RELOJES
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Relojes de pulsera
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Relojes de pulsera
Zendrera Zariquiey, Sant Boi de Llobregat, 2000
Colección: Identificando
De 12 a 13 años. Libro Informativo. Castellano.
80 p.; 15x20 cm.; tela; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-89675-47-3
Resumen:  Este libro ilustrado facilita la identificación de las distintas clases de relojes de pulsera, con el objeto de que podamos reconocerlos con claridad. Contiene información exhaustiva sobre el tema.
Temática:  Relojes.
¿Qué hora es?
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¿Qué hora es?
Elfos, Barcelona, 2000
De 3 a 4 años. Libro Juego. Castellano.
12 p.; 17x24 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-88990-94-4
Resumen:  Diviértete con los ratoncitos y aprende a leer la hora.
Félix, ¿qué hora es?
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Félix, ¿qué hora es?
Acanto, Barcelona, 1999
De 5 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
24 p.; 22x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-86673-88-7
Resumen:  En este libro Félix sigue el rastro del reloj. Los más pequeños descubrirán de forma lúdica lo que esconden los números y las manecillas del reloj. El libro incorpora un reloj con manecillas móviles.
Un día con Lili
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Un día con Lili
Euroimpala, Madrid, 1999
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
10 p.; 19x16 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-89910-37-5
Resumen:  Descubre cómo pasa un día Lili y aprende a leer las horas en tu reloj. ¿Haces tú las mismas cosas que Lili durante el día?
¡Vaya invento!
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¡Vaya invento!
La Galera, Barcelona, 1999
Colección: La sirena
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
24 p.; 17x19 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-246-2771-7
Resumen:  Don Tomasín es un señor mayor, simpático y alegre, muy sabio y ocurrente. Un día inventó un reloj que las manecillas andaban hacia adelante y hacia atrás.
Aprende las horas con Winnie Pooh
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Aprende las horas con Winnie Pooh
Beascoa Internacional, Barcelona, 1998
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
16 p.; 23,5x23,5 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-488-0671-9
Resumen:  Con este libro, que incluye un sencillo reloj de manecillas, los niños y las niñas aprenderán las horas junto al entrañable Winnie y sus amigos. Un día entero lleno de diversión, aprendizaje y algo de glotonería.
El reloj mecánico
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El reloj mecánico
Ediciones B, Barcelona, 1998
De 13 a 16 años. Novela. Castellano.
107 p.; 23x15; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-406-8065-1
Resumen:  En esta historia se entremezclan un atormentado aprendiz de relojero, un príncipe autómata, un caballero enfundado en su armadura y el Señor Kalmenius, que según algunos, es el diablo en persona.
Mi primer libro de las horas : incluye un reloj desplegable con manecillas móviles
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Mi primer libro de las horas : incluye un reloj desplegable con manecillas móviles
Molino, Barcelona, 1998
De 4 a 6 años. Libro Informativo. Castellano.
50 p.; 34x27 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-272-1707-2
Resumen:  Es una interesante introducción a los conceptos básicos del tiempo. Contiene juegos instructivos y proyectos imaginativos, así como acertijos intrigantes que estimulan a los niños a aprender a través del juego.
Peluso está muy ocupado
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Peluso está muy ocupado
Timun Mas, Barcelona, 1998
Colección: Peluso
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
24 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-480-1133-3
Resumen:  Con Peluso el ratón haremos un montón de cosas desde las 8 de la mañana hasta las 6 de la tarde y descubriremos ¡las horas!.
El pazo vacío
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El pazo vacío
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 1997
Colección: Sopa de libros
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
160 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-207-8459-1
Resumen:  A Nicolás le aburre la escuela; en cambio disfruta mucho cuando visita a su tío Delio, que es relojero y vive en un viejo vagón de tren. Un día, en la caja de un reloj antiguo, hallan algo que les pone sobre la pista de un misterio que quizá encuentre respuesta en un pazo deshabitado. Allí acude Nicolás con sus amigos... En una misión un tanto arriesgada, pero llena de sorpresas....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Una pregunta previa a partir del título: ¿Qué misterio puede encerrar entre sus muros una mansión deshabitada? Podemos también hacer una descripción previa de las supuestas dependencias del pazo. --> Misteriosas cartas de amor. imaginaremos el hallazgo de una carta amorosa y el contenido de la misma. Lo haremos desde el punto de vista de dos narradores: el que encuentra la carta y el que la escribió. --> Después de leer, a partir del árbol genealógico, vamos a imaginar el físico de las personas más destacadas. Buscaremos fotografías y las pegaremos en un cartel, con una reseña que identifique al personaje. (Información de la editorial)....  Leer     
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