Anaya, Madrid, 2013
Colección: El duende verde
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
95 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4060-5
Resumen:
Ocho niños y niñas visitan con su profesorado el museo de Bellas Artes de Paspartú, la ciudad donde viven. Mira Cuánto Sé, la guía, explica el cuadro "Error en verde", el cuadro más triste del mundo, y lo que quiso representar su creador Paul Klee. Paul y Franz que no estaban muy interesados en la visita decidieron entrar en la sala "El amigo del de los Caballos Azules"... Las coloridas ilustraciones realizadas con collages recrean la aventura en el museo y el acercamiento del arte expresionista a niños y niñas. Al final del libro incluye breve información sobre el cuadro de Paul Klee y glosario.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de comenzar la lectura, pediremos a los alumnos que observen la cubierta del libro y que lean el título. Después, les preguntaremos sobre ambos. ¿Qué ven en la ilustración? ¿Quién puede ser ese personaje del que solo vemos parte del rostro? ¿Qué les parecen sus ojos? ¿Qué hay de raro en ellos? ¿Qué podrá representar el cuadro más triste? --> Durante la lectura, los alumnos se fijarán en los términos relacionados con la pintura que aparecen en el texto (algunos camuflados en los nombres y apellidos de los personajes que aparecen en el libro). Escribirán estas palabras en su cuaderno y, después, les ayudaremos a definir su significado. Podrán consultar el glosario que aparece al final del libro y el diccionario. --> Los alumnos crearán su propia obra de arte en forma de "collage", imitando las ilustraciones que ha creado Violeta Monreal para el libro. Para tener suficientes materiales, pediremos a los alumnos que recojan en casa periódicos y revistas viejas; las compartirán con sus compañeros para hacer el ejercicio. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Código ciencia
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
160 p.; 20x15 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4039-1
Resumen:
En Londres en 1873 una joven de 15 años después de un accidente ha perdido su identidad. Tiene unos dotes especiales de deducción por eso se encarga de averiguar quién quiere matar al multimillonario Gideon K. Crispin, aunque ella sigue sin saber quién es. Incluye apéndice con una breve biografía de Marie Curie e información sobre los procesos de oxidación, la radiactividad y las reacciones químicas. Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los alumnos que busquen información sobre el fenómeno de la combustión. --> Después de la lectura, les preguntaremos qué similitudes y diferencias encuentran entre la estrategia que sigue el protagonista para resolver el misterio y el método que utilizan los científicos. (Información de la editorial).... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Relatos ilustrados
De 13 a 15 años. Relato. Castellano.
72 p.; 28x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4029-2
Resumen:
Keave, en su viaje a San Francisco, compró una botella mágica que concedía todos los deseo que se le pidiera, aunque... Se acompaña de bellas ilustraciones en armonía con la historia.
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Leer y pensar
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
240 p.; 32x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-9310-0
Resumen:
En plena Guerra Civil, en el Faro un pequeño pueblo del norte la gente está preocupada por que el maestro ha desaparecido sin dejar rastro. Sus alumnos, Blanca, Yago, Fátima y David, no se resignan a la ausencia y comienzan su búsqueda. Un cuaderno con escritos del maestro, sus libros con anotaciones y el misterioso farero poco a poco aportarán pistas.... Leer
Orientación didáctica:
--> En esta historia queda patente la importancia que tienen los libros en la vida del maestro, ¿por qué creen los alumnos que es así? Preguntaremos si para ellos hay algún libro que sea especialmente importante y por qué. --> Durante la lectura, podremos especular sobre lo que le pueda haber ocurrido al maestro. ¿Por qué ha desaparecido? ¿Quién puede ser el responsable? --> De los libros que aparecen en la novela, cada alumno podrá elegir uno de ellos para leerlo y profundizar en él. Después, compartirán con el resto de compañeros lo que más les ha gustado de la lectura. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Tus libros. Selección
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
260 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4053-7
Resumen:
A finales del siglo XIX Agustín llega a Sainte-Agathe a una escuela en la que enseguida hace amigos, sobre todo de François Seurel. Meaulmes, un día conoce a Yvonne de Galais de la que enamora locamente pero no vuelve a verla. Con la ayuda de Françoise intentará encontrarla. Edición anotada.
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si recuerdan alguna obra sobre el amor imposible, uno de los temas literarios más recurrentes y no solo en la novela o en la poesía románticas. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que contrasten los prototipos femeninos a los que corresponden Yvonne y Valentine. -->Asimismo, llevaremos su atención a la utilización del estilo epistolar en la novela: ¿qué interés presentan la inclusión de cartas y diarios? (Información de la editorial).... Leer
El libro de los 101 cuentos
AFANÁSIEV, ALEXANDR N.(aut.)ANDERSEN, HANS CHRISTIAN(aut.)PERRAULT, CHARLES(aut.)GRIMM, JACOB(aut.)GRIMM, WILHELM(aut.)HAUPTMANN, TATJANA(ilust.)BERNÁRDEZ, ENRIQUE(trad.)VICENTE, ISABLE(trad.)EYHÉRAMONNO, JOËLLE(trad.)
Anaya, Madrid, 2013, 2012
672 p.; 28x22 cm.; cartoné; 2ª ed., 3ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-3237-2
Resumen:
Cuentos populares extraídos del acervo cultural europeo: unas veces anónimos; otras, de autores o recopiladores tan célebres como Straparola, Charles Perrault, madame D'ulnoy, los hermanos Grimm, Andresen, Bechstein, Afanasiev, etc. Reunidos por Christian Strich, constituyen un monumento a la literatura de origen oral y un recordatorio de las fuentes de la imaginación. Seiscientas magníficas ilustraciones recrean el maravilloso universo de los cuentos. Selección «Libros Altamente Recomendados» de Fundalectura, 2007.... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Tus libros. Selección
De 12 a 13 años. Cuento. Castellano.
192 p.; 14x20 cm; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4055-1
Resumen:
A la pequeña Dorothy y a su perro Totó un ciclón les lleva volando desde su casa en Kansas hasta el país de Oz, y no saben como volver a su casa. En el país de Oz, Dorothy y Totó conocerán a un espantapájaros que quería tener cerebro, a un leñador de hojalata que quería tener un corazón y a un león que era cobarde, todos juntos van en busca del Mago de Oz para que les soluciones sus problemas. Pero la Ciudad de las Esmeraldas donde vive el mago está muy lejos, y para llegar tendrán que correr aventuras llenas de peligros. Incluye introducción del autor.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, hablaremos a los alumnos sobre las versiones cinematográficas del relato. ¿Han visto alguna de ellas? -->Después de la lectura, les pediremos que inventen un nuevo acompañante de Dorothy, y que describan sus características (físicas, psicológicas, etc.) y aquello de lo que carece y que desea conseguir. -->Plantearemos en clase un debate sobre nuestros sueños y deseos, y la intervención de la suerte o del trabajo personal en llegar a alcanzarlos. (Información de la editorial).... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Mi primera sopa de libros
De 3 a 5 años. Libro de Imágenes. Castellano.
18 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4049-0
Resumen:
Berta va al cole en moto, Marina va en coche, Bruno en camión, otros niños y niñas van en autobús, en avión... Álbum, de pequeño formato, con simpáticas y expresivas ilustraciones complementan de manera muy visual y atractiva el conocimiento de los medios de transporte.
Orientación didáctica:
El momento de ir al cole es un tiempo importante para los más pequeños. Sentirse seguro durante el trayecto y a la hora de despedirse será fundamental para empezar la jornada escolar satisfactoriamente y poder disfrutar durante el día. Un buen comienzo es la base para su seguridad. -->Antes de leer, preguntaremos a los alumnos qué significa ser suertudo, y por qué creen ellos que el niño de la cubierta es el más suertudo. -->A lo largo de la lectura, les preguntaremos cómo van ellos al cole, ¿en qué medio de transporte? -->Después de leer, podrán realizar un dibujo en el que representen cómo les gustaría a ellos ir al cole. (Información de la editorial)... Leer
Premio:
Selección "Libros Altamente Recomendables de Fundalectura" 2014
Temática:
Transportes.
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
72 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4097-1
Resumen:
Es sábado Clara acaba de despertarse y no sabe dónde está. Enseguida recuerda que está en casa de la abuela. Al instante entra la abuela con una noticia fantástica está todo nevado. Clara quiere ir a jugar con la nieve pero como hace mucho frío la abuela la invita a visitar el País de los Cuentos en la Biblioteca Municipal. Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la divertida historia sobre la lectura, las bibliotecas y el poder de la imaginación. Contiene propuestas sobre adjetivos, antónimos, sinónimos, etc., e invita a crear juguetes con materiales reciclados... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer preguntaremos a los alumnos si les gustan los juegos de palabras, y si alguna vez se han planteado o han escrito alguna historia de su invención. -->Durante la lectura, les animaremos a ir anotando en su cuaderno palabras cuyo significado desconozcan. -->Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Para qué utilizan los pares de palabras en el País de los Cuentos? ¿Qué clases de productos se pueden comprar en sus mercados? (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Clásicos modernos
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
224 p.; 21x15 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-678-4092-6
Resumen:
Las palabras mágicas pertenecen a una clase de palabras muy apreciadas en los círculos sociales de la brujería por su alto grado de efectividad. Por este motivo Belcebu Sarcasmo y Tirania Vampir preparan un ponche con esa receta para celebrar el año nuevo. Pero, ¿Por qué tiene tanto interés en bebérselo antes de la medianoche?... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, los alumnos se podrán fijar en la cubierta y leer el texto de la cuarta. Con estos datos deberán imaginar un posible argumento y desenlace. --> La novela transcurre durante la noche de fin de año. Esta fecha es especial en todos los países. Los alumnos podrán recopilar información sobre tradiciones de distintos países relacionadas con el paso de un año al otro y sobre su origen. --> Después de la lectura, le preguntaremos a qué creen ellos que se debe el cambio del gato Maurizio en la novela. ¿Por qué falseaba sus orígenes?, ¿por qué se dejó engatusar por el mago? (Información de la editorial).... Leer