Resumen:  Yo fui un pez, en la barriga de mamá. Luego una rana, en la bañera con papá. Los sencillos dibujos a color recrean de manera muy visual los primeros días desde que nacemos, comenzamos a caminar, crecemos y... Versos que acompañan la vida, con las actividades cotidianas y la familia. Un libro de pequeño formato con las páginas redondeadas y de cartoné. Editado tambien en catalán, gallego, euskera y portugués. La colección "De la cuna a la luna" está dirigida a niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a "educar el ojo y endulzar el oído", como explica Antonio Rubio. Óscar Villán,ha elaborado la propuesta estética de estos libros. Cada uno de los libros es "un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical". Así, el niño o niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenes adquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legibles que se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas; que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo y rima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad....  Leer     

Resumen:  Los libros para cochecitos acompañan a tu bebé en sus primeros descubrimientos sensoriales relacionados con el tacto y la vista. Sujétame al cochecito y llévame contigo durante tus primeros paseos al aire libre. ¡conocerás a muchos amigos agradables! Los peques descubrirán muchos animalitos pequeños. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Con los ojos, miro el globo rojo. Con la nariz, huelo el regaliz. Los sencillos versos invitan a niños y niñas a reconocer, de manera divertida, las partes de la cara a través de los cinco sentidos. Las expresivas ilustraciones de rico colorido complementan de manera muy visual las poesías de gran musicalidad. También editado en catalán y euskera. La colección De la cuna a la luna, creada en 2005, está dirigida a niñas y niños de primeras edades, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a "educar el ojo y endulzar el oído" de las pequeñas y pequeños lectores, como explica Antonio Rubio. Sobre el contenido, cada ejemplar de la colección De la cuna a la luna es "un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical". Así, el niño o la niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos....  Leer     

Resumen:  Los libros para cochecitos acompañan a tu bebé en sus primeros descubrimientos sensoriales relacionados con el tacto y la vista. Sujétame al cochecito y llévame contigo durante tus primeros paseos al aire libre. ¡Conocerás a muchos amigos agradables! Los peques descubrirán los distintos elementos que se encuentran en el cielo. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  El tulipán, para Marián. El clavel, para Daniel. Los sencillos versos invitan a niños y niñas a conocer, de manera divertida, las flores que crecen en el jardín y en el campo. Las expresivas ilustraciones de rico colorido complementan de manera muy visual las poesías de gran musicalidad. También editado en catalán y gallego. La colección De la cuna a la luna, creada en 2005, está dirigida a niñas y niños de primeras edades, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a "educar el ojo y endulzar el oído" de las pequeñas y pequeños lectores, como explica Antonio Rubio. Cada libro es "un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical". Así, el niño o la niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Poesía para jugar con los nombres de niñas, niños y flores mientras juntos crecen en el jardín....  Leer     

Resumen:  "Comienza un nuevo día y, con él, una nueva aventura. ¿Estás listo? ¿Tienes todo preparado?" Decirle hola a la mañana, preparar la mochila, conservar un beso... Todas esas cosas que suceden cuando vamos a la escuela. Una vez allí: jugamos, cantamos, hablamos con los leones y los gorilas. ¡Qué rápido pasa el tiempo! ¿Ya es hora de volver a casa? Tras el éxito de Hola, mañana y Hola, mi luna, vuelve el pequeño de Mar Benegas y Neus Caamaño con dos nuevas aventuras con las que seguir disfrutando de las pequeñas cosas que hacen de nuestros días algo único. También disponible en catalán. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  "Otoño, invierno, primavera, verano. Pasan los meses y las estaciones del año.Hojas, nieve, flores, calor". Se suceden los días, semanas y meses... el pequeño dice «Hola» al mundo, al sol y a la luna y, de pronto, ¡ha pasado un año! Hoy es su día, toca celebrarlo. Globos, guirnalda, tarjetas, pastel. Por fin vuelve a ser su cumpleaños. Tras el éxito de Hola, mañana y Hola, mi luna, vuelve el pequeño de Mar Benegas y Neus Caamaño con dos nuevas aventuras con las que celebrar la naturaleza, el paso del tiempo y las fiestas que vuelven año tras año. También disponible en catalán. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  "LUNA LUNA LUNA LUNA LUNA SOL" "LUNA LUNA LUNA LUNA CARACOL" Los dibujosescenifican el simpático poema visual para que los niños y las niñas recitenel breve texto rimado. Canta con el sol, la luna, el caracol, el girasol o elruiseñor y pásalo de maravillas. Un libro de pequeño tamaño con las páginas,en cartoné, redondeadas, ideal para acercar a las primeras edades poemasvisuales. La colección "De la cuna a la luna" está dirigida a niñas y niñosde 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramaspoéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad depoesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a"educar el ojo y endulzar el oído" de peques, como explica Antonio Rubio.Óscar Villán ha elaborado la atractiva propuesta estética y visual de estosdoce libros. Cada título de la colección es un ejercicio poético de gransencillez y fuerza musical. Así, el niño o niña aprende cómo se lee deizquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es eldevenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenesadquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legiblesque se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas;que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo yrima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad. Edición de gran formato. También disponible en catalán y gallego....  Leer     

Resumen:  "LUNA LUNA LUNA LUNA LUNA SOL" "LUNA LUNA LUNA LUNA CARACOL" Los dibujos escenifican el simpático poema visual para que los niños y las niñas reciten el breve texto rimado. Canta con el sol, la luna, el caracol, el girasol o el ruiseñor y pásalo de maravillas. Un libro de pequeño tamaño con las páginas, en cartoné, redondeadas, ideal para acercar a las primeras edades poemas visuales. La colección "De la cuna a la luna" está dirigida a niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a "educar el ojo y endulzar el oído" de peques, como explica Antonio Rubio. Óscar Villán ha elaborado la atractiva propuesta estética y visual de estos doce libros. Cada título de la colección es un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical. Así, el niño o niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenes adquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legibles que se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas; que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo y rima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad. También disponible en catalán, gallego, euskera y portugués....  Leer