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Animales parecidos
Anaya, Madrid, 2012
Colección: Sopa de libros
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 20x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2895-5
Resumen:
En el mundo hay selvas, y también ciudades, y en ambos lugares viven animales. Algunos son antipáticos, otros son extrovertidos, algunos se parecen mucho entre sí, otros no tanto, los hay de formas y tamaños diferentes... Lo que tenemos en común es que todos, animales de selva y animales de ciudad, compartimos el mismo hogar, la Tierra. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
Animales y humanos no somos tan distintos como pueda parecer. Todos los seres vivos mantenemos un parentesco ancestral, y el nuestro es más cercano aún en el caso de los mamíferos. Mediante el humor y la táctica del "extrañamiento", el texto une a todos los habitantes del planeta y lanza un mensaje directo: es nuestro hogar y debemos cuidarlo. -->Tomando como inspiración la ilustración que vemos en la cubierta del libro, los alumnos se dibujarán a sí mismos en el cuerpo de un animal. Después, deberán explicar por qué han elegido dicho animal (si es por sus características físicas, por la idea que transmite...). -->Siguiendo el esquema de contraposición que plantea el texto ("Algunos animales... / otros..."), pediremos a los alumnos que añadan sus propios ejemplos, escribiendo dos frases y sendas ilustraciones. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Lista de Honor a las Ilustraciones CCEI 2013, Lista de Honor CLIJ 2013, Emilio Urberuaga, Premio Nacional de Ilustración 2011
El roble : la aventura de vivir
De 9 a 13 años. Libro Informativo. Castellano.
41 p.; 21x35 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-15088-65-3
Resumen:
Los árboles son los vegetales más grandes y más longevos de la Tierra. Descubre cómo es la vida del roble, cómo diferenciarlo, cómo son sus hojas, cómo nace; las peculiaridades en cada una de las estaciones, los animales y vegetales que en él se cobijan, y los árboles y plantas que conviven en el mismo ecosistema. También contiene información sobre los viejos usos y cuidados, la utilización en la medicina tradicional, los poderes mágicos para diversas culturas desde tiempos lejanos, dichos y refranes. Incluye glosario. Se compaña de bellas ilustraciones y fotografías a color. Un libro de gran formato para conocer un árbol que simboliza la vitalidad y la fuerza.... Leer
La naturaleza
Oniro, Barcelona, 2012
De 4 a 5 años. Libro Interactivo. Castellano.
24 p.; 23x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9754-573-0
Resumen:
Con sencillas ilustraciones a color, desplegables, ventanas y pop-ups, los niños y las niñas, descubrirán desde el jardín al huerto, de la orilla del mar a las montañas nevadas. De manea amena y lúdica conocerán las frutas y legumbres de temporada, los animales escondidos en el bosque, a vestirse adecuadamente según la estación del año, etc.... Leer
La Tierra en movimiento
Macmillan, Madrid, 2012
Colección: La Tierra
De 9 a 12 años. Libro Informativo. Castellano.
72 p.; 22x27,7 cm.; cartoné; papel; ISBN: 978-84-15430-80-3
Resumen:
Descubre el sistema solar, el planeta Tierra; los océanos y continentes, las montañas, los terremotos; los minerales y las rocas; el tiempo y el clima; y los orígenes de la vida. Descarga el programa de Realidad Aumentada desde el CD que lleva el libro, pon delante de tu webcam una de las 6 páginas con animación, ¡y verás surgir la ilustración en 3D en tu pantalla! Con la Realidad Aumentada comprenderás todos los secretos que guarda la Tierra. En las últimas páginas incluye vocabulario e índice alfabético.... Leer
El acertijo de la vida
Anaya, Madrid, 2011
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-9501-2
Resumen:
La vida de Estrella es diferente a la del resto de las chicas, vive en un barco y nunca va al colegio. Sólo tiene nueve años y ya ha navegado por todos los mares del mundo. Su padre, el capitán Caribe, es un famoso pirata que se pasa la vida buscando tesoros escondidos. Con su barco el Barracuda sale en busca del tesoro del pirata Malaespina. Pero, para encontrarlo, los piratas tendrán que resolver una serie de acertijos relacionados con las distintas clases de seres vivos. Se acompaña de ilustraciones a color. Contiene propuestas sobre los seres vivos.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, preguntaremos a los alumnos si han asistido alguna vez a una escuela de verano, y si les ha gustado la experiencia. -->Durante la lectura, pediremos que busquen en una enciclopedia o en Internet información sobre los siguientes organismos: bacteria, ameba, helecho. Y que anoten en un cuaderno sus principales características. -->Después de la lectura, les plantearemos la siguiente actividad: Vuelve a leer las siete características de los seres vivos del cuaderno de Malaespina e indica de los elementos citados a continuación cuáles están vivos, y qué características de los seres vivos presentan y cuáles no: a) fuego; b) pie; c) alubia; d) robot; e) uña; f) pastel en el horno. (Información de la editorial)... Leer
El monstruo Comerrocas
Anaya, Madrid, 2011
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-9503-6
Resumen:
Lucas nació a bordo de una nave espacial secreta y posee un poderes especiales. Ha caído en las garras del hechicero intergalácatico Noir que le hace dormir millones de años. Cuando despierta, Lucas no reconoce el paisaje y... Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la historia que nos cuenta los procesos de formación del paisaje y sus agentes (como el mar, los ríos, el viento, los volcanes), y los cambios que ha sufrido la Tierra en su historia. Contiene propuestas sobre el relieve, las rocas y el paisaje.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, pediremos a los alumnos que busquen imágenes sobre un desierto, un cañón y un volcán, para luego comentar en el aula cuáles son las características principales de cada tipo de paisaje. -->Durante la lectura, reflexionaremos en clase sobre los cambios rápidos y los cambios lentos en los paisajes, y buscaremos un ejemplo de cada caso. -->Después de la lectura, plantearemos a los alumnos la siguiente actividad: Si plantases una bandera en un desierto de arena de la Tierra y volvieses después de diez años a ver cómo está la bandera, ¿qué crees que te encontrarías? ¿Y si la hubieras plantado en la Luna? (Información de la editorial)... Leer
Imaginario de las estaciones
PITTAU, FRANCESCO(aut.)GERVAIS, BERNADETTE(aut.)PITTAU, FRANCESCO(ilust.)GERVAIS, BERNADETTE(ilust.)TELLECHEA, TERESA(trad.)
SM, Boadilla del Monte, 2011
De 4 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
84 p.; 22x24 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-4973-7
Resumen:
Un libro, con páginas desplegables y solapas para que los niños y las niñas observen los cambios en la naturaleza durante las cuatro estaciones. Descubrirán las yemas de las flores antes de abrirse, los árboles en flor, las frutas y legumbres por dentro y por fuera, los animales y su ciclo e incluso la nieve. Una cuidada edición, encuadernada en espiral para su fácil manejo, con una propuesta atractiva y singular acompañada de bellas y realistas ilustraciones a color. Un mágico viaje para conocer las maravillosas transformaciones en la naturaleza a lo largo del año.... Leer
La isla de las 160 diferencias
SM, Boadilla del Monte, 2011
De 4 a 6 años. Libro Juego. Castellano.
14 p.; 28x35 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-5004-7
Resumen:
Paula y Pablo corren una aventura en una isla donde cada imagen aparece dos veces pero variando, como en el juego de las 7 diferencias. En cada página aumenta el nivel de dificultad: hay 10 niveles. ¡Un libro con solapas para los forofos del juego de las 7 diferencias! (Resumen de la editorial)
¿De donde vienen las cosas? : descubre de dónde se obtienen y cómo se fabrican las cosas que nos rodean
Macmillan, Madrid, 2011
Colección: Descubre y juega
De 7 a 9 años. Libro Informativo. Castellano.
10 p.; 23,5x28,3 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-7942-748-1
Resumen:
Los ninos y las niñas disfrutaran mientras aprenden de la naturaleza con desplegables, solapas que se levantan, ruedas que se giran para revelar informacion adicional y acetatos que ayudan a comprender mejor el interior de los objetos. Contiene datos e informacion para descubrir de dónde vienen las cosas que nos rodean, incluyendo alimentos, metales y el petróleo. Contiene un mapa para conocer los productos más típicos de algunos países.... Leer
Había una vez una gota de lluvia
Anaya, Madrid, 2010
Colección: Milagros de la naturaleza
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
31 p.; 19,5x21,5 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8685-0
Resumen:
Acompaña a los protagonistas a descubrir, de forma sencilla y amena, cómo se forman las nubes, por qué llueve y qué es el ciclo del agua. Las simpáticas ilustraciones a color, con divertidos detalles, recrean de manera muy visual la historia.
Orientación didáctica:
-->La evaporación puede ser un concepto difícil de entender para los niños porque el agua «desaparece» de la vista. Una forma de enseñarles que el vapor de agua está en el aire es proponerles que soplen en un espejo o en el cristal de una ventana y observen la condensación que se produce. También se puede observar el rocío que se forma en la hierba y en las hojas o en la carrocería de los coches durante la noche y llamar la atención sobre el hecho de que, cuando hace mucho frío, esas gotitas de agua se hielan y se convierten en escarcha. -->A los niños se les puede ayudar a «construir» su propia lluvia colocando un plato que esté frío sobre un bol de cristal lleno de agua muy caliente (el plato puede enfriarse si ponemos cubitos de hielo encima). Después de un par de minutos, se habrán formado gotitas de agua en la superficie inferior del plato. Advertid cómo las gotitas aumentan de tamaño y empiezan a gotear, cayendo sobre el agua del bol. (Información de la editorial). En las últimas páginas incluye notas para padres, madres y profesorado, así como sencillas actividades lúdicas que ayudan a reforzar los contenidos y animar a niños y niñas a explorar por sí mismos la naturaleza.... Leer
