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Marea negra
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Marea negra
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Relato. Castellano.
103 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3397-1
Resumen:  Julieta ha viajado desde Buenos Aires para conocer sus raices y encontrarse en Muxía, Galicia, con la familia de su abuela. Anxo, el hermano de su abuela, es un pescador mayor que, desde la catástrofe producida por el Prestige en las costas gallegas en el año 2002, no ha vuelto a hablar con nadie y vive encerrado en sí mismo. Julieta intenta por todos los medios obtener alguna palabra pero él se niega en redondo y sólo deja algunos objetos secretos a su nieto Román que le darán las pistas para conocer algo sobre sus antepadados que tuvieron que emigrar a Argentina. Se intercalan ilustraciones en tonos oscuros, en armonía con la historia, sobre los efectos en la naturaleza y en las personas de las catástrofes ecológicas, los recuerdos, la búsqueda de las raices, la amistad, y las leyendas en las tierras gallegas. Incluye actividades sobre los ecosistemas, las catástrofes ecológicas y los corsarios, ¡y una postal de la maera negra!...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los niños que busquen información en Internet sobre la catástrofe medioambiental del Prestige. -->Durante la lectura, les pediremos que anoten lo que descubren Julieta y Román con cada objeto que Anxo pone en su camino. -->Después de la lectura, les propondremos que escriban una redacción explicando por qué, según ellos, Anxo perdió la voz, y por qué al final la recupera. (Información de la editorial)...  Leer     
Matrioska
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Matrioska
SM, Boadilla del Monte, 2017
De 7 a 9 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
48 p.; 22x32 cm.; cartoné; 1ª ed. 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-9596-3
Resumen:  En Rusia vivía Andrei un conocido fabricante de muñecas. Un día talló una muñeca tan perfecta que no quiso vender. La llamo Matrioska, era tan especial que hasta podía hablar y sentir. Matrioska lo que más deseaba de todo era convertirse en madre y así nacerán Trioska, Oska y Ka. Un álbum con ilustracuines de rico colorido, repletas de detalles, recrean la historia que nos invita a buscar aquello que nos hace felices, el valor de la familia y la amistad. Un relato basado en la obra homónima de Inkiow Dimiter....  Leer     
Palabras para viajar
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Palabras para viajar
Diputación de Granada, Granada, 2017
De 12 a 14 años. Poesía. Castellano.
80 p.; 21x15 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-7807-583-6
Resumen:  Un poético viaje, por la palabras de la vida, para nadar, partir, volar, imaginar, etc. "Cada palabra no es solo una palabra; es también una llave que te permite entrar en los lugares más misteriosos de tu mente. Allí hay palacios, selvas, ciudades de cristal, islas piratas, cabañas en las nubes y mundos diminutos que nunca has visitado. La poesía es un entrenamiento para aprender a usar esa llave secreta" dice la autora en la introducción del libro. Se acompaña de magníficas ilustraciones realistas, a color, realizadas en acrílico y lápiz sobre papel, en armonía con las bellas poesías....  Leer     
Premio:  X Premio de poesía para niños "El Príncipe preguntón" 2017
Vamos en el tren
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3398-8
Resumen:  Magnus, Kapek y Pizca van a ver a Lunila, que actúa en una obra de teatro. Para ello tendrán que coger el tren y otros medios de transporte. ¿Llegarán a tiempo?Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán a leer y escribir palabras con el grupo consonántico "tr". PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. Con textos en mayúsculas y en letra caligráfica. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, pediremos a los niños que nombren todos los vehículos que conozcan. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno palabras del cuento que contengan el grupo consonántico "tr". --> Después de la lectura, les indicaremos que dibujen a dos Biblionautas montados en su vehículo favorito. (Información de la editorial)....  Leer     
El baño de Cleopatra
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El baño de Cleopatra
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0858-0
Resumen:  El abuelo de Silvia tiene una tienda de disfraces donde ella y su amigo Julio se reúnen a menudo para jugar. Pero al ponerse unos disfraces de egipcios, Silvia y Julio se trasladan mágicamente a la época de la reina Cleopatra. Allí conocerán a Anippe, una niña a quien la reina le ha encargado que prepare uno de sus famosos baños con las cantidades exactas de cada ingrediente. Solo si el baño está perfecto, la reina aceptará arreglar los canales de riego de la aldea de Anippe, muy cerca del río Nilo.Además de disfrutar de la lectura, aprenderán acerca de las unidades de medida de capacidad y la vida en el Antiguo Egipto. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los alumnos que recuerden las principales unidades de medida de capacidad, y cómo se convierten unas en otras. -->Durante la lectura, los alumnos irán anotando todos los datos relacionados con las cantidades de los ingredientes del baño de Cleopatra, y toda la información que aparezca en el libro sobre las unidades de medida griegas, egipcias y romanas en comparación con las nuestras. -->Después de la lectura, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas: ¿Por qué no entiende Anippe las cantidades de la receta que le han dado para el baño? ¿Cómo ayudan Silvia y Julio a Anippe? ¿Qué hacen Silvia y Julio para entretener a la reina Cleopatra mientras Anippe termina de preparar el baño? (Información de la editorial)...  Leer     
El Gran Concurso
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El Gran Concurso
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pizca de sal
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0857-3
Resumen:  El superhéroe Lucas se embarca con su amiga Leonor y su abuela Ruth en una nueva aventura: juntos participarán en el gran concurso anual de superhéroes, que consiste en fabricar un vehículo especial y utilizarlo para ganar la gran carrera. Pero Lucas se da cuenta muy pronto de que su equipo está siendo saboteado: ¿será culpa de Natalia, la sobrina del supervillano Noir ?Además de disfrutar de la lectura, aprenderán muchas cosas acerca del tiempo atmosférico y los instrumentos de medición de las estaciones meteorológicas. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, analizaremos en clase un mapa del tiempo extraído de Internet y una grabación de un pronóstico meteorológico de televisión. -->Durante la lectura, les pediremos a los niños que se fijen en todos los instrumentos relacionados con la meteorología que aparecen en la historia. Sobre cada uno de ellos tendrán que buscar información en Internet. Al final, harán un mural por parejas con dibujos de todos los instrumentos e información sobre ellos. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Qué problema se encuentra el equipo de Lucas durante la primera jornada de la carrera? ¿Qué sabotaje sufre el equipo en la segunda jornada? ¿Quiénes son los saboteadores, y cómo resultan descubiertos? (Información de la editorial)...  Leer     
El misterio de la pirámide
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El misterio de la pirámide
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pizca de sal
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
128 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; digital; ISBN: 978-84-698-0902-0
Resumen:  Víctor acompaña a sus padres, que son arqueólogos, a la excavación de una nueva pirámide recién encontrada en Egipto. Yasmine, hija del dueño del pequeño hostal en el que se alojan, le mostrará las sombras de unas extrañas criaturas con cabezas de animales que aparecen por la noche. Las sombras los guiarán hasta el otro lado del tiempo, donde conocerán a Ahmes, el hijo del arquitecto que diseñó la pirámide que ahora está siendo excavada. Además de disfrutar de la lectura, los niños aprenderán sobre el cálculo del área de una pirámide, y acerca de la religión y el arte del Antiguo Egipto. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, les pediremos que busquen información sobre las pirámides de Guiza y que indiquen a qué tipo de pirámide corresponden. --> Durante la lectura, les pediremos que apunten toda la información que aparece en el libro sobre el cálculo del área de la pirámide y sobre unidades de áreas y volúmenes. --> Después de la lectura, les pediremos que hagan un trabajo en equipo sobre los monumentos funerarios del Antiguo Egipto. (Información de la editorial)...  Leer     
El partido de fútbol
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pequepizca
De 4 a 6 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0859-7
Resumen:  Lola y sus amigos quieren divertirse jugando al fútbol. Pero todo se complica cuando el lobo Bepo se salta las normas... ¡y cuando el hada Lisa hace trampas con su magia! Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán a leer y escribir palabras con las letras ?b? y ?v?. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, pediremos a los niños que compartan con sus compañeros historias que recuerden protagonizadas por un gigante. Si no recuerdan ninguna, pueden inventársela entre todos. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno dos palabras del cuento que contengan la letra x, dos palabras que contengan la letra ñ y dos palabras que contengan la ll. --> Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Quién robó la llave de la giganta Fina? ¿Dónde apareció la llave al final? (Información de la editorial)....  Leer     
El sabio Marut
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pizca de sal
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
88 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0856-6
Resumen:  El sabio Marut ha llegado a la ciudad en su alfombra voladora y todos quieren pedirle consejo. Pero los consejos de Marut siempre llegan en forma de refranes. Lut, el mago de las palabras, tendrá que ayudar a sus vecinos a entender su significado. Además de disfrutar de la lectura, aprenderán a interpretar y aplicar algunos de los refranes más conocidos de nuestro idioma. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los niños si conocen algún refrán y su significado. También podemos enseñarles tres refranes nuevos. -->Durante la lectura, les pediremos que, a medida que avanzan en la historia, vayan anotando todos los refranes que aparecen en ella junto con su significado. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Qué hace Mara cuando Marut le da su consejo por escrito? ¿Qué le aconseja Marut al zapatero, y con qué refrán? ¿Qué refrán le envía Lut al mago Marut? (Información de la editorial)...  Leer     
La llave del castillo
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La llave del castillo
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: Pequepizca
De 4 a 6 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0860-3
Resumen:  La giganta Fina se ha quedado atrapada en su castillo. ¡Necesita la llave para salir! Solo Lola y sus amigos pueden ayudarla... Al final, la llave aparecerá en el sitio más sorprendente.Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán a leer y escribir palabras con la ?ll?, la ?ñ? y la ?x?. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, pediremos a los niños que compartan con sus compañeros historias que recuerden protagonizadas por un gigante. Si no recuerdan ninguna, pueden inventársela entre todos. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno dos palabras del cuento que contengan la letra x, dos palabras que contengan la letra ñ y dos palabras que contengan la ll. --> Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Quién robó la llave de la giganta Fina? ¿Dónde apareció la llave al final? (Información de la editorial)....  Leer     
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