MAGALLANES, ALEJANDRO    http://loquehacealejandromagallanes.blogspot.com
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No juzgues a un libro por su cubierta : refranes y anti-refranes para toda ocasión
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No juzgues a un libro por su cubierta : refranes y anti-refranes para toda ocasión
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Océano, Barcelona, México, 2009
Colección: Travesía
De 9 a 11 años. Refrán. Castellano.
50 p.; 19x25 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-494-4033-5
Resumen:  En la breve introducción, según palabras de ilustrador y diseñador, se lee "...selección de perlas de sabiduría popular en la que se refuta la idea de que los refranes siempre dicen la verdad". En páginas de cartoné, con juegos de troqueles y tipografías variadas, se presentan, por parejas, refranes y antirefranes, como "El que persevera alcanza" y "Es de sabios cambiar de opinión". Un atractivo libro con originales ilustraciones, en técnicas diversas, complementan los dichos populares y sus contradictorios igualmente válidos según la ocasión....  Leer     
Temática:  Refranes.
Egipto. El pez de la cabeza dorada
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Egipto. El pez de la cabeza dorada
Nostra, México, 2007
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
36 p.; 12x12 cm.; guaflex; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-968-5447-16-4
Resumen:  Akmeth tenía un sueño que parecía ser muy lejano. Pero jamás pudo imaginarse lo que sucedería cuando se encontró con un misterioso pez de cabeza dorada. Este precioso cuento egipcio nos muestra que la bondad se recompensa, y que el valor crece cuando se cuenta con un buen amigo.
Japón. El gorrión
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Japón. El gorrión
Nostra, México, 2007
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
36 p.; 12x12 cm.; guaflex; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-968-5447-18-8
Resumen:  En Japón, como en el resto del mundo, uno siembra lo que cosecha, y hay que tener cuidado con lo que se desea. Un gorrión herido, una pareja de amables ancianos y una vieja envidiosa se enredan en un tierno relato sobre la amistad, la avaricia y la sabiduría.
República Checa. EL hada del bosque
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República Checa. EL hada del bosque
Nostra, México, 2007
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
36 p.; 12x12 cm.; guaflex; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-968-5447-17-1
Resumen:  Las hadas son traviesas y alegres, pero también pueden ayudarnos y darnos regalos. Esto lo descubrió Anushka un día en que se fue al bosque con sus cabras, y se encontró con un hada bailarina que, a veces, era un poco olvidadiza.
Tigres de la otra noche
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Tigres de la otra noche
De 9 a 11 años. Poesía. Castellano.
40 p.; 25x18 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-968-168-272-9
Resumen:  Un niño imagina que hay un tigre debajo de su almohada, que viaja a la India, que el tigre salta debajo del pupitre, de la caja de los colores, de la puerta del armario, que le acompaña en sus paseos en bici... Álbum con ilustraciones que recrean breves poemas sobre la relación de un niño con su amigo imaginario, un león....  Leer     
Premio:  Premio Hispanoamericano de Poesía para Niños 2005
Versos al nunca jamás
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Versos al nunca jamás
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2006
Colección: Sopa de libros
De 12 a 13 años. Poesía. Castellano.
128 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-5372-2
Resumen:  Serie de poemas como homenaje a personajes de cuentos clásicos y a autores de literatura infantil y juvenil ya universales. La literatura como pretexto para hablar del paso del tiempo, de la belleza, del miedo a la pérdida, del amor, de la amistad...
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, observaremos con atención la cubierta y reflexionaremos acerca del sentido del título. Descubriremos que la obra está escrita en verso. El autor ha escrito versos al nunca jamás. Pensaremos con los chicos y las chicas qué nos sugiere la expresión ?al nunca jamás?, a qué se puede referir el título. --> Mientras leemos, observaremos con atención las ilustraciones que acompañan al texto. Intentaremos identificar aquello que representan. Comentaremos lo que tienen en común todas ellas. --> El libro consta de dos partes: ?A los personajes de los cuentos? y ?A la magia de los cuentos?. Después de leer, haremos una lista con los personajes de los cuentos a los que dedica el autor sus poemas e intentaremos adivinar los sortilegios, hechizos y encantamientos a los que se refiere en la segunda parte. --> Comentaremos, también, el prólogo y el epílogo. ¿Adónde regresa el autor desde la poesía? ¿Qué es lo que no ha podido olvidar? (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Selección "Libros Altamente Recomendados" de Fundalectura 2008
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