Orientación didáctica:  --> Antes de leer, buscaremos información sobre el mundo de la Mesta y la trashumancia. La información recogida se comentará en clase y, por grupos, se realizarán murales que ambienten el espacio mientras dure la lectura del libro. --> ¿Alguna vez nos hemos imaginado qué sienten los pastorcillos que por primera vez tienen que participar en la tarea de la trashumancia? Organizaremos un debate sobre las condiciones laborales y el futuro de los pastores. --> Después de leer, dibujaremos un mapa de España donde trazaremos con una línea de color el recorrido que hace el rebaño del Condestable desde Neira (Burgos) hasta la comarca de La Serena en Extremadura. (Información de la editorial)....  Leer     

Orientación didáctica:  -->Antes de leer, presentaremos el libro a los niños remarcando la importancia del título y la ilustración de la cubierta. Comentaremos lo que nos sugieren ambos elementos. -->Los padres de Lisa organizan una fiesta en casa. Después de leer, les preguntaremos si les gustaría celebrar alguna vez una fiesta en casa. ¿Cómo la organizarías?, ¿a quién invitarías?... (Información de la editorial)....  Leer     

Orientación didáctica:  La higiene es una de las "conquistas" más significativas en la evolución del niño. Para fomentar ese hábito que, a veces, tropieza con una obstinada rebeldía, nada mejor que observar a este simpático pato -inseparable compañero de juegos-, que contagiará su deseo al lector. -->Antes de leer, miraremos la cubierta y preguntaremos: ¿Qué le ocurre a Pato? ¿Cómo pensáis que se siente: triste, enfadado, incómodo? ¿Qué le ha podido pasar? -->Después de leer, cada uno hará un dibujo de sí mismo y de Pato, que es ya su buen amigo. Expondremos los dibujos en el tablón de la clase. (Información de la editorial)...  Leer