Orientación didáctica:  --> Esta obra recrea el mundo mágico de los seres del bosque: hadas, elfos? Posiblemente los alumnos hayan tenido ocasión de familiarizarse con este tipo de seres a través de diversas obras de ficción del cine y de la literatura. Antes de leer, les pediremos que mencionen criaturas fantásticas, no humanas, dotadas de poderes sobrenaturales, que, según las historias, habiten en los bosques. --> En esta historia intervienen personajes de dos tipos: los humanos y los seres fantásticos que habitan el bosque. Estos últimos que habitan el bosque utilizan la magia para acabar con los protagonistas e impedirles que cumplan su misión; pero no todos ellos se comportan de igual modo. Por eso propondremos a los alumnos que hagan memoria y elaboren una lista en la que aparezcan unos y otros, separados en dos grupos: los buenos y los malos. (Información de la editorial)...  Leer     

Orientación didáctica:  --> Antes de leer, se fotocopia el mapa de la página 35, y se forman cuatro grupos, uno por cada país. Imaginarán cómo es el paisaje, el clima, las costumbres, los habitantes..., teniendo en cuenta que la historia se desarrolla en una época fantástica y en un mundo anterior al nuestro y diferente. Luego se debatirán las conclusiones. --> Después de leer, organizaremos la clase como una sala de juicios, con juez, jurado, abogados, fiscal... Los acusados serán Kirtas y el tío de Sagura. Se trata de juzgarles dictando sentencia de acuerdo con las ideas que manifiesta Dilaf en varias partes de la obra. (Información de la editorial)...  Leer     

Orientación didáctica:  --> Antes de leer, podemos realizar un debate sobre la esclavitud, recordando aquellas sociedades en las que existía esta forma de sujeción. --> Después de leer, podemos confeccionar un sencillo mural en el que aparezca reflejada la organización de la sociedad de Undría y la relación que existía entre sus clases sociales: Hombres Azules, Hombres Amarillos, Hombres del Bronce... --> Podemos releer el Breve Vocabulario de Términos Undrianos y redactar breves mensajes utilizando la mayoría de las palabras de que consta. Los alumnos jugarán a descifrar el contenido de cada mensaje. (Información de la editorial)....  Leer     

Orientación didáctica:  En las primera páginas se incluye un breve vocabulario. Las últimas páginas contienen diversas informaciones como: notas del autor; un apéndice histórico que resume la época; cronología y, bibliografía.