Drácula
Edebé, Barcelona, 2005
Colección: Nómadas del tiempo
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
400 p.; 21x14 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-236-7407-7
Resumen:
El enfrentamiento entre dos fuerzas opuestas: el bien y el mal; la luz y las tinieblas y lo racional y lo irracional. Un personaje extraño el conde Drácula, quiere establecerse en Inglaterra para dominar el mundo, pero su propósito fracasa...
Drácula
Alianza, Madrid, 2005
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
512 p.; 18x11 cm.; rústica; 1ª ed., 4ª imp.; papel; ISBN: 84-206-3667-3
Resumen:
El tema central de la novela viene dado por el enfrentamiento entre dos fuerzas opuestas: el bien y el mal; la luz y las tinieblas y lo racional y lo irracional. Un personaje extraño el conde Drácula, quiere establecerse en Inglaterra para dominar el mundo, pero su propósito fracasa y es destruido.... Leer
Drácula
Glénat, Barcelona, 2004
Colección: Fernando Fernández
De 14 a 16 años. Cómic. Castellano.
96 p.; 29x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-8449-491-8
Resumen:
Adaptación libre de Drácula la obra de Bram Stoker. El enfrentamiento entre dos fuerzas opuestas: el bien y el mal; la luz y las tinieblas y lo racional y lo irracional. Un personaje extraño el conde Drácula, quiere establecerse en Inglaterra para dominar el mundo, pero su propósito fracasa y es destruido.... Leer
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Tus libros. Selección
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
400 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-667-1654-8
Resumen:
El tema central de la novela viene dado por el enfrentamiento entre dos fuerzas opuestas: el bien y el mal; la luz y las tinieblas y lo racional y lo irracional. Un personaje extraño el conde Drácula, quiere establecerse en Inglaterra para dominar el mundo, pero su propósito fracasa y es destruido.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, propondremos la búsqueda de imágenes del conde Drácula: en historietas gráficas, en fotografías, en carátulas de películas, para decorar la clase durante el tiempo que dure la lectura. -->En la página 302 aparece una frase que resume la idea esencial que el autor quería transmitir a sus lectores: al parecer, el mundo está lleno de hombres buenos, a pesar de que también existen monstruos. Después de leer, propondremos a los alumnos que recojan noticias de actualidad que sirvan de ejemplos para la frase que Stoker pone en boca de Mina Harker. La puesta en común de las noticias recogidas permitirá plantear un debate sobre las ideas que tenemos en la actualidad: ¿qué es un hombre bueno para nosotros?, y ¿a quiénes consideramos «monstruos»? -->Simularemos un juicio al conde Drácula. Deberá celebrarse en la penumbra, para simular la noche. (Información de la editorial).... Leer
Drácula
Anaya, Madrid, 1999, 1989
Colección: Tus libros
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
400 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed./7ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-207-3581-7
Resumen:
El tema central de la novela viene dado por el enfrentamiento entre dos fuerzas opuestas: el bien y el mal; la luz y las tinieblas y lo racional y lo irracional. Un personaje extraño el conde Drácula, quiere establecerse en Inglaterra para dominar el mundo, pero su propósito fracasa y es destruido.... Leer
Cuentos tenebrosos
STOKER, BRAM(aut.)HAWTHORNE, NATHANIEL(aut.)HEARN, LIAN(aut.)MARRYAT, C.(aut.)GÓMEZ CIFUENTES, SEBASTIÁN(trad.)CARRASCO, MARTÍN(trad.)
Miraguano (Fuente del Pilar, José Javier), Madrid, 1996
Colección: La cuna de Ulises
De 14 a 15 años. Cuento. Castellano.
128 p.; 19x13 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-7813-149-5
Resumen:
Cuatro relatos de terror.