante y por qué. --> Durante la lectura, podremos especular sobre lo que le pueda haber ocurrido al maestro. ¿Por qué ha desaparecido? ¿Quién puede ser el responsable? --> De los libros que aparecen en la novela, cada alumno podrá elegir uno de ellos para leerlo y profundizar en él. Después, compartirán con el resto de compañeros lo que más les ha gustado de la lectura. (Información de la editorial)... Leer
El gran Meaulnes
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Tus libros. Selección
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
260 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4053-7
Resumen:
A finales del siglo XIX Agustín llega a Sainte-Agathe a una escuela en la que enseguida hace amigos, sobre todo de François Seurel. Meaulmes, un día conoce a Yvonne de Galais de la que enamora locamente pero no vuelve a verla. Con la ayuda de Françoise intentará encontrarla. Edición anotada.
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si recuerdan alguna obra sobre el amor imposible, uno de los temas literarios más recurrentes y no solo en la novela o en la poesía románticas. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que contrasten los prototipos femeninos a los que corresponden Yvonne y Valentine. -->Asimismo, llevaremos su atención a la utilización del estilo epistolar en la novela: ¿qué interés presentan la inclusión de cartas y diarios? (Información de la editorial).... Leer
