MENNDEZ, MARGARITA
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Nela y el Rat¢n P‚rez
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Nela y el Rat¢n P‚rez
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Loqueleo, Tres Cantos A¥O 2016,
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 16x19 cm.; r£stica; 1¦ ed., 1¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-9112-077-0
Resumen:  Nela est  enfadada porque a muchos ni¤os de la clase ya se les ha ca¡do un diente pero a ella no. Y por eso el Ratoncito P‚rez les ha dejado regalos. Ella decide escribir una carta al Rat¢n P‚rez... Se acompa¤a de ilustraciones en colores c lidos en armon¡a con la simp tica historia. Un cuento sobre la importancia del cuidado y la higiene bucodental....  Leer     
Nela y el Rat¢n P‚rez
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Nela y el Rat¢n P‚rez
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Alfaguara, Madrid A¥O 2003, 2007,
Colección: Alfaguara infantil
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 19x16 cm.; r£stica; 1¦ ed., 2¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-204-0013-6
Resumen:  Nela est  enfadada porque a muchos ni¤os de la clase ya se les ha ca¡do un diente pero a ella no. Y por eso el Ratoncito P‚rez les ha dejado regalos. Ella decide escribir una carta al Rat¢n P‚rez... Se acompa¤a de ilustraciones en colores c lidos en armon¡a con la simp tica historia. Un cuento sobre la importancia del cuidado y la higiene bucodental....  Leer     
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Edelvives, Zaragoza A¥O 2011, 2012,
Colección: Lee y escucha
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 22x17 cm.; carton‚; 1¦ ed., 2¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-263-7442-4
Resumen:  Popel¡n est  cansada de ir de la mano de su madre a toda prisa, por eso se tira al suelo y se pone a llorar hasta que la sube al carro de la compra. En casa, intenta bailar como su hermana mayor pero le sale mal. Le encanta jugar a baloncesto, pero lo hace muy mal. Sin embargo, hay algo que Popel¡n hace mejor que nadie: caer rodando por la suave ladera de un monte. Incluye un CD para escuchar el cuento....  Leer     
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Edelvives, Zaragoza A¥O 2002, 2010,
Colección: Ala Delta. Roja
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 20x13 cm.; r£stica; 1¦ ed., 5¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-263-4857-9
Resumen:  Popel¡n est  cansada de ir de la mano de su madre a toda prisa, por eso se tira al suelo y se pone a llorar hasta que la sube al carro de la compra. En casa, intenta bailar como su hermana mayor pero le sale mal. Le encanta jugar a baloncesto, pero lo hace muy mal. Sin embargo, hay algo que Popel¡n hace mejor que nadie: caer rodando por la suave ladera de un monte....  Leer     
ZZrni
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ZZrni
SM, Boadilla del Monte A¥O 1997,
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
64 p.; 12x19 cm.; r£stica; 8¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-1702-0
Resumen:  Esta colecci¢n va dirigida a los primeros lectores que ya son capaces de seguir una historia, con un principio y un final. Las l¡neas cortas facilitan la lectura. Unas ilustraciones muy atractivas fomentan el gusto est‚tico de los peque¤os.
Temática:  Aventuras.
¨Qui‚n quiere adoptarme?
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¨Qui‚n quiere adoptarme?
SM, Boadilla del Monte A¥O 2005,
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 12x19 cm.; r£stica; 1¦ ed., 1¦ imp.; papel; ISBN: 978-84-675-0734-8
Resumen:  Manuel es un se¤or mayor que se siente muy triste y solo. Cansado de estar as¡, un d¡a decide colgar en la puerta de su casa un cartel. En ‚l puede leerse que busca familia para que le adopte. ¨Conseguir  Manuel sus deseo?.
Temática:  Ancianos,Soledad.
¨Sabes silbar, Johanna?
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¨Sabes silbar, Johanna?
SM, Boadilla del Monte A¥O 1996,
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
58 p.; 12x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-4802-3
Resumen:  ¨Donde se puede encontrar un abuelo? Para Bertil y Ulf es cosa f cil solo hay que ir al asilo y abrir una puerta... Detr s, esta el abuelo, Nils.
­Cuidado con los elefantes!
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­Cuidado con los elefantes!
SM, Boadilla del Monte A¥O 1998,
De 7 a 9 años. Novela. Castellano.
70 p.; 12x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-6108-9
Resumen:  Los padres de Max se van de viaje y ‚l se queda encargado de la tienda de animales. ­Menudo trabajo! Pronto la fama de Max se extiende por toda la ciudad y todos quieren que cuide de sus mascotas: ­monos, tigres, elefantes..!
­Pobre Antonieta!
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­Pobre Antonieta!
SM, Boadilla del Monte A¥O 1994,
De 6 a 7 años. µLbum Ilustrado. Castellano.
62 p.; 12x19 cm.; r£stica; 1¦ ed.; papel; ISBN: 84-348-4517-2
Resumen:  Antonieta es una gallina como las dem s y esta convencida de que no va a saber poner huevos. Pero se equivoca: pone un huevo aunque... Muy raros son redonditos, duros y brillantes como los de las otras y los esconde para que no se r¡an de ella. El granjero, al verlo, tambi‚n se asusta pero no se enfada con ella sino que descubre un fil¢n....  Leer     
­Qu‚ desastre de flautista!
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­Qu‚ desastre de flautista!
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Anaya, Madrid A¥O 2014,
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 21x21 cm.; carton‚; 1¦ ed., 1¦ imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6085-6
Resumen:  Hoy es fiesta en Hamelin y el flautista va muy contento por la calle tocando su melod¡a, todo el pueblo est  bailando y cantando, pero cada vez que llega a una se¤al de tr fico se para y llora porque y nadie sabe ­qu‚ significa!... Se acompa¤a de divertidas y expresivas ilustraciones de rico colorido en armon¡a con la simp tica historia sobre la educaci¢n vial. Cuento en verso, encadenado y acumulativo. La inspiraci¢n de este cuento es el cl sico "El Flautista de Hamelin" que invita a que los ni¤os y las ni¤as conozcan y aprendan algunas normas de conducta vial. En las £ltimas p ginas incluye orientaciones sobre las inteligencias m£ltiples....  Leer     
Orientación didáctica:  Estos cuentos rimados y acumulativos, reinterpretaciones de cuentos cl sicos, permiten entrar en contacto con actitudes y h bitos positivos, con la finalidad de conocer las emociones y aprender a gestionarlas. Textos en letra may£scula para los que empiezan a leer. -->Antes de comenzar la lectura recordaremos el cuento cl sico "El flautista de Hamelin". -->El flautista de Hamelin sirve como punto de partida para llamar la atenci¢n de los ni¤os sobre la importancia de respetar las normas de tr fico para mantener la propia seguridad cuando se circula por la calle. Es importante destacar que, en la base de dichas normas de circulaci¢n, se encuentra el respeto hacia los otros -los conductores y los peatones- para compartir las calles y respetarse mutuamente. -->Ser¡a conveniente realizar un recorrido por el barrio con los ni¤os para llamar su atenci¢n sobre las se¤ales que se pueden encontrar. (Informaci¢n de la editorial)....  Leer     
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