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2222, Olimpiada espacial
Anaya, Madrid A¥O 1996,
Colección: Los Sabuesos
De 8 a 10 años. Cuento. Castellano.
87 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-207-7491-X
Resumen:
En el a¤o 2222 se celebra en la luna una olimpiada gal ctica. Pero el trofeo que todos pretenden conseguir, el rel mpago c¢smico, ha desaparecido y ah¡ comienzan las aventuras. Lara y su t¡o Gustavo tendr n que combatir con robots enloquecidos para poder recuperarlo.
Abracadabra, pata de cabra
SM, Boadilla del Monte A¥O 1988,
Colección: El barco de vapor. Blanca
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
58 p.; 12x19 cm.; r£stica; 4¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-2560-0
Resumen:
El mago Abra y la bruja Cadabra deciden tener un hijo. El mago quiere que sea un peque¤o Abra, y la bruja, una peque¤a Cadabra. Y no hay manera de que se pongan de acuerdo. El cuervo Ralf les trae un huevo de cuclillo. Ambos lo incuban y finalmente saldr un Abracadabra con gorrito azul y patucos rosa. Los padres contin£an pele ndose, as¡ que el beb se cansa y se marcha de casa. Solo entonces comprenden el mago y la bruja lo que necesitan: al peque¤o Abracadabra tal cual es.... Leer
Ant¢n y los ba¤os de luna
Anaya, Madrid A¥O 1999, 2000,
Colección: El duende verde
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
63 p.; 12,5x19 cm.; r£stica; 1¦ ed., 2¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-207-9229-3
Resumen:
En el pa¡s de los monos nadie sab¡a qu le pasaba a Ant¢n. Estaba triste y no sal¡a de su casa. Federico tuvo una idea, llevarle a o¡r a la pianista Raskolnikova Pietranovski. Cuando Ant¢n escuch¢ su serenata "A la luna"... Las simp ticas y coloridas ilustraciones recrean la entra¤able historia. Se acompa¤a de la partitura "Serenata a la luna" de Andrs Puelles.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, si se ha le¡do "El mono que quer¡a leer", recordaremos a los personajes. Si no, comentaremos en qu consisten los ba¤os de sol e imaginaremos en qu pueden consistir los ba¤os de luna. --> Presentaremos las ilustraciones de las p gs. 26-27 y 54 (sin texto). Por parejas, escenificar n un di logo de ambos personajes, teniendo en cuenta que ella es pianista y l ha escuchado su interpretaci¢n. --> Despus de leer, cada ni¤o o ni¤a, en el papel de Ant¢n o de Raskolnikova, escribir una carta. Hablaremos de la m£sica preferida. Escucharemos en clase cintas o CD y comentaremos qu m£sica es apropiada para cada ocasi¢n. (Informaci¢n de la editorial)... Leer
Centuri¢n Brutus M ximus
Anaya, Madrid A¥O 1996,
Colección: Los Sabuesos
De 11 a 12 años. Cuento. Castellano.
80 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-207-6966-5
Resumen:
Lara y Gustavo un sue¤o que se puede convertir en una pesadilla cuando se ven obligados a actuar como sabuesos.
El detective Warton
SM, Boadilla del Monte A¥O 1995,
Colección: El barco de vapor. Azul
De 7 a 8 años. Novela. Castellano.
112 p.; 12x19 cm.; r£stica; 8¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-2409-4
Resumen:
Un negro cuervo ha robado un bonito reloj-br£jula, la joya m s preciada del abuelo Arbule, que es un cari¤oso sapo. Los hermanos Warton y Morton son sus nietos. Arbule, Warton y Nerville, un rat¢n amigo, deciden rescatar el reloj-br£jula. Durante el rescate les ocurrir n numerosas aventuras.
El extra¤o caso del circo chino
Anaya, Madrid A¥O 1995,
Colección: Los Sabuesos
De 8 a 10 años. Cuento. Castellano.
88 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-207-6276-8
Resumen:
Los protagonistas son Lara, una chica de diez a¤os, divertida, perspicaz y observadora, y su t¡o Gustavo, guionista de cine. La actividad profesional de Gustavo hace que coincidan sistem ticamente en alguna suerte de rodaje cinematogr fico, y en este ambiente surgen los misterios.
El mono que quer¡a leer
Anaya, Madrid A¥O 1998,
Colección: El duende verde
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
63 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed., 5¦ imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-207-9052-7
Resumen:
Las aventuras de Federico, Ant¢n y Sira en su bulliciosa tribu de los monos, la orquesta de m£sica y la colaboraci¢n de todos los monos para la construcci¢n de la biblioteca en plena selva.
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, a partir de la p g. 7, los alumnos dibujar n o representar n una escena de la vida cotidiana de ®esa¯ tribu de monos. --> Despus de leer, comentaremos el refr n ®nuestro gozo en un pozo¯. Se contar n experiencias en que se han chafado los prop¢sitos. --> Fotocopiaremos las ilustraciones y las distribuiremos entre los alumnos, divididos en dos grupos. Cada equipo preguntar al contrario algo relativo a cada ilustraci¢n que le ha tocado. --> ¨Interpretamos la marcha de los monos? Puede hacerse con acompa¤amiento r¡tmico, componiendo una letra o con un baile. (Informaci¢n de la editorial).... Leer
El monstruo de la laguna
Anaya, Madrid A¥O 1996,
Colección: Los Sabuesos
De 8 a 10 años. Cuento. Castellano.
88 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-207-6542-2
Resumen:
Los protagonistas son Lara, una chica de diez a¤os, divertida, perspicaz y observadora, y su t¡o Gustavo, guionista de cine. La actividad profesional de Gustavo hace que coincidan sistem ticamente en alguna suerte de rodaje cinematogr fico, y en este ambiente surgen los misterios.
El pu¤al veneciano
Anaya, Madrid A¥O 1995,
Colección: Los Sabuesos
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
80/88 p.; 13x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-207-6274-1
Resumen:
Los protagonistas son Lara, una chica de diez a¤os, divertida, perspicaz y observadora, y su t¡o Gustavo, guionista de cine. La actividad profesional de Gustavo hace que coincidan sistem ticamente en alguna suerte de rodaje cinematogr fico, y en este ambiente surgen los misterios.
El vampiro del torre¢n
Anaya, Madrid A¥O 1995, 2010,
Colección: El duende verde
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
128 p.; 20x13 cm.; r£stica; 1¦ ed., 9¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-207-6543-3
Resumen:
De peque¤o, Juan se vio obligado a abandonar la ciudad y a trasladarse a su casa de verano. All¡, la noche de navidad, Juan ve luz en una casa vecina abandonada, a la que llaman el torre¢n, y a partir de ah¡ comienzan las suposiciones. Un ata£d en el s¢tano y una serie de sucesos unidos a la lectura del libro sobre vampiros del abuelo, van creando la sospecha de que en el torre¢n vive un vampiro. Los problemas surgir n cuando se decida a aclarar las dudas.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, aprovecharemos la ocasi¢n para contar argumentos de libros o pel¡culas de vampiros... ¨Qu tal si lo hacemos con una ttrica entonaci¢n, onomatopeyas y tarareando una m£sica adecuada? --> Despus de leer, un examen de vampirolog¡a! Seg£n las historias que cuenta el abuelo: consejos para mantener alejados a los vampiros, c¢mo descubrirlos, quines tienen m s posibilidades de convertirse en vampiro, alimentos que toman, lugares donde viven... --> Las moradas del vampiro. Vamos a hacer ilustraciones alternativas representando el alojamiento de un vampiro. ¨Decoramos la clase? (Informaci¢n de la editorial)... Leer
