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Soy un animal. Misión (casi) imposible
Anaya, Madrid, 2016
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
192 p.; 15x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-1631-8
Resumen:
Arman, Tim y toda la pandilla tienen que ayudar a Rosvita, una amiga del país vecino de Kachachof. Necesitarán el Transmutador Distanciativo y el poder secreto de Arman para resolver un misterio con un ladrón nocturno, unos documentos secretos, un político corrupto y un complot internacional. ¿Conseguirán los objetivos que se proponen? ¿Qué tiene que ver todo esto con la madre de Lij? Y, mientras tanto, ¿qué pretenden hacer Mika, el malvado ministro Zhirkov y su fiel esbirro Drazan Palurdovski? (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos al alumnado qué conoce sobre el caso de Wikileaks. -->Durante la lectura, debatiremos sobre cómo sería la forma más práctica de resolver la trama, animando a los alumnos y las alumnas a exponer distintos planes como los de los protagonistas. -->Después de la lectura, escribirán un relato de dos páginas con una nueva aventura de Arman y Tim. (Información de la editorial)... Leer
Soy un animal. Arman y la fábrica podrida
Anaya, Madrid, 2015
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
182 p.; 15x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0646-3
Resumen:
Algo huele a podrido en la ciudad... literalmente. La fábrica de pintura apesta a varios kilómetros de distancia, y las autoridades no hacen nada por impedirlo. Cuando los animales del río empiezan a morir, Arman y sus amigos se ponen manos a la obra para desenmascarar a los responsables. Son solo unos niños, pero Arman cuenta con una ventaja: puede transformarse en todos los animales que toca. Información de la editorial... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si conocen casos de contaminación medioambiental, y los animaremos a traer una noticia de Internet y explicarla. -->Durante la lectura, los alumnos deberán apuntar los animales que aparecen durante la historia y preparar una ficha breve de cada uno. Después podrán elegir cada uno un animal y desarrollarlo. -->Al final de la lectura, los alumnos prepararán una entrevista con los autores para el periódico escolar. Otra posibilidad es que inventen una entrevista a los protagonistas. (Información de la editorial)... Leer
Soy un animal. Un viaje inesperado
Anaya, Madrid, 2015
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
182 p.; 15x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-7173-9
Resumen:
Arman tiene nueve años y siempre está acompañado de su mascota Timurtz, un lemur. Ha tenido una horrible pesadilla estaba en una selva cuando de repente se convertía en un pájaro y al despertar estaba algo atontado. Por si fuera poco a esas horas de la mañana se presenta en su casa Vladimir Zhirkov, el ministro de investigaciones, para exigir a sus padres que si en unos días no acababan los experimentos que estaban llevando a cabo perderán su casa y los enviaría a trabajar a una fábrica. Arman se siente muy disgustado porque desea ayudar a sus padres y va a visitarlos al laboratorio donde trabajan... Expresivas y divertidas ilustraciones en blanco y negro con unos toques de azul recrean la divertida aventura sobre los poderes especiales, las transformaciones y los viajes fantásticos.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, invitaremos a los alumnos a observar la cubierta y especular sobre el contenido del libro. ¿Qué es esa silla con ventilador? ¿Qué especie de animal es ese? ¿Qué les sugiere el título del libro? -->Durante la lectura, les preguntaremos qué país se imaginan cuando leen la historia, y haremos una breve explicación con el profesor de Historia sobre la Unión Soviética. -->Al final de la lectura, propondremos una redacción en la que los alumnos deberán describir un invento revolucionario para la humanidad. (Información de la editorial)... Leer
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