Orientación didáctica:  -->En este libro aparecen fragmentos de canciones populares. Antes de comenzar la lectura, pediremos a los alumnos que al día siguiente traigan a clase, escritas en papel, canciones populares (en cualquier lengua) que les hayan enseñado sus familiares o amigos. Pueden ser canciones que ya se sepan, o pedir ayuda a sus padres, tíos, abuelos... -->Después de leer el libro, pediremos a los alumnos que inventen una aventura para el zorro protagonista, pero que en lugar de escribirla la dibujen en forma de cómic, sin texto, como ha hecho el ilustrador de este libro. Solo pueden utilizar una página, dividida en las viñetas que deseen. (Información de la editorial)....  Leer