GUERRERO, MARÍA
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Mujeres de la cultura
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Mujeres de la cultura
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Anaya, Madrid, 2019
De 13 a 15 años. Relato. Castellano.
144 p.; 14x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-4834-0
Resumen:  Este libro nos presenta diez mujeres, del mundo de la cultura española, que desarrollaron su actividad a finales del siglo XIX y comienzos del XX. Sus nombres, en ocasiones olvidados, aunque aportaron su trabajo, esfuerzo y su lucha para el progreso de la cultura en nuestro país. Mujeres como Emilia Pardo Bazán, periodista y feminista, considerada la mejor novelista española del siglo XIX; María Teresa León, escritora de la generación del 27, comprometida social y políticamente; María Blanchard, una reconocida pintora que supo abrirse camino en una mundo mayoritariamente de hombres; Clara Campoamor, escritora, activista política y defensora de los derechos de la mujer; María Moliner, filologa, investigadora y autora del Diccionario de uso del español; Carmen de Burgos, periodista; María Guerrero, actriz; o María Zambrano, pensadora, filósofa y comprometida con su tiempo. Cada uno de los relatos comienza con un retrato y, a continuación, se presentan las creaciones, trabajos e investigaciones más importantes llevadas a cabo por estas mujeres, que tuvieron que luchar para que su voz se escuchara. Todas ellas precursoras del feminisno contribuyeron al reconocimiento de los derechos de las mujeres en todos los ámbitos. En las últimas páginas incluye frases de las protagonistas....  Leer     
Ellas hicieron historia : mujeres admirables
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Ellas hicieron historia : mujeres admirables
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Anaya, Madrid, 2011
De 9 a 11 años. Relato. Castellano.
64 p.; 20x26 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-9530-2
Resumen:  El profesor ha puesto un trabajo por el que tienen que elegir una persona admirable para contar su historia al resto de la clase. Los chicos y las chicas piden ayuda a las personas mayores y así conoceremos la vida de ocho mujeres que se abrieron camino, a lo largo de la historia, a pesar de múltiples dificultades, y lucharon por conseguir sus sueños. Contiene breves historias sobre la vida de: La condesa de Benavente, María Guerrero, María Moliner, Clara Campoamor, Rosalía de Castro, Matilde Montoya, María Zambrano y Anaïs Napoleón. Se acompaña de ilustraciones digitales, a color, e incluye introducción e índice. Las mujeres, a día de hoy, siguen estando discriminadas en el trabajo, en los salarios o en el hogar, y sometidas a vejaciones en muchas culturas, por lo que es importante visibilizar los trabajos de las mujeres en todos los ámbitos que han ayudado a avanzar en el camino de la igualdad. Uno de los retos del siglo XXI es alcanzar la plena igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Cien años después de que se celebrara, por primera vez, el Día Internacional de la Mujer, el 19 de marzo de 1911, la autora nos invita a conocer algunas de las mujeres que, en épocas en las que no tenían derecho a casi nada, se atrevieron a luchar por sus sueños, y llegaron, incluso, a cambiar la historia....  Leer     
Orientación didáctica:  Sugeriremos a los alumnos y las alumnas que se documenten sobre los acontecimientos que llevaron a la primera celebración del Día Internacional de la Mujer en 1911 y los expliquen en un texto breve. En la introducción se señala que el libro «quiere rendir un pequeño homenaje a un grupo de mujeres que se atrevieron a luchar por sus sueños y llegaron, incluso, a cambiar la historia». Invitaremos a los lectores a reflexionar sobre qué aspectos del mundo les gustaría cambiar y qué estarían dispuestos a hacer para conseguirlo. En grupos, podrían reflejar esos ideales en un texto a modo de discurso que luego compartirían con el resto de la clase. (Información de la editorial)....  Leer     
Mi primer libro sobre Ellas
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Mi primer libro sobre Ellas
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Anaya, Madrid, 2011
De 6 a 7 años. Relato. Castellano.
32 p.; 21x27 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-9531-9
Resumen:  El profesor ha puesto un trabajo en el que tienen que elegir una persona admirable para contar su historia al resto de la clase. Los niños y las niñas piden ayuda a las personas mayores y así conoceremos la vida de ocho mujeres que se abrieron camino, a lo largo de la historia, a pesar de múltiples dificultades, y lucharon por conseguir sus sueños. Contiene breves historias sobre la vida de: La condesa de Benavente, María Guerrero, María Moliner, Clara Campoamor, Rosalía de Castro, Matilde Montoya, María Zambrano y Anaïs Napoleón. Se acompaña de ilustraciones digitales, a color, e incluye introducción e índice. Las mujeres, a día de hoy, siguen estando discriminadas en el trabajo, en los salarios o en el hogar, y sometidas a vejaciones en muchas culturas, por lo que es muy importante visibilizar los trabajos de las mujeres en todos los ámbitos que han ayudado a avanzar en el camino de la igualdad. Uno de los retos del siglo XXI es alcanzar la plena igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Cien años después de que se celebrara, por primera vez, el Día Internacional de la Mujer, el 19 de marzo de 1911, la autora nos invita a conocer algunas de las mujeres que, en épocas en las que no tenían derecho a casi nada, se atrevieron a luchar por sus sueños, y llegaron, incluso, a cambiar la historia....  Leer     
Orientación didáctica:  La igualdad de derechos entre hombres y mujeres es un tema en el que se ha avanzado mucho, pero aún quedan muchos obstáculos que superar, especialmente en ciertos países. El ejemplo de lucha y perseverancia de las mujeres que aparecen en este libro resulta inspirador y nos convencerá de que mejorar el mundo es posible, y necesario.- Explicaremos brevemente el contenido del libro, y pediremos a los alumnos y las alumnas que elijan cinco mujeres a las que admiren especialmente, y expliquen en pocas palabras por qué. Pueden ser amigas, familiares, vecinas...- Invitaremos a los alumnos y las alumnas a expresar qué aspectos injustos o imperfectos de su mundo cotidiano les gustaría cambiar y qué estarían dispuestos a hacer para conseguirlo. En grupos, podrían reflejarlo en un breve texto que luego compartirán con el resto de la clase, a modo de manifiesto. (Información de la editorial)....  Leer     
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