Resumen:  Inés no puede concentrarse: alguien se ha llevado la comida del conejo Bola de Nieve y ella solo puede pensar en resolver el misterio. Este libro muestra los retos a los que se enfrentan los niños y las niñas con TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad). Las expresivas ilustraciones de rico colorido, con simpáticos juegos de perspectiva, complementan de manera muy visual la historia sobre el TDAH. Incluye notas con recomendaciones para padres, madres y profesorado, ideas para hablar sobre el cuento, consejos para mejorar la memoria, y propuestas sobre cómo fomentar el desarrollo de algunas habilidades en niños y niñas. El tipo de letra facilita la lectura para niños y niñas con disléxia. Esta colección destaca las cualidades que tienen los niños y las niñas con necesidades educativas especiales para que estas se reconozcan en los personajes protagonistas y fomenten su autoestima, sus compañeros empaticen con ellos y los comprendan mejor....  Leer     

Resumen:  En clase van a preparar un trabajo el Día de la Ciencia y María la profesora crea los grupos para realizar el proyecto. Lucas oye su nombre pero sigue jugando ajeno a todo. Emma, Mateo y Andrés están en el equipo de Lucas, como él sigue con su juego van a su mesa para preparar el trabajo. Lucas se enfada y se levanta de la mesa. ¿Conseguirán hacer todos juntos el trabajo? A través de un proyecto de trabajo escolar se ponen de manifiesto algunas de las características y los retos a los que tiene que enfrentarse un niño autista. Él sabe mucho sobre este tema y todos echan una mano, pero mientras se preparan para la presentación surgen algunos problemas. Las expresivas ilustraciones de rico colorido, con simpáticos juegos de perspectiva, complementan de manera muy visual la historia sobre el autismo. Incluye notas con recomendaciones para padres, madres y profesorado, ideas para hablar sobre el cuento, consejos para mejorar la memoria, y propuestas sobre cómo fomentar el desarrollo de algunas habilidades en niños y niñas. El tipo de letra facilita la lectura para niños y niñas con disléxia. Esta colección destaca las cualidades que tienen los niños y las niñas con necesidades educativas especiales para que estas se reconozcan en los personajes protagonistas y fomenten su autoestima, sus compañeros empaticen con ellos y los comprendan mejor....  Leer     

Resumen:  María está nerviosa y preocupada porque tiene que presentar su libro favorito a toda la clase y teme equivocarse. Pero cuando sale al recreo, descubre que Juan está solo y triste y decide ayudarlo. Las expresivas ilustraciones de rico colorido, con simpáticos juegos de perspectiva, complementan de manera muy visual la historia sobre los retos a los que tiene que enfrentarse un niño o una niña con ansiedad. Incluye notas con recomendaciones para padres, madres y profesorado, ideas para hablar sobre el cuento, consejos para mejorar la memoria, y propuestas sobre cómo fomentar el desarrollo de algunas habilidades en niños y niñas. El tipo de letra facilita la lectura para niños y niñas con disléxia. Esta colección destaca las cualidades que tienen los niños y las niñas con necesidades educativas especiales para que estas se reconozcan en los personajes protagonistas y fomenten su autoestima, sus compañeros empaticen con ellos y los comprendan mejor....  Leer