Resumen:  El autor propone comunicar y aprender las matemáticas de forma lúdica, a través del juego y de la belleza. En palabras del autor: "Esta es la idea fundamental que está por debajo de los cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón"...  Leer     

Resumen:  El autor intenta contribuir a la búsqueda del equilibrio, en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, entre intuición espacial y rigor formal. Nos propone experimentar con "las matemáticas de una cuadrícula", "rompiendo figuras", "los siete puentes de Königsberg"... entre otras actividades. Contiene índice y bibliografía....  Leer     

Resumen:  El autor propone comunicar y aprender las matemáticas de forma lúdica, a través del juego y de la belleza. En palabras del autor: "Esta es la idea fundamental que está por debajo de los cuentos y juegos que aquí presento. Mi deseo sería que sirvieran para que muchos encontrasen el placer y la satisfacción que yo mismo he encontrado en ellos, y que esto fuese como un puente para encontrar el mismo placer en otros desarrollos matemáticos de apariencia más seria y complicada, pero que presentan en el fondo, si se los mira bien, el mismo espíritu divertido y juguetón"...  Leer