FILOSOFÍA
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Hasta (casi) 100 bichos
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Hasta (casi) 100 bichos
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
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Anaya, Madrid, 2001
Colección: Leer y pensar
De 10 a 12 años. Relato. Castellano.
208 p.; 22x14 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-0853-7
Resumen:  Este bestiario casi centenario trata de resolver, sin conseguirlo, el eterno problema filosófico: ¿Es el hombre un lobo para el hombre?. Con sus variedades no menos temporales: ¿Es un hombre el lobo para el lobo? ¿Es el lobo un hombre para el lobo? ¿O quizá es que el hombre es un hombre para el hombre? ......  Leer     
Orientación didáctica:  --> Observaremos la cubierta y propondremos a los alumnos que escriban un cuento sobre el animal que aparece en ella. --> En este libro aparecen muchos bichos: ¿cuál de ellos resulta más simpático?, ¿y cuál más antipático? --> En el libro encontramos mezclados elementos cómicos o fantásticos con características reales de los animales. Los alumnos podrán explicar qué datos reales desconocían acerca de estos animales, y los han aprendido gracias al libro. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  White Ravens 2002
Historias de la otra tierra
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Historias de la otra tierra
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001, 1999
Colección: Leer y pensar
De 13 a 15 años. Relato. Castellano.
192 p.; 14x21,5 cm.; cartoné; 1ª ed., 2ª imp.; papel + digital; ISBN: 84-207-9279-9
Resumen:  Una mirada profunda al mundo que nos rodea es el principio de toda sabiduría, que nunca sabe conformarse con los rizos engañosos de la superficie. Estos relatos nos invitan a la reflexión a través de sorprendentes personajes, como el girasol, las nubes, el unicornio, el reloj de agua, el sueño o la espuma del mar....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Inspirados en el título que aparece en la cubierta del libro, lo alumnos pueden escribir dos relatos breves. ¿Qué les sugiere el título? ¿Por qué creen que la autora lo ha podido elegir? --> Una vez que se haya leído el libro y se conozcan las historias que en él aparecen podemos charlar a cerca de los personajes que las protagonizan, como: el eco, el escarabajo pelotero, la flor de lis, la termita, etc. ¿Qué nos transmiten estos personajes? ¿Por qué creemos que los ha utilizado la autora en sus historias? (Información de la editorial)....  Leer     
Tú, ¿en qué piensas?
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Tú, ¿en qué piensas?
Alfaguara, Madrid, 2001
De 10 a 13 años. Libro Informativo. Castellano.
224 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-204-5838-4
Resumen:  ¿Dónde estoy?, ¿Qué es real?, ¿Cuál es el origen del bien y del mal?, ¿Qué es la mente?, ¿Existe Dios?... Preguntas que en algún momento nos hemos planteado y sobre las que hemos discutido con amigos y amigas en distintas ocasiones. En este libro encontraremos argumentos a favor y en contra de todas ellas. Contiene un vocabulario filosófico....  Leer     
El juego de pensar
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El juego de pensar
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Algar, Alzira, 2000
Colección: Algar joven
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
200 p.; 21x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-931382-1-9
Resumen:  ¿Qué soy yo? ¿Cómo son las cosas realmente? ¿Qué quiere decir ser libre? Marta, con la curiosidad propia de la adolescencia, empieza a hacerse preguntas como éstas, que todos nos planteamos alguna vez. Aprovecha que su padre es profesor de filosofía, y como si de un juego se tratase, dedica algunas noches a hablar, discutir y dialogar con él sobre éstas y otras cuestiones, que van revelándose cada vez más enriquecedoras e interesantes....  Leer     
Orientación didáctica:  La editorial ofrece, en su web, un solucionario para las actividades de su propueta didáctica
El misterio del solitario
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El misterio del solitario
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Siruela, Madrid, 2000
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
428 p.; 22x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-7844-516-1
Resumen:  Se narra el viaje que Hans Thomas, un chaval de trece años, y su padre realizan a Atenas para encontrar a su madre, "perdida en el mundo de la moda". El trayecto, por carretera y por barco, se convierte en toda una lección de geografía y filosofía (aparecen los grandes pensadores griegos) y se va mezclando con un maravilloso cuento a la manera de "Alicia en el país de las maravillas". Hay una isla mágica donde los habitantes son las cartas de una baraja, hay una bebida púrpura, hay muchos misterios por desvelar... La ley de las casualidades va interrelacionando ambas historias....  Leer     
Introducción al pensamiento filosófico : la ética, el reto del tercer milenio
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Introducción al pensamiento filosófico : la ética, el reto del tercer milenio
Laberinto, Alcorcón, 2000
Colección: Didáctica Hermes
De 13 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
286 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-8483-054-3
Resumen:  El presente libro parte de la experiencia didáctica de la filosofía en el aula; y constituye una forma diferente y sugestiva de abordar los contenidos propios de la filosofía y de la ética en torno a una tesis central: el reto del tercer milenio es la reflexión filosófica y moral.
Temática:  Ética,Filosofía.
Kant en 90 minutos
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Kant en 90 minutos
Siglo XXI, Madrid, 2000
De 14 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
88 p.; 18x12 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 84-323-1026-3
Resumen:  Paul Starthern ha entretejido en el texto las ideas principales con la vida de Kant de una manera desenfadada, comprensible y amena.
Aristóteles en 90 minutos
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Aristóteles en 90 minutos
Siglo XXI, Madrid, 1999
De 14 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
70 p.; 18x12 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-323-0988-5
Resumen:  Aristóteles fue preceptor de Alejandro Magno. La historia no registra detalles de esta relación, pero sabemos que, con el tiempo, Alejandro estuvo a punto de firmar la sentencia de muerte de Aristóteles, si bien se olvidó y se dispuso, en su lugar, perdido al hombre cuya filosofía había de dominar el pensamiento europeo durante los 1.500 años siguientes....  Leer     
Discurso de todos los diablos
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Discurso de todos los diablos
Celeste, Madrid, 1999
De 15 a 16 años. Relato. Castellano.
61 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-8211-193-0
Resumen:  "El discurso de todos los diablos" se vale de la narración, de la descripción y del ensayo para lograr un tratado original de incisiva filosofía política y ética. Dicen los críticos que, emparentados con una de las obras más importantes de su autor, los Sueños, los aventaja en peso doctrinal y que ninguna otra refleja mejor lo que pensaba sobre la sociedad de su época. Pues para él no había mayor infierno que el de la sociedad de humana. Ella lo construyó con sus vicios y pasiones....  Leer     
El café de los filósofos muertos
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El café de los filósofos muertos
Anaya, Madrid, 1999
Colección: Leer y pensar
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
272 p.; 14x21,5 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-207-8215-7
Resumen:  "El café de los filósofos muertos", o de cómo una niña se pregunta y responde por el mundo que la rodea, a través de las cartas que se cruza con un filósofo vivo y real, envueltas en un Café imaginario adonde acuden los filósofos del pasado. Desde Aristóteles sabemos que la filosofía nace del asombro. Del asombro nació también este epistolario, que podía definirse como el diálogo inocente entre la inagotable curiosidad de la niñez y la perplejidad de la historia de la filosofía....  Leer     
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