Preguntas para mentes despiertas
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¿En qué lugar te gustaría vivir?
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4034-6
Resumen:  Niños y niñas de los cinco continentes que viven en distintas ciudades de España te descubren que hay lugares mágicos, cercanos, lejanos, tranquilos o peligrosos. Imagina en qué lugar del mundo te gustaría vivir y a dónde, en un árbol, en una casa, en un bosque, etc. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de los diversos hábitas de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas del libro incluye mapas....  Leer     
¿Qué es lo más bello del mundo?
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4033-9
Resumen:  Niños y niñas de todos los continentes que viven en distintas ciudades de España te muestran cómo estamos rodeados por todas partes de belleza, en: paisajes, objetos, personas, etc. Además existen formas muy diversas de belleza personal y cultural. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de la belleza de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
¿Qué miedo te gustaría vencer?
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4037-7
Resumen:  Niños y niñas de los cinco continentes que viven en ciudades españolas te descubren sus miedos, los hay: grandes, pequeños, reales, imaginarios, graciosos y hasta peligrosos. También te descubre el secreto de cómo vencer sus miedos o temores. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al miedo y cómo superarlo de manera amena, divertida y simpática. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
¿Qué personaje te gustaría ser?
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4035-3
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco los continentes que viven en diferentes ciudades españolas, te descubren que la historia está llena de personajes importantes que transformaron el mundo, que hicieron algo inovidable o que nunca existieron. Conoce a muchos personajes y piensa en cuál de ellos te gustaría convertirte. Preguntas y respuestas invitan a conocer a personajes que inventan, escriben, componen, pintan, exploran o conquistan. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
¿Qué te hace feliz?
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4036-0
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco continentes que viven en distintas ciudades de España, te descubren que la felicidad se esconde en los lugares más insospechados, por eso a veces cuesta un poquito encontrarla pero siempre se da con ella. La felicidad es muy importante para nuestras vidas ¿qué es lo que te hace más feliz a ti? Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de la felicidad de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
¿En qué obra de arte te gustaría vivir?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2865-8
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco continentes que viven en distintas ciudades de España, te descubren muchas obras de arte y sus pintores. Encontrarás obras de lugares tan diferentes como: iglesias, libros, cuevas o alfombras, y de muchos tipos como: paisajes, retratos, etc. Imagina en qué obra de arte te gustaría vivir. Preguntas y respuestas invita a acercarse al mundo de la pintura de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas del mundo y de España....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Preguntaremos qué obra de arte salvarían de un incendio. Con esta pregunta cada uno hablará de algún cuadro, escultura, monumento o edificio que le guste especialmente. Servirá para hacer un sucinto repaso a la historia del arte. --> Explicamos a los chicos y a las chicas que muchas obras de arte se encuentran agrupadas en museos. Los niños pueden contar al resto de la clase si alguna vez han estado en un museo y lo que han visto allí. --> En el libro se mencionan distintos pintores, pero ¿conocen otros? ¿Cuándo y dónde nacieron? ¿Qué tipo de cuadros pintan? ¿Cuál es su favorito? (Información de la editorial)....  Leer     
¿Qué animal te gustaría ser?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2864-1
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco continentes que viven en diferentes ciudades de España, te descubren una gran variedad de animales: voladores, nadadores, grandes, pequeños, domésticos, salvajes, que existieron hace muchos años y otros que nunca han existido. Piensa qué animal te gustaría ser. Preguntas y respuestas invita a acercarse al mundo de los animales de manera amena y divertida. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas del mundo y de España....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Hacemos a los niños y a las niñas la pregunta que da título al libro. Pueden elegir animales de todo tipo: marinos, terrestres, voladores, imaginarios., y deben comprender que cada uno tendrá una contestación distinta y que no hay respuestas erróneas. --> Con las contestaciones de todos, pueden escribir su propio libro, el libro de la clase. --> Con el mapa del mundo que aparece en las primeras páginas, se repasarán características curiosas de los países de los que son originarios los protagonistas del libro. (Información de la editorial)....  Leer     
¿Qué deseo pedirías?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2867-2
Resumen:  Niños y niñas de Brasil, Bolivia, Senegal, Serbia, Portugal o Filipinas que viven en distintas ciudades de España te cuentan sus deseos. Los hay: grandes, pequeños, posibles, imposibles, etc. Este libro descubre deseos de niñas, niños y te invita a pensar qué deseo pedirías. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de los deseos de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas del libro incluye mapas....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Les preguntamos a los niños si conocen un cuento en el que un genio le concede deseos al protagonista. Después, podemos leerles o contarles «Aladino y la lámpara maravillosa». --> Les pedimos que se imaginen que tienen una lámpara maravillosa y que un genio les puede conceder tres deseos. ¿Cuáles escogerían? Deberán elegirlos muy bien y decidir entre pedirlos para ellos, para su familia o para todos los seres humanos. --> Imaginamos un mundo en el que todos pudiéramos hacer realidad todos nuestros deseos. ¿Qué creen que pasaría? (Información de la editorial)....  Leer     
¿Qué te gustaría inventar?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2868-9
Resumen:  Niños y niñas que son de Perú, Chile, Polonia, Rusia, Guinea, China o Australia y viven en distintos pueblos de España te descubren inventores y sus inventos, los hay: fáciles, difíciles, importantes, que ayudan a ser felices o a sanar. Preguntas y respuestas invita a acercarse a los inventos de manera amena, divertida, creativa y a convertirse en inventores. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas del mundo y de España....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Explicaremos a a los escolares que los inventos más importantes han provocado grandes avances en la historia. Podemos hablarles de algunos de los inventores más destacados o conocidos (Thomas Edison, los hermanos Montgolfier o Gutenberg), y explicamos cómo cada uno de sus inventos (la bombilla, el globo aerostático y la imprenta) cambió el mundo. --> Leemos las listas de los mejores y peores inventos. ¿Están de acuerdo con esas listas? ¿Qué inventos incluirían o cuáles suprimirían? ¿Por qué? (Información de la editorial)....  Leer     
¿Qué te gustaría ser de mayor?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2866-5
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco continentes que viven en diversas ciudades españolas, te descubren la variedad de trabajos que existen. Conoce muchas profesiones y piensa en qué te gustaría trabajar cuando seas mayor. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de las profesiones de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Los niños y las niñas deben pensar durante unos minutos en su futuro como adultos. Les pediremos que nos digan no solo a lo que les gustaría dedicarse, sino también dónde y con quién les gustaría vivir, qué les gustaría hacer en su tiempo libre, etc. Intentaremos que sean conscientes de que conseguir estas cosas requerirá esfuerzo. --> Los alumnos, por turnos, explicarán a la clase en qué trabajan su madre o su padre. Luego, podrán decir qué ventajas e inconvenientes tiene esa profesión y si les gustaría ejercerla. (Información de la editorial)....  Leer     
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