Resumen:  Charlie comienza el curso llegando el primer día unos minutos tarde y la nueva profesora, la señorita Beckworth, la llama la atención. Charlie tiene unas amigas y compañeras, Ángela y Lisa, que sólo piensan en chicos; Jaime un compañero empollón, memo... y; una mamá muy joven que se ha quedado sin trabajo. Además, la señorita Beckworth les pide que hagan un trabajo sobre la época victoriana. Piensa que lo mejor es ponerse en la piel de una chica de su edad, Lottie, que debe trabajar de criada cuidando a unos niños de la alta sociedad y ......  Leer     

Resumen:  Maggie Schultz, es una niña feliz, con una familia estupenda, comprensiva, con un perro que la adora, y una profesora que al comienzo de curso quiere que aprenda a escribir en letra manuscrita. Pero ella no cree que sea necesario hacer caligrafía porque escribe en el ordenador. Se acompaña de realistas ilustraciones en blanco y negro....  Leer     

Resumen:  Marta tiene seis años. Y también tiene muchos lápices, muchas libretas, muchos juguetes... ¡y muchas ganas de escribir un cuento!

Resumen:  El protagonista de 12 años quiere ser escritor y nos relata en primera persona como se inicio a hacerlo, escribiendo en su cuaderno sobre su padre dibujante, su madre que lee y toca el piano y sobre sus tres hermanos, en especial Nuria, que es distinta a las demás niñas.

Resumen:  Con este libro los niños y las niñas de forma divertida reconocerán las letras y aprenderán a leer.

Resumen:  Zita, después de leer el cuento, no piensa en otra cosa que no sea conseguir un hada que le regale un hilo de oro.

Resumen:  Celia es la protagonista del clásico juvenil español por excelencia. Es rebelde, preguntona e intrépida. A través de sucesivos episodios conoceremos sus aventuras y desventuras.

Resumen:  Este libro contiene una relato : Los guardianes del templo de Thoth. Preguntas y respuestas con todo lo esencial que hay que saber sobre la lengua escrita. Un montón de curiosidades complementarias, para los qua no tienen niguna vergüenza en saber mucho, juegos, test, etc.

Resumen:  Quiero ser la que seré lo más pronto posible: bailarina, pintora, cantante... Pero como creo que nunca sabré leer y escribir "como Dios manda" no pienso en ser escritora, ni historiadora, ni maestra, ni doctora, ni enfermera, ni secretaria.... Mari Carmen la protagonista, va describiendo su entorno familiar, sus relaciones afectivas, cómo vive la dislexia, cómo desea todos los días, y es: escritora....  Leer