Orientación didáctica:  --> Antes de leer, comentaremos aspectos de la vida cotidiana (real o hipotética, así respetaremos la intimidad del alumno), es un buen punto de partida para preparar la lectura: charlaremos sobre posibles relaciones familiares, relaciones con amigos, con vecinos... --> Después de leer, será muy interesante recordar los dos niveles del narrador: los recuerdos y las reflexiones en el presente. Nos imaginaremos de mayores y contaremos un suceso de ahora como un hecho pasado. --> En esta historia nace un hermano del protagonista. ¿Qué podrían contarse al cabo de unos años? Sugeriremos a los alumnos que escriban un pequeño diálogo entre ambos. (Información de la editorial)...  Leer