Orientación didáctica:  --> Antes de leer, jugaremos con el título de este libro y sugeriremos a los lectores que tomen una caja de zapatos vacía y la llenen con unos pocos objetos (libros, fotos, juguetes, herramientas, ropas...) que pudieran resumir su vida. Se llevarán esas cajas al aula y conversaremos sobre esos peculiares "resúmenes vitales". ¿Se han producido coincidencias? ¿Les han sorprendido las elecciones de sus compañeros de clase? ¿Han descubierto aspectos de sus personalidades en los que no habían reparado? --> Después de leer, les invitaremos a que pasen unas horas con algún niño pequeño que conozcan que esté en esa edad en la que a todo contestan: ¿Por qué? Tratarán de contestar con seriedad y rigor a su pequeño y curioso amiguito. Charlaremos en el aula sobre la experiencia: ¿Les ha resultado difícil contestar a los niños?; ¿Se han quedado sin respuestas en algún momento?; ¿Creen que sería importante encontrar soluciones a los interrogantes infantiles?. Más tarde, entre todos podemos redactar un pequeño «anecdotario» divertido sobre sus conversaciones con los infantes. (Información de la editorial)....  Leer