LÓPEZ GARCÍA, MANUELA    http://srtam.com/
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Animaladas. Un abecedario especial
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Animaladas. Un abecedario especial
Bruño, Madrid, 2018
De 4 a 6 años. Poesía,Libro Informativo. Castellano.
64 p.; 23x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-696-2397-8
Resumen:  Este abecedario presenta cada letra con el nombre de un animal al que se describe con versos llenos de encanto y humor. De la A de araña a la Z de zorro, los niños conocerán las 27 letras de la mano de unos personajes entrañables y únicos ilustrados maravillosamente: la Cebra, tan elegante, vestida de etiqueta, el León con su melena rockera... y hasta una Rana acróbata de color esmeralda. Un libro que invita a leer y a disfrutar de la musicalidad de la poesía. (Resumen de la editorial)...  Leer     
¡Hermanos hasta en el sopa!
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¡Hermanos hasta en el sopa!
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SM, Boadilla del Monte, 2018
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
144 p.; 12x19 cm.; rústica; 18ª ed.; papel; ISBN: 978-84-9107-779-4
Resumen:  Durante su veraneo en Asturias, Carlota piensa que, más que una familia, la suya es un puzzle de familias distintas. Y es que en la casa donde pasa sus vacaciones no le queda más remedio que convivir con diecinueve personas más. ¿Alguien puede encontrar esto divertido? Nueva edición.
Álbum de bichos
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Álbum de bichos
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: Sopa de libros
De 5 a 6 años. Poesía. Castellano.
32 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3348-3
Resumen:  Un pequeño zoológico de pequeños bichos (insectos, caracoles, lagartijas, ranas, peces, ratones, etc.) cuya visita se lleva a cabo saltando de verso en verso y de carcajada en carcajada. Un libro que permitirá a niños y niñas un primer acercamiento a estos pequeños animales que, normalmente, se les presentan con una etiqueta de repugnantes y antipáticos debido a las reacciones de los adultos ante ellos. Información de la editorial....  Leer     
Orientación didáctica:  Los pequeños suelen estar atentos a lo que ocurre a su alrededor. Pero a veces hay que estimular esos descubrimientos animándolos a observar ciertos detalles que podrían pasar desapercibidos y, por supuesto, dando respuesta a sus dudas y comentarios. ---> Antes de comenzar la lectura, pediremos a los alumnos que nos digan cuál es su animal favorito y por qué. Después, les pediremos que lo dibujen. ---> Preguntaremos a los alumnos si conocen curiosidades o cosas divertidas de animales. Por ejemplo: que el caracol lleva su casa a cuestas, que las ballenas viven en el mar pero no son peces? Después, les contaremos otras: que con el hilo de las arañas se pueden confeccionar prendas antibalas, que la jirafa duerme de pie, que los mosquitos tienen dientes? ---> Después de leer, los alumnos escogerán del libro al bicho que prefieran y lo dibujarán con su propio estilo. (Información de la editorial)...  Leer     
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