Orientación didáctica:  --> Antes de leer, jugaremos con el t¡tulo de este libro y sugeriremos a los lectores que tomen una caja de zapatos vac¡a y la llenen con unos pocos objetos (libros, fotos, juguetes, herramientas, ropas...) que pudieran resumir su vida. Se llevar n esas cajas al aula y conversaremos sobre esos peculiares "res£menes vitales". ¨Se han producido coincidencias? ¨Les han sorprendido las elecciones de sus compa¤eros de clase? ¨Han descubierto aspectos de sus personalidades en los que no hab¡an reparado? --> Despu‚s de leer, les invitaremos a que pasen unas horas con alg£n ni¤o peque¤o que conozcan que est‚ en esa edad en la que a todo contestan: ¨Por qu‚? Tratar n de contestar con seriedad y rigor a su peque¤o y curioso amiguito. Charlaremos en el aula sobre la experiencia: ¨Les ha resultado dif¡cil contestar a los ni¤os?; ¨Se han quedado sin respuestas en alg£n momento?; ¨Creen que ser¡a importante encontrar soluciones a los interrogantes infantiles?. M s tarde, entre todos podemos redactar un peque¤o ®anecdotario¯ divertido sobre sus conversaciones con los infantes. (Informaci¢n de la editorial)....  Leer