FLORES, ENRIQUE    https://www.4ojos.com/
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La Voz del Valle
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La Voz del Valle
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
112 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7121-0
Resumen:  Baeira, en un pequeño pueblo, en el colegio sólo hay cuatro alumnos, Miguel y Sófia, que estudiaban quinto curso, y Carlota y Ángel, que estaba en sexto curso, y el próximo año irían al instituto de Castoalbo, a 22 km., de su pueblo. Un día fue la inspectora al colegio para decirles que por la falta de alumnado el colegio era muy costoso y tenían que cerrarlo. Los chicos y las chicas se reunieron para tomar medidas y que su colegio no se cerrará. Lo primero que hicieron fue crear un periódico digital... Las ilustraciones a color recrean la historia sobre la aventura de atraer a gente al pueblo para que no se cierre el colegio. Contiene propuestas para crear un periódico: las distintas secciones, los tipos de textos, cómo buscar información y cómo redactarla....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si saben cuál es la diferencia entre un reportaje y una noticia. -->Durante la lectura, les pediremos que elijan un personaje al que les gustaría entrevistar, y que preparen diez preguntas que les gustaría plantearle. -->Después de la lectura, les pediremos que contesten a la siguiente pregunta, razonando su respuesta: ¿Qué es más fácil para unos alumnos de 5º o 6º de Primaria, publicar un periódico en papel o un periódico digital? (Información de la editorial)...  Leer     
La zona envenenada
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Anaya, Madrid, 2015
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
199 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7165-4
Resumen:  El doctor Challenger publica en el Times una carta en la que asocia el desdibujamiento de las líneas del espectro de planetas y estrellas con el fin del mundo. A continuación cursa una carta a tres de sus amigos y un peridista en la que los cita en su casa y les ruega que lleven una botella de oxígeno cada uno. Este sorprendente encargo los salvará, momentáneamente, de una nube toxica y aprovecharán este tiempo para llevar a cabo sabrosas disquisiciones sobre determinados temas. El libro se complementa con dos pequeños relatos: 1.- Cuando la Tierra lanzó alaridos: en la que Challenge intenta demostrar que el planeta es un ser vivo; y 2.- La máquina desintegradora: sobre la desintegración de la materia. Contiene anotaciones a pie de página. Presentación y apéndice de Vicente Muñoz Puelles....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, hablaremos del personaje del profesor Challenger. ¿Han leído los alumnos algunas de las novelas protagonizadas por él? -->Después de la lectura, plantearemos en clase un debate sobre los avances de la ciencia y la tecnología y su repercusión en el medio ambiente. -->Por último, ¿les parece que alguna de las historias podría hacerse realidad en el futuro? (Información de la editorial)....  Leer     
Nepal : 300 km. a pie alrededor del Annapurna
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A buen paso, Mataró, 2015
De 14 a 16 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
96 p.; 17x24 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-944076-2-8
Resumen:  "Conserva nuestro artista los recuerdos de lo vivido en aquello que dibuja y su alma se va quedando repartida de alguna manera en esos lugares en los que tuvo algo parecido a una conversación con un paisano. Y ocurre que, de vez en cuando, y más en los países pobres, una desgracia atroz parte el país visitado en dos, hay una catástrofe natural que sacude los cimientos de la tierra y se lleva por delante una cantidad de vidas tan enorme que desde nuestro mundo no podemos hacernos a la idea de cómo debe ser sufrir en carnes propias la representación real del fin del mundo. [...] Siempre me gustan los cuadernos de Flores, pero este en caso particular me provoca un cierto estremecimiento. Gracias. Los beneficios obtenidos por la venta de este libro se destinarána ayudar a la reconstrucción de Nepal tras el terremoto. "(Del prólogo al libro escrito por Elvira Lindo) - (Resumen de la editorial)...  Leer     
De la Tierra a la Luna
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Anaya, Madrid, 2014
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
256 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6157-0
Resumen:  El presidente del club de Baltimore se empeña en un proyecto muy peculiar: llevar al hombre a la Luna mediante un enorme proyectil. Michel Ardan se entusiasma con la idea y dedica todos sus esfuerzos a inventar un cañón capaz de alcanzar la Luna con un disparo. Contiene anotaciones a pie de página. Presentación y apéndice de Vicente Nuñoz Puelles....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si han leído alguna novela o han visto alguna película basada en alguna de sus obras. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que señalen los aspectos proféticos o de ciencia ficción que aparecen en la novela. -->Les preguntaremos si a través de lo que se dice en la novela podría extraerse la opinión que tenía Verne sobre la guerra y cuál sería esta. (Información de la editorial)....  Leer     
El niño que vivía con los avestruces
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El niño que vivía con los avestruces
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Anaya, Madrid, 2014, 2012
Colección: Sopa de libros
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
240 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2930-3
Resumen:  La madre de Hadara pierde a su hijo de dos años en el desierto en medio de una tormenta de arena. Todo el mundo cree que el niño ha muerto, pero es recogido por un grupo de avestruces que lo crían como a uno más de su especie. Pasado el tiempo, el muchacho será avistado por un cazador blanco, que intentará capturarlo, y por miembros de su pueblo, que serán los que le devuelvan a su hogar, donde las dificultades para adaptarse serán muchas. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de comenzar la lectura, hablaremos a los alumnos sobre los casos más famosos de "niños salvajes" que se han conocido a lo largo de la historia. Después, les pediremos que expresen sus propias ideas sobre cómo han podido sobrevivir estos niños en medios tan hostiles. -->La novela se desarrolla en el desierto del Sáhara. ¿Qué saben los alumnos sobre este desierto? Les propondremos que investiguen sobre él: extensión, fauna, flora, grupos humanos que viven en este desierto... Toda la información que recopilen la presentarán en murales, que se colgarán en el aula. -->La autora explica al final del libro que se ha basado en una historia verdadera para crear su novela. Pediremos a los alumnos que imaginen que ellos tienen la oportunidad de entrevistar a Hadara. ¿Qué le preguntarían? Les propondremos que redacten sus cuestiones para el muchacho. . (Información de la editorial)....  Leer     
El valle del terror
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Anaya, Madrid, 2014
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
221 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-8450-8
Resumen:  En esta novela, que en realidad son dos, el doctor Watson emplea la misma técnica narrativa que en las dos primeras, técnica que por cierto el detective Sherlock Holmes había reprochado a su cronista. Contiene anotaciones a pie de página. Presentación y apéndice de Vicente Muñoz Puelles.
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si han leído alguna otra novela o relato protagonizado por el famoso detective y qué opinan del género, si les gusta y si han leído a otros autores. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que busquen información sobre los inicios de la novela policíaca. ¿Cuáles son las principales aportaciones de Doyle al género? -->¿Quién es Moriarty? ¿Cómo le define Sherlock Holmes? (Información de la editorial)....  Leer     
Misericordia
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Anaya, Madrid, 2014
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
336 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6155-6
Resumen:  Benigna vive de la mendicidad y ayuda a sobrevivir a dona Francisca, mujer que perteneció a la alta burguesía y cuyos despilfarros la han llevado a la indigencia.
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si la realidad que describe Galdós pertenece a otra época o puede asemejarse a la actual . Después de la lectura, retomaremos está cuestión para pedir a los alumnos que busquen analogías y diferencias entre mendicidad y marginación en la época de Galdós y en la actualidad -->¿Qué espacio es tratado en la novela como un personaje más? -->Galdós utiliza el habla para caracterizar a sus personajes. Señala tres tipos de lenguaje y pon algunos ejemplos de los personajes a quienes corresponden. (Información de la editorial)....  Leer     
Cuentos basados en el teatro de Shakespeare
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Anaya, Madrid, 2013
De 13 a 15 años. Cuento. Castellano.
384 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4054-4
Resumen:  Incluye veinte relatos basados en las comedias y tragedias de Shakespeare que fue publicado en 1807, con un objetivo: acercar a jóvenes las obras del célebre dramaturgo inglés no siempre aconsejables, a juicio de la moral de la época, en su crudeza original. Contiene las comedias: "La tempestad", "Medida por medida", "A buen fin no hay mal principio", "La comedia de las equivocaciones", "La fierecilla domada", "Sueño de una noche de verano", "Los dos hidalgos de Verona", "Mucho ruido y pocas nueces", "El mercader de Venecia", "Como gustéis", "Noche de epifanía, o lo que queráis"; todas ellas escritas entre 1599 y 1604; así como las tragedias: "Cimbelino", "El rey Lear", "Macbeth", "Timón de Atenas", "Romeo y Julieta", "Hamlet", "Otelo", y el relato "Pericles, príncipe de Tiro"....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los alumnos que busquen información sobre los antecedentes de "Romeo y Julieta" y "La fierecilla domada" en nuestra tradición literaria. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que seleccionen el cuento que más les haya gustado y les animaremos a leer su versión original. Así podrán además compararlas desde el punto de vista temático y formal. (Información de la editorial)....  Leer     
El gran Meaulnes
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El gran Meaulnes
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Anaya, Madrid, 2013
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
260 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4053-7
Resumen:  A finales del siglo XIX Agustín llega a Sainte-Agathe a una escuela en la que enseguida hace amigos, sobre todo de François Seurel. Meaulmes, un día conoce a Yvonne de Galais de la que enamora locamente pero no vuelve a verla. Con la ayuda de Françoise intentará encontrarla. Edición anotada.
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos si recuerdan alguna obra sobre el amor imposible, uno de los temas literarios más recurrentes y no solo en la novela o en la poesía románticas. -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que contrasten los prototipos femeninos a los que corresponden Yvonne y Valentine. -->Asimismo, llevaremos su atención a la utilización del estilo epistolar en la novela: ¿qué interés presentan la inclusión de cartas y diarios? (Información de la editorial)....  Leer     
El libro de Nevalia
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El libro de Nevalia
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SM, Boadilla del Monte, 2013
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
224 p.; 12x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-675-6113-5
Resumen:  El padre de César es un conocido autor de novelas. Después de haberle ayudado a escribir dos de sus libros, César y su amiga Lucía no deberían tener ningún problema con la tercera parte del libro. Pero la cosa se complica de manera inesperada y escribir la nueva novela, en lugar de unirlos, los enfrenta......  Leer     
Temática:  Amistad,Escritura.
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