Resumen:  Los Gómez tienen un huerto donde cultivan unos tomates rojos, ricos, grandes y apretaos. Pero está lejos de todo que tienen un problema: para cuando llegan al mercado, sus tomates, que eran ROJOS, RICOS, GRANDES Y APRETAOS, ya están... MORADOS, POBRES, PEQUEÑOS Y ARRUGAOS. ¡Podridos!, les dice todo el mundo, pues así les llaman ya en lugar de los Gómez. Desesperados, se hicieron una cama con las últimas coliflores del invierno y prometieron no levantarse hasta tener una solución... ¿Lograrán encontrar la solución o será la solución quien les encuentre a ellos? (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  En un país no muy lejano vive una simpática Caperucita Roja, de nariz respingona y pecosa, que lleva zapatillas rojas. Es una niña muy valiente que durante sus andanzas conocerá a personajes un tanto peculiares, algunos más conocidos que otros: Hansel y Gretel, Pinocho, Blancanieves, una bruja malvada, un espeluznante perro negro, una niñita muerta de frío... La Caperucita de nuestro tiempo, en cada encuentro, se sumerge en los problemas cotidianos de su barrio y, junto a muchos otros personajes de cuentos, crean una banda de chicos y chicas para hacer frente a los abuso o la violencia contra los más débiles e indefensos. Se intercalan originales ilustraciones, en colores planos, en armonía con los nueve cuentos que recuerdan a niños y niñas que no tienen por qué soportar situaciones inaceptable, enseñandoles a rebelarse ante las injusticias, la opresión o la violencia. Todo ello sin olvidar que el respeto de los derechos está intimamente unido al cumplimiento de nuestros deberes. Caperucita, la pequeña heroína, reivindica los derechos fundamentales de los niños y de las niñas: derecho a expresarse, a ser respetados, a ser tratados correctamente, a tener una educación y a tener secretos, entre otros. Un libro para conmemorar el 60 aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño....  Leer     

Resumen:  El zorro está muy triste, ¡un terremoto ha desplomado su casa! Por suerte, todos sus amigos del bosque -desde el reno a la araña- van a poner de su parte para construirle un nuevo hogar, ¿quieres ayudar? Un bonito cuento sobre la solidaridad, la amistad y la importancia de ayudar a los demás. (Resumen de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Emma no quiere ir al cole, quiere salir con su abuela a pasear por el parque, que le cante canciones y le lea cuentos. Además, su papá ya le ha enseñado los número y su mamá los colores. Va a añorar a su familia y a Flus, el gatito. Su mamá le cuenta que por las noches, cuando toda la familia duerme, Flus va a la Escuela de los Animales, y allí aprende muchas cosas y juega con vacas, gallinas, cocodrilos, zorros y muchos otros animales, que van cada día muy contentos. Las expresivas ilustraciones, de rico colorido, repletas de detalles, complementan la divertida historia sobre la importancia de superar el miedo a ir al colegio. Los niños y las niñas, de edades tempranas, descubrirán que la escuela es un lugar alegre en el que aprender y jugar....  Leer     

Resumen:  En el jardín de Martina hay un fantasma. Normalmente intenta esconderse cuando la niña aparece, pero a veces no puede resistirse a tocar sus juguetes. Así que Martina decide invitar al fantasma a jugar con ella. Un texto mediano, con letra LIGADA, y al final del libro, un montón de páginas para jugar con la historia. Una colección con un concepto muy innovador, destinada a primeros lectores entre 4 y 6 años: para aquellos niños y niñas que, recién adquiridas las primeras nociones del aprendizaje lector, quieren comenzar a leer un libro de verdad de modo autónomo. A cada uno de los tres tipos de letra que vienen propuestos en la escuela infantil y primaria corresponde igualmente una extensión de los textos diferente, para hacer que las lecturas estén graduadas a la capacidad lectora alcanzada por los niños y niñas. Historias divertidas para leer de una sentada y para todos los gustos: historias de risa, de miedo, de aventuras, de animales, de magia. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Todas las mañanas suena el despertador para ir al cole, Martina lo apaga tirándolo al suelo sin querer y sigue durmiendo. Después arrasa con todo el armario mientras se viste y deja el baño patas arriba cada vez que se asea. ¡Un torbellino de niña! Un texto largo, con letra minúscula, y al final del libro, un montón de páginas para jugar con la historia. Una colección con un concepto muy innovador, destinada a primeros lectores entre 4 y 6 años: para aquellos niños y niñas que, recién adquiridas las primeras nociones del aprendizaje lector, quieren comenzar a leer un libro de verdad de modo autónomo. A cada uno de los tres tipos de letra que vienen propuestos en la escuela infantil y primaria corresponde igualmente una extensión de los textos diferente, para hacer que las lecturas estén graduadas a la capacidad lectora alcanzada por los niños y niñas. Historias divertidas para leer de una sentada y para todos los gustos: historias de risa, de miedo, de aventuras, de animales, de magia. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  !Uuuh!, ya nos enseñó su Castillo Encantado y un mundo de familias diversas. En esta ocasión, ¡Uuuh! cumple años y estamos invitados. ¡Habrá tarta para todos! Porque todos debemos ser tenidos en cuenta, especialmente en una fiesta. (Información de la editorial)

Resumen:  Genoveva es una araña que da miedo a todo el mundo. Y quiere saber por qué se asustan. A través de las páginas de este libro, varios niños y niñas contestan a la misma pregunta: ¿De qué tienes miedo? (Información de la editorial)

Resumen:  Rudy no encuentra su jersey preferido. Lo ha buscado por todas partes. Dentro de la casa, fuera, en el piso de arriba y en el de abajo. En la cocina, en el cuarto de baño, por aquí, por allá... ¿Dónde estará? Una encantadora historia con solapas, páginas troqueladas y números para contar. (Información de la editorial)...  Leer