Resumen:  William Parry fue un capitán inglés que viajó al Ártico, con tres expediciones distintas, para establecer una ruta marítima entre Europa y América. Esta obra de teatro está inspirada en el viaje que Willian Perry ralizó entre mayo de 1819 y octubre de 1820. De la tripulación destacamos Charlie, un chico amante del teatro, y el fantasma del Vicealmirante Nelson. Navegaron con dos barcos hasta el Ártico, y allí, al helarse el agua del mar, quedaron atrapado durante meses. Tuvieron que inventarse una forma de enfrentar el aburrimiento, la monotonía y el frío, y así nació esta obra de teatro, en la que se abordan, entre otras cuestiones, la capacidad para hacer frente a situaciones difíciles y de encontrar soluciones. El papel del arte, en general, y el teatro, en especial, como recurso esencial de vida. El respeto a culturas diferentes como la inuit y la convivencia. El libro contiene introducción; contenido de la obra; personajes; escenografía e iluminación, lugar de la acción; espacio y música; atrezo; vestuario; 16 escenas y un epílogo, o conclusión. Se intercalan ilustraciones a color que nos transportan a la época en armonía con la obra de teatro, con fabulosas aventuras, fantasía, historia, humor, diversión, y la posibilidad de convertirla en un musical. ¡El teatro hace milagros!...  Leer     

Resumen:  El Rey, como su hijo ya sabe todo lo que dicen los libros y los maestros, decide que hijo haga un viaje para conocer mundo. La reina no estaba de acuerdo en que su pobre hijo se enfrentara a los riesgos y maldades exteriores. El Príncipe, al que le encantaban los cuentos y los mundos fantásticos, partió muy contento junto a Tonino, su bufón, y el Preceptor. Por el camino se encontraron con Bella, un Ogro, un hada, unos malvados leñadores... Las ilustraciones, a lápiz en blanco y negro, recrean los momentos más significativos de esta obra de teatro en la que caminan al unísono realidad e imaginación. Incluye prólogo y biografía de Jacinto Benavente, unos de los dramaturgos más destacados del siglo XX....  Leer     

Resumen:  Una atractiva obra de teatro para leer, representar y, por supuesto, ¡disfrutar! Es domingo por la tarde y un grupo de amigos y amigas, de entre diez y once años, se reúnen en el parque para charlar. Van al mismo colegio, y la profesora de música les ha propuesto crear una canción para subir la nota. Están dilucidando qué hacer cuando llega Pol, muy nervioso, y les comunica que en un par de semanas dará un concierto ¡Sheyla! de la que son grandes fans. Deciden crear una canción, entrevistar a Sheyla, la reina del Pop y... ¡Asistir al concierto!. Comienzan a reunirse todos los días, pero avanzan muy poco porque ponerse de acuerdo es más complicado de lo imaginado, pero el ingenio y la osadía les llevan a vivir situaciones cómicas. ¿Conseguirán hacer realidad algunos de sus deseos? Se intercalan expresivas ilustraciones de rico colorido escenificando alguno de los momentos más relevantes de la obra. El autor, antes comenzar a escribir, invitó, a través de sus redes, a chicos y chicas, a compartir su historia o inventarse alguna. Enseguida comenzó a recibir testimonios que han sido una inspiración esencial en la creación de esta historia. Al final del libro agradece a alumnado, profesorado y otras personas, la colaboración recibida....  Leer     

Resumen:  La vida es juego, presenta en formato impreso una coproducción de la Compañía Nacional de Teatro Clásico y Ultramarinos de Lucas que versiona a conocidos textos clásicos como: «Loa del comediante», de Lope de Vega; «El retablode las maravillas», de Miguel de Cervantes; «La tierra de Jauja» y «La carátula», de Lope de Rueda; «La vida es sueño», de Calderón de la Barca; y una loa anónima. Se trata de entremeses, un género propio del teatro español que se caracteriza por la brevedad, el humor y la sorpresa, los personajes inquietos y el dinamismo sobre el escenario entre máscaras, música y coreografía. El resultado es una gran fiesta escénica protagonizada por dos viejas actrices y dos viejos actores que, desde una residencia, reviven su glorioso pasado sobre las tablas. A modo de fantasmas procedentes del siglo XVI establecen, junto a su cuidador, un juego cómico entre la lucidez y la locura, el ayer y el hoy, la realidad y la ficción, desde una mirada contemporánea que ha adaptado el lenguaje y las situaciones de antaño al contexto contemporáneo, sin perder la esencia de la tradición. En la interacción con el público radica la comunicación entre dos mundos, la vejez y la infancia que se tocan, se encuentran, se reconocen y se acarician. Incluye prologo de Lluis Homar, director de la Compañía Nacional de Teatro Clásico....  Leer     

Resumen:  Una historia en formato teatral sobre los dilemas medioambientales relacionados con el desarrollo sostenible. Breixo, Clara, Andrés y Paula viajan a Valdeteja para tratar de evitar que se construya una estación de esquí. Si las obras se llevan a cabo acabarán con uno de los últimos hayedos de la zona y pondrán en peligro las especies endémicas de este valle de los Picos de Europa, entre otras muchas cosas más. A pesar del mal tiempo, se aventuran en la montaña, tendrán más problemas de los imaginados y cuatro jóvenes de Valdeteja, Estela, Fabián, Diego y Lía, tendrán que acudir a rescatarlos. Pero el temporal es tan intenso que se ven obligados a refugiarse en un balneario abandonado. Los ocho jóvenes tendrán que superar sus diferencias y colaborar para desvelar los misterios del balneario y sobrevivir a la tormenta. Se intercalan expresivas ilustraciones a color de los momentos más relevantes de la historia que se desarrolla en tres actos. Incluye personajes, puesta en escena y textos del Coro de la Nieve....  Leer     

Resumen:  Los niños de Cowslip Grove están montando una obra de teatro escolar. Un día, durante el ensayo, una tiza salta sola y empieza a escribir en la pizarra. Pronto los niños descubren que están siendo acosados por un misterioso donnadie, un niño invisible sin recuerdos. A medida que comienzan a desentrañar el misterio del Hombre Invisible, accidentalmente revelan un mundo extraño y secreto, el verdadero destino de muchos niños y criaturas perdidas hace mucho tiempo. Pero hay algo más que los observa: un enemigo que quiere controlar al Hombre Invisible para que cause un gran daño a Cowslip Grove. Y se necesitará todo lo que tienen los niños para conseguir derrotarlo. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Editora vuelva a impulsar proyectos que intentan posicionarse en ese equilibrio, a veces difícil, aunque ya no debería serlo tanto, entre la pedagogía y las artes escénicas. Abrir EL TEATRO INCLUSIVO EN LA ESCUELA: UNA INNOVACIÓN PRÁCTICA, es abordar el reto de la enseñanza mediante ese Teatro Inclusivo. Es una invitación al desarrollo de propuestas inclusivas en Infantil, Primaria y Secundaria mediante el desarrollo de proyectos competenciales y atentos a las necesidades educativas específicas del alumnado con dificultades de aprendizaje (NEAE). El Teatro Educativo ya era importante en el pensamiento pedagógico contemporáneo, pero el Teatro Inclusivo se hace ya imprescindible. El libro ofrece una aproximación curricular desde la fundamentación de las competencias clave y específicas a los proyectos teatrales, tomando como ejemplos el juego simbólico y la elaboración de cortos en secundaria. Así, se van desbrozando las fases de la construcción de los proyectos (el reto, la exploración, la organización, el desarrollo y la muestra) como propuestas de aprendizaje, aportando diferentes actividades para cada una y algunas orientaciones de atención para el alumnado con NEAE. Este libro está dedicado a los miles de docentes que en todo el mundo ya vienen organizando Jornadas y Encuentros de Teatro Inclusivo. Algunos podrás verlos con tu móvil entre los enlaces QR que se ha considerado seleccionar. Hablar o pensar sobre el Teatro en la Escuela es difícil sin verlo, escucharlo o sentirlo, porque allí es donde se ve el resultado del crecimiento de nuestros jóvenes creadores. (Información de la editorial)...  Leer     

Resumen:  Los antiguos griegos crearon el teatro. Representaban las obras al aire libre. Muchos siglos después, Isabela descubrió que podía hacer teatro en cualquier parte. Y un sábado por la tarde, después de comer, le porpuso a su padre y a su madre ¡Vamos a hacer teatro!. Los padres, con el estómago lleno, le propusieron descansar un ratito. Pero ella insistió tanto que consiguió que la acompañaran al salón. Escogen la historia de Caperucita Roja y ¡empieza la función! sin imaginar, que de repente, todo cambia... ¡Mamá se ha convertido en un lobo de verdad! y... Las expresivas ilustraciones repletas de detalles complementan la divertidísima aventura....  Leer     

Resumen:  Como nos dice María Velasco en el prólogo, Alicia. Tan grande y tan pequeña nos da entrada a un patio donde hay un «jardín asfixiado por el tiempo, una selva que todo lo envuelve». El jardín simboliza el lugar de crecimiento interior. Pero Alicia, como se sabe, de acuerdo con el título de Manel, crece y decrece, trasluciendo así que la identidad es un proceso inconcluso e ilimitado. Alicia no es aquí la adorable niña de una familia acomodada, sino la hija, camino a la adultez, de una madre trabajadora, a la que los abuelos hacen de canguro y más. Edición bilingue español-catalá. Prólogo de María Velasco. (Información de la editorial)...  Leer