Resumen:  La protagonista es una niña que está siempre acompañada de Carolina, su muñeca. En su habitación, juegan y se cuentan sus cosas. Un día, a escondidas de su papá y su mamá, decide encender una cerilla, pues a Carolina le gusta mirar la llama y a ella le encanta ver sus ojos encendidos, ¡parecen ascuas! Carolina la mira fijamente y ella enciende otra cerilla pero un misterioso soplo de aire la ha apagado ¿Quién habrá sido? ¿Algún duende traviesillo? Carolina asustada se acurruca y ella la abraza para que se sienta segura y tranquila. Aunque la cerrilla huele a miedo, la enciende de nuevo y... Un precioso álbum con originales ilustraciones a color, repletas de simbólicos detalles, con atractivos juegos de formas, tamaños y perspectiva, sobre fondos que cambian de colores, que complementan con gran maestría, la emotiva historia sobre la amistad con una muñeca, la complicidad de sentimientos, la atracción por lo prohibido y la mirada siempre vigilante de madres y padres, en la sombra, para evitar cualquier percance. Una historia de la vida cotidiana sobre la necesidad de tener un ojo puesto, siempre, en los niños y niñas y solucionar cualquier situación de manera cariñosa y amable. Un bonito libro, con una cuidada edición, muy agradable para los sentidos, que rememora a los cuentos clásicos e invita a contemplar una y otra vez las ilustraciones....  Leer     

Resumen:  Dorothy bere osaba-izebekin eta Ttotto txakurrarekin bizi da Kansas aldean. Neskatoa eta txakurra zikloi batek harrapatu eta leku ezezagun batera eramango ditu. Etxera itzuli nahiko dute. Maitagarri batek OZ Aztiarengana joateko esango die, hark lagunduko diela. Bidean, pertsonaia berezi batzuekin elkartuko dira, adibidez, burmuina nahi duen txorimalo batekin, edo ausarta izan nahi duen lehoi batekin. Denei laguntzeko prest izango da OZeko Aztia, baldin eta baldintza bat betetzen badute: erresumako sorginik gaiztoena deuseztatzea. Erronka onartzen dute denek, baina eginahal horretan preso hartuko dituzte. Hala ere, sorgina garaitzean zerbait bitxia gertatuko da. Hori liburuaren bukaeran. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Dependiendo de la edad y de la velocidad de lectura que se haya adquirido, se puede comenzar escuchando la grabación, y después repetir la escucha siguiendo el texto con la mirada. Los más pequeños pueden hacerlo por partes, o leyendo poemas que les resulten fáciles, e ir aumentando poco a poco la dificultad. Según algunos pedagogos, seguir con la mirada textos al tiempo que se escucha la grabación es uno de los mejores ejercicios para mejorar la comprensión lectora. Pero, ante todo, es una manera de disfrutar leyendo y escuchando al unísono. Las diversas lluvias que ha diseñado Elena Odriozola, desde las más ligeras hasta las más copiosas y racheadas, pueden combinarse unas con otras, de manera que cada lector tenga la posibilidad de confeccionar diferentes lluvias, superponiéndolas, o colocándolas sobre las escenas de los personajes de cada serie de sombras, de manera que la escena ocurra bajo la lluvia que cada cual elija. Hay muchas posibilidades combinatorias para jugar con las imágenes. A partir de todo este material, os invitamos a confeccionar vuestro propio libro de lluvia; podéis usar material de la caja, en su totalidad o solo en parte, y además, inventaros vuestros propios textos, ilustraciones y melodías. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Soy una ratita, una ratita soñadora. Me llaman Miracielos. Porque lo que más me gusta es mirar al cielo, contar cuentos y que me los cuenten.

Resumen:  "Conocí un país donde contaban la historia de Caperucita de una manera diferente, como si construyeran un puzzle con el cuento. La historia era un poco distinta, la abuela también, los padres...".

Resumen:  Veintidós cuentos cortos de un niño que desde la terraza de su casa observa todo lo que ocurre a su alrededor y lo escribe.