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Los vampiros no creen en Flanagans
Anaya, Madrid, 2003
Colección: Espacio abierto
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
208 p.; 22x13 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 84-667-1648-3
Resumen:
Flanagan no cree en vampiros, al menos cuando luce el sol. ¿Y de noche, solo en un castillo en ruinas, en una comarca famosa por su cosecha de cadáveres desangrados?. Una apuesta estúpida llevará a Flanagan a una situación terrorífica.
Mar de sábanas
Anaya, Madrid, 2003
Colección: Los álbumes de sopa de libros
De 6 a 7 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
32 p.; 30x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-2725-9
Resumen:
Un niño es el dueño de muchos mares, unos de agua dulce y otros de agua salada, pero el que más le gusta en su mar secreto. Está en un lugar que sólo él sabe, no viene en los mapas, nadie sabe que existe. Allí vive grandes aventuras... Álbum con ilustraciones que recrean la imaginación, la fantasía y los sueños del protagonista.... Leer
Premio:
Primer Premio del III Certamen Internacional de Álbum Ilustrado Ciudad de Alicante, 2003
Marian y sus amigos del Ártico
Anaya, Madrid, 2003
Colección: El duende verde
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
112 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-2477-X
Resumen:
A Marian le gustan los polos helados. Pero descubrirá que el Polo Norte le gusta más. Conocerá las inmensas tierras helada del Ártico, su forma vida, sus paisajes, a los esquimales...
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, pediremos a los alumnos que calquen un mapamundi. Después, les sugeriremos que, en grupos de cuatro, comenten qué sitios (países, montañas, selvas, desiertos, etc.) les gustaría visitar y por qué. Un portavoz de cada grupo resumirá ante la clase los deseos de todos sus miembros. Al final, dialogaremos con los estudiantes acerca de cuáles son los sitios que más despiertan su curiosidad. ¿Creen que podrán viajar hasta allí alguna vez? ¿Con quién se irían? --> En este libro, la protagonista relata los procedimientos utilizados por los inuits para cazar focas. Después de leer, sugeriremos a los alumnos que, en forma de viñetas, ilustren ambos métodos para poder explicarles a sus padres lo que Marian aprendió en el Ártico. Debajo de cada viñeta han de escribir la parte adecuada del procedimiento. (Información de la editorial)... Leer
Miradas en el espejo
Anaya, Madrid, 2003, 1995
Colección: Espacio abierto
De 13 a 16 años. Novela. Castellano.
192 p.; 22x13 cm.; rústica; 1ª ed., 4ª imp.; papel; ISBN: 84-207-6707-7
Resumen:
Todo empezó cuando Evelyn engorda unos kilos durante las vacaciones. Quiere estar delgada, muy delgada. Se ve gorda y fea. En su diario narra todo lo que va sintiendo. Sus pensamientos giran en torno a la comida y su peso. El diario refleja el encarnizado combate de una chica entre el deseo de morir y el deseo de vivir. Con el diario de Evelyn, María Hede relata la historia de su propia enfermedad. Un apéndice aclara las cuestiones medicas. Las explicaciones prácticas de Hans Georg Noack son muy instructivas, pues la persona afectada por la anorexia tiene que ser ayudada por profesionales para poder salir de su estado de irrealidad.... Leer
Moby Dick
MELVILLE, HERMAN(aut.)MORALES, JUDIT(ilust.)GÒDIA, ADRIÀ(ilust.)YÁBAR-DÁVILA, MAYLEE(trad.)GARCÍA SÁNCHEZ, JOSÉ LUIS(trad.)
Anaya, Madrid, 2003
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
728 p.; 24x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-2564-4
Resumen:
El capitán Achab, a bordo del Pequod, sólo tiene una idea: dar caza a un cachalote blanco al que ha llamado Moby Dick. La novela es un cuadro apasionante de la vida marina, de su crueldad, de sus alegrías y miserias. En ella desfilan personajes en permanente lucha con el mar, rudos marineros envueltos en el poder de las profecías y el destino. Asistimos a la batalla entre el enloquecido capitán y el fabuloso cetáceo, sobrecogidos ante una fuerza que sólo puede nacer en el corazón humano.... Leer
No encontrarás el Tíbet en un mapa
Anaya, Madrid, 2003
Colección: Espacio abierto
De 13 a 16 años. Novela. Castellano.
160 p.; 22x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-1418-9
Resumen:
Jorge ha vivido siempre sólo con su madre y de su padre lo único que sabe es que está de viaje. Cuando tiene 15 años comienza a tener sueños sobre el Tíbet y allí se convierte en discípulo de un lama...
Orión y los animales magos
Anaya, Madrid, 2003
Colección: Sopa de libros
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
112 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-2556-3
Resumen:
Orión es el perro de Isidro, un músico callejero. Un día éste enferma, y como no puede quedarse en el hospital con él, ha de huir al bosque para evitar ser metido en una perrera.
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, hablaremos de los animales domésticos. ¿Cómo se comportan? Diremos que el protagonista del cuento ha sacado un perro del asilo de perros abandonados. Vamos a imaginar que este perro tuviera el don de hablar. Escribiremos un monólogo de lo que siente en el asilo y de lo que piensa al ver a un señor que se acerca a él y le mira como queriendo adoptarlo. --> Luego, mostraremos la ilustración de la página 14, en la que se ve un perro que ve cómo se aleja una ambulancia. ¿Qué habrá ocurrido? ¿Qué le pasará al perro en adelante? --> Después de leer, por grupos, escenificaremos diálogos entre los distintos animales que aparecen en el cuento, añadiendo frases nuevas. También continuaremos un capítulo más, a partir del epílogo. (Información de la editorial).... Leer
Otra vuelta de tuerca
Anaya, Madrid, 2003, 2000
Colección: Tus libros. Selección
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
288 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 4ª imp.; papel; ISBN: 84-207-1231-0
Resumen:
Una joven inglesa llega a una vieja mansión en el campo para encargarse de la educación de un niño y una niña que han quedado huérfanos. Poco tiempo después de su llegada, descubre que los niños reciben periódicas "visitas" de sus antiguos preceptores, un hombre y una mujer que habían muerto hacía más de un año.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, comentaremos las págs. 13-14 (presentación de la protagonista). Los alumnos escribirán algunas páginas de su diario en las que describan su vida cotidiana en la aldea, cómo decide el empleo, la impresión de su entrevista en Londres... -->Después de leer, escribirán un relato sobre la supuesta aventura romántica entre el señor Quint y la señorita Jessel. -->En las páginas 87 y 122 se narra el encuentro entre la institutriz y los dos fantasmas. Los alumnos escribirán los posibles diálogos entre esos personajes. Después, por parejas, dramatizarán algunos de ellos. (Información de la editorial).... Leer
Pablo y el hilo de Ariadna
Anaya, Madrid, 2003
Colección: Espacio abierto
De 13 a 16 años. Novela. Castellano.
192 p.; 22x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-1417-4
Resumen:
Raquel conoce a Pablo cuando se traslada a su barrio. Desde el primer momento se siente atraída y acaba enamorada de él. Todo va de maravillas, pero después se interpone entre ellos una organización a la que pertenece Pablo, la Fundación Atlántida, que...
Palabras de Caramelo
Anaya, Madrid, 2003, 2002
Colección: Sopa de libros
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
80 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 3ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-1571-3
Resumen:
Kori es un niño sordo, vive en un campo de refugiados saharauis. Es el tercero de cinco hermanos y es un niño sordomudo. Le gustan los camellos e ir a la escuela para aprender a leer y escribir. El día que su maestra entiende que puede enseñarle a escribir, algo muy especial sucede en su vida: es capaz de plasmar en el papel sus emociones, especialmente aquellas que surgen de su relación son su amigo Carmelo, un pequeño camello color canela. Por eso siempre va con un pequeño cuaderno y un lápiz. Cuando Kori se hace mayor su dueño decide sacrificarlo para alimentar a la comunidad pero Kori no está dispuesto a abandonar a su querido Caramelo y decide huir con él en busca de un oasis para vivir. Pero las cosas no salen como había pensado, finalmente acepta la decisión y acude al sacrificio para despedir a su amigo Caramelo. Kori escucha las palabras más hermosas que nadie haya oído jamás de un amigo tan especial como Caramelo. Tras su muerte, se retira a la montaña y escribe sin parar. Las bonitas ilustraciones nos transportan a Farsía, en el campamento de Smara para conocer la vida de los refugiados saharauis, la entrañable historia de Kori, la especial relación y el amor a su amigo Caramelo.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, preguntaremos a los alumnos si conocen alguna familia saharaui o si tienen información sobre los programas de acogida, en verano, de niños saharahuis. Comentaremos en clase la situación de este pueblo. --> Kori presencia la muerte de su amigo Caramelo (un camello) en manos de los adultos de su poblado. Como niño le cuesta mucho entender este proceder. Después de leer, debatiremos en clase la defensa o la acusación de este sacrificio. ¿Qué hubieran hecho en su caso?... Leer
Premio:
El autor Premio Cervantes Chico 2017, Lista de Honor CCEI, 2003, Selección de Libros Altamente Recomendados de Fundalectura, Recomendado Fundación Cuatrogatos, 2023
