SALMERÓN, RAFAEL    http://www.rafaelsalmeron.com
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Krac y Croc
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Krac y Croc
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: El duende verde
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
64 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3365-0
Resumen:  Croc se ha escapado del poblado harto de que los chicos mayores se rían de él. Va a cazar un bisonte o un mamut; lo que sea para demostrar que es tan bueno como ellos. Lo que no se espera es que en su trampa caiga Krak, una niña de "los otros", y mucho menos tener tantas cosas en común con ella. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  Antes de comenzar la lectura, daremos una pequeña charla sobre los orígenes del hombre, la evolución de los humanos, las distintas especies de homínidos... Podemos completar nuestra clase enseñando imágenes de restos arqueológicos, reproducciones de objetos,0etc. Después de la lectura, pediremos a los alumnos que hagan dos listas, una con las cosas que más les gusten (deportes, comida, libros, películas, colores...) y otra con las preferencias de sus mejores amigos. Seguro que habrá muchas coincidencias, pero también algunas diferencias. Reflexionaremos sobre lo distintos que somos entre nosotros, a pesar de parecernos tanto. Sería interesante poder visitar un museo arqueológico o algún yacimiento prehistórico de la zona, para que los alumnos entiendan mejor esa época histórica. (Información de la editorial)...  Leer     
Krak y Croc
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Krak y Croc
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: El duende verde
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
64 p.; 12x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital + ; ISBN: 978-84-698-3365-0
Resumen:  Croc se ha escapado del poblado harto de que los chicos mayores se rían de él. Va a cazar un bisonte o un mamut; lo que sea para demostrar que es tan bueno como ellos. Lo que no se espera es que en su trampa caiga Krak, una niña de "los otros", y mucho menos tener tantas cosas en común con ella. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, daremos una pequeña charla sobre los orígenes del hombre, la evolución de los humanos, las distintas especies de homínidos... Podemos completar nuestra clase enseñando imágenes de restos arqueológicos, reproducciones de objetos, etc --> Después de la lectura, pediremos a los alumnos que hagan dos listas, una con las cosas que más les gusten (deportes, comida, libros, películas, colores...) y otra con las preferencias de sus mejores amigos. Seguro que habrá muchas coincidencias, pero también algunas diferencias. Reflexionaremos sobre lo distintos que somos entre nosotros, a pesar de parecernos tanto. Sería interesante poder visitar un museo arqueológico o algún yacimiento prehistórico de la zona, para que los alumnos entiendan mejor esa época histórica (Información de la editorial)....  Leer     
El oso cansado
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El oso cansado
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Loqueleo, Tres Cantos, 2016
De 7 a 8 años. Teatro. Castellano.
60 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9122-012-1
Resumen:  Mientras oso duerme plácidamente su siesta debajo de un panal de miel, todos los animales que pasan le despiertan y le piden con malos modales que les ponga el panel a su alcance. El oso, malhumorado por las sucesivas interrupciones, no accede a sus peticiones. Sólo un ratón que pacientemente espera a que el oso se despierte conseguirá gracias a sus buenos modales, un poco de la rica miel. Una obra de teatro en dos actos....  Leer     
El viaje de Viento Pequeño
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El viaje de Viento Pequeño
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Algar, Alzira, 2016
Colección: Calcetín
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
72 p.; 13x21 cm : rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-862-6
Resumen:  Cuando sea mayor, Viento Pequeño quiere ser un viento importante. Pero no sabe que oficio elegir. Para resolver su duda decide hacer un viaje y conocer las diferentes funciones que un viento puede desempeñar en la naturaleza. Hay vientos que ayudan asembrar la tierra, otros provocan lluvias...
La leyenda del viajero que no podía detenerse
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La leyenda del viajero que no podía detenerse
Algar, Alzira, 2016
Colección: Leer es vivir
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
112 p.; 13x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-876-3
Resumen:  Un extraño tronco de árbol convierte al débil Kostia en un joven vigoroso con la fuerza de un árbol. Pero su suerte tiene un precio, y por eso nunca podrá permanecer más de tres días con las personas que encuentra en su camino.
Nariz de serpiente
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Nariz de serpiente
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Algar, Alzira, 2016
Colección: Calcetín
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
46 p.; 13x21 cm; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-863-3
Resumen:  En la Isla de los Monos todos se conocen y viven tranquilamente. Pero un día, subido a un tronco, llega un pequeño elefante a la playa. Los monos nunca han visto a un ser igual, con esas grandes orejas y, sobre todo, con esa enorme nariz. Pequeño elefante desea ser su amigo pero como es tan grande le tiene miedo, hasta que un día se produce un accidente y... Se acompaña de coloridas ilustraciones en armonía con la entrañable historia sobre el miedo a lo desconocido, el respeto a la diversidad y la amistad....  Leer     
Tinka
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Tinka
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Algar, Alzira, 2016
Colección: Leer es vivir
De 10 a 12 años. Cuento. Castellano.
96 p.; 13x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-875-6
Resumen:  Tinka es un niño perteneciente al pueblo de los arbustos, más conocidos como los bosquímanos, y vive en el desierto de Kalahari. La estación de las lluvias está tardando demasiado en llegar y los adultos de la tribu deciden ir en busca de tierras más verdes para sus gentes. Tinka también toma la decisión de salir y encontrar agua para su pueblo, pero en el camino va a vivir muchas aventuras......  Leer     
Superabuelos
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Superabuelos
Bruño, Madrid, 2015, 2013
Colección: Chiquicuentos
De 4 a 6 años. Cuento. Castellano.
29 p.; 18x18 cm.; cartoné; 2ª ed.; papel; ISBN: 978-84-696-0419-9
Resumen:  Abuelo Conejo y Abuela Coneja salen de paseo con sus ocho nietos. Van todos en fila para no perderse por el bosque donde descubren saltamontes, mariposas, avispas, pájaros y muchos otros animales. Cuando llegan al prado juegan, lo pasan de maravillas y escuchan historias hasta que... Cuento, de pequeño tamaño, con sencillas y simpáticas ilustraciones a color recrean la divertida historia sobre la relación de los abuelos y las abuelas con los nietos y las nietas, los sentimientos y los animales del bosque....  Leer     
El último gol
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El último gol
Bruño, Madrid, 2014
Colección: Altamar
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
153 p.; 20x13cm; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-216-7985-2
Resumen:  El equipo Olimpus acaba de ganar la semifinal y están todos supercontentos. Ahora tienen que entrenar duro para ganar la final al San Bruno, saben que no será fácil pero lo intentarán. J.M. cree que sólo con él ganarán y además se convetirá en el mejor goleador de la temporada, en el pichichi. Una caída hace que J.M. no pueda jugar, pero Hugo, Clara y Mario harán todo lo pisible por conseguir la victoria. Se acompaña de sencillas ilustraciones en negro y naranja en armonía con la historia sobre la amistad y el trabajo en equipo. Incluye "Taller de lectura", de Natalia Bernabeu....  Leer     
Escapar de un cuento
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Escapar de un cuento
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: El duende verde
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
78 p.; 12,5x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6099-3
Resumen:  Era primavera, hacía mucho calor y Caperucita no tenía ninguna gana de ponerse la capucha, ni de ir a casa de la abuela, además tenía miedo que apareciera el lobo. Tenía que hacer caso a su mamá y de camino a casa de la abuela se encontró con el pastor bromista, los tres cerditos, los sietes cabritillos y con el lobo, que juntos decidieron salir del cuento para hacer por una vez lo que les apetecía. Después otros personajes de cuentos decidieron hacer lo mismo... Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la ingeniosa historia de los personajes de cuentos clásicos....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, enseñaremos a los alumnos la cubierta del libro. Les pediremos que se fijen bien en el dibujo. Después, les animaremos a escribir un pequeño relato explicando la escena. ¿Quiénes son los personajes que aparecen en la cubierta? ¿Qué están haciendo? ¿Por qué? --> Después de la lectura, propondremos a los alumnos que escojan un personaje de los que aparecen en el libro y que imaginen una nueva historia para él o ella. Después, pondrán por escrito un resumen de esa historia que han imaginado y completarán su trabajo con un dibujo para ilustrar su texto. (Información de la editorial)....  Leer     
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