Orientación didáctica:  -->Antes de leer, propondremos a los alumnos que averigüen, a través de libros de consulta o internet, qué significado tienen los dragones en las siguientes mitologías: germánica, griega y china. -->Después de la lectura, propondremos a los alumnos que localicen los nuevos inventos que menciona la autora en el libro. ¿Qué otros grandes inventos aparecieron entre 1858 y 1929? -->Edith Nesbit firmaba sus cuentos como E. Nesbit para ocultar su condición femenina, ¿qué otras escritoras que han tenido que firmar con un nombre masculino? ¿Sigue sucediendo esto actualmente? (Información de la editorial)....  Leer