SERRANO, PATRICIA G.    https://www.facebook.com/gomezserranopatricia
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La fábrica de monstruos
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La fábrica de monstruos
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
71 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7120-3
Resumen:  Cuando Óscar llegó al parque para jugar con sus amigos en los toboganes, todos estaban sentado contemplando a sus monstruos Fóster. Unos pequeños monstruos de colores que hablaban y eran el juguete de moda de niños y niñas. Óscar pronto también jugaba con Cripi y descubrió un oscuro secreto.... Simpáticas ilustraciones a color recrean la historia sobre la amistad, los sentimientos, los juguetes y los colores. Contiene propuestas sobre los colores, para experimentar con las mezclas y para crear monstruos....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los niños que dibujen su propio monstruo, le pongan un nombre y lo coloreen con el color que prefieran. -->Durante la lectura, les pediremos que vayan anotando qué color resulta de cada una de las siguientes mezclas de colores: rojo y amarillo; rojo y azul; blanco y rojo; blanco y negro; azul y amarillo. -->Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Qué le ocurre a Cripi, el monstruo de Óscar, cuando cae en una lata de pintura? (Información de la editorial)...  Leer     
Mummy is Lost = Mamá se ha perdido
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Mummy is Lost = Mamá se ha perdido
Bruño, Madrid, 2014
Colección: Cuentos bilingües
De 6 a 8 años. Cuento. Inglés, Castellano.
64 p.; 22x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-696-0022-1
Resumen:  Si vuestros hijos o alumnos están aprendiendo inglés y vosotros buscáis unos textos que no solo les sirvan para practicar, sino para desarrollar el oído literario, la colección Cuentos bilingües es la respuesta. Cada uno de los títulos que la forman se centra en un tema fundamental y cercano -en esta ocasión se trata de los animales y las partes del cuerpo- y se trabaja especialmente en fijar el vocabulario básico, tan importante al aprender una lengua extranjera. Los tiernos y sorprendentes cuentos de esta colección son perfectos, por varios motivos, para aprender inglés y despertar en los niños el gusto por la lectura. El taller que sigue a los relatos constituye una herramienta muy útil para sacarle todo el partido a los cuentos desde una perspectiva lúdica y el CD pone a vuestra disposición la narración de los textos, para escucharlos una y otra vez y realizar ejercicios de listening, tan necesarios en inglés. Por último, el texto en castellano, disponible al girar el libro, no solo facilitará la comprensión completa del inglés, sino que logrará que los niños sigan disfrutando de la lectura, esta vez en su propia lengua. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Where is Lola? = ¿Dónde está Lola?
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Where is Lola? = ¿Dónde está Lola?
Bruño, Madrid, 2014
Colección: Cuentos bilingües
De 6 a 8 años. Cuento. Inglés, Castellano.
64 p.; 22x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-696-0023-8
Resumen:  Si vuestros hijos o alumnos están aprendiendo inglés y vosotros buscáis unos textos que no solo les sirvan para practicar, sino para desarrollar el oído literario, la colección Cuentos bilingües es la respuesta. Cada uno de los títulos que la forman se centra en un tema fundamental y cercano -en esta ocasión se trata de la casa- y se trabaja especialmente en fijar el vocabulario básico, tan importante al aprender una lengua extranjera. Los tiernos y sorprendentes cuentos de esta colección son perfectos, por varios motivos, para aprender inglés y despertar en los niños el gusto por la lectura. El taller que sigue a los relatos constituye una herramienta muy útil para sacarle todo el partido a los cuentos desde una perspectiva lúdica y el CD pone a vuestra disposición la narración de los textos, para escucharlos una y otra vez y realizar ejercicios de listening, tan necesarios en inglés. Por último, el texto en castellano, disponible al girar el libro, no solo facilitará la comprensión completa del inglés, sino que logrará que los niños sigan disfrutando de la lectura, esta vez en su propia lengua. (Resumen de la editorial)...  Leer     
La canción de Lúa
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La canción de Lúa
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4095-7
Resumen:  Pit, el pequeño salmón, era feliz en su río se pasaba el día nadando y jugando con sus amigos. Una mañana al despertar vio que sus compañeros salmones se había ido. De pronto escuchó una dulce y melodiosa canción... Bonitas ilustraciones a color nos transportan a la vida en el agua recreando el viaje de un salmón desde el río hasta el mar y nos descubren los animales que allí habitan. Contiene propuestas sobre los animales que viven en medios acuáticos y una receta de espaguetis....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los niños cuáles son los animales marinos que más les gustan. -->Durante la lectura, les pediremos que indiquen cuáles son peces y cuáles no lo son de los siguientes animales: merluza, ballena, rape, caballito de mar, delfín, sardina y tiburón. -->Después de leer el libro, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas: ¿Dónde nacen los salmones, en el mar o en los ríos? ¿En qué se diferencian los salmones jóvenes de los viejos? (Información de la editorial)...  Leer     
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