Anaya
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Fuente Ovejuna
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Fuente Ovejuna
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: Clásicos a medida
De 14 a 15 años. Teatro. Castellano.
160 p.; 17x24 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6096-2
Resumen:  Los habitantes de una aldea andaluza Fuenteovejuna, hartos de soportar los abusos de su señor, se rebelaron contra él. La rebelión acabó en asesinato, pero el Comendador no pudo arrancar de las bocas de los aldeanos más que una única respuesta: Fuenteovejuna lo hizo. Adaptación de una de las obras más populares y representadas de Lope de Vega....  Leer     
Garden. El jardín del fin del mundo
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Garden. El jardín del fin del mundo
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Anaya, Madrid, 2014
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
272 p.; 21x14 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4080-3
Resumen:  Maite desde pequeña ha tenido un sueño, se encontraba en un jardín donde se respiraba perfume fresco y se podía cantar. A veces pensaba que aquel maravilloso lugar debía de ser Garden, el jardín del fin del mundo, que para algunos era sólo una leyenda. Desde que Renacer se ha hecho con el poder de su tierra todo eran prohibiciones, horas interminables de duro trabajo y estricto control en la fábrica. Sólo la casta de los elegidos tenían derechos, el resto mal vivía bajo sus severas órdenes. Maite deseaba poder disfrutar algún día de todos los privilegios, ser cantante, y vivir libre de imposiciones....  Leer     
Goblins
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Goblins
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Anaya, Madrid, 2014
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
256 p.; 22x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6114-3
Resumen:  Los goblins, desde hace ya mucho tiempo, son unos seres sucios, glotones, traicioneros y feroces que se dedican la mayor parte del tiempo a buscar tesoros o a robar. Skarper es distinto al resto de los goblins, a él le interesa la lectura, la historia y el conocimiento. Por eso un día el rey Knobbler, uno de los más peligrosos y crueles globin, le lanzó desde lo alto de la Torre Puntanegra. Skarper emprenderá un viaje en el que conocerá a caballeros, princesas, gigantes, dragones y una multitud de seres mágicos en un mundo fantástico....  Leer     
Hänsel y Gretel
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Hänsel y Gretel
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: Relatos ilustrados
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
47 p.; 21x27 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6142-6
Resumen:  Las aventuras de los hermanos Hänsel y Gretel, que fueron abandonados por su padre y su madrastra en el bosque porque eran muy pobres y no tenían para comer. El primer día que se quedaron solos en el bosque Hänsel había dejado piedrecitas y pudieron regresar a su casa, pero la segunda vez se perdieron y una malvada bruja se los llevó a su casa... Bellas ilustraciones recrean el cuento clásico....  Leer     
Huéspedes horripilantes
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Huéspedes horripilantes
Anaya, Madrid, 2014
De 7 a 9 años. Novela. Castellano.
272 p.; 15x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6126-6
Resumen:  Entre todos los huéspedes que puedes recibir en casa, los que visitan a los protagonistas de este libro son los más horripilantes de todos: desagradables, entrometidos, tenebrosos, un poco mágicos? pero también divertidos. Después de conocer al Hombre Asiento y al señor Flint, cualquier invitado que recibas en casa te parecerá encantador. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, preguntaremos a los alumnos y a las alumnas si pueden imaginar el contenido del libro por el título. ¿Alguna vez han tenido un invitado desagradable? ¿Cómo se comportan ellos cuando duermen en otra casa? --> Después de la lectura, hablaremos sobre la autora, Diana Wynne Jones, una conocida escritora de literatura fantástica. Los animaremos a buscar más información sobre esta autora y mostraremos los tráileres de algunas de las adaptaciones cinematográficas de sus libros. (INFORMACIÓN DE LA EDITORIAL)...  Leer     
Temática:  Humor.
Ingenios
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Anaya, Madrid, 2014
De 10 a 12 años. Libro Informativo. Castellano.
80 p.; 20x26 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-6097-9
Resumen:  Anota tus ideas como Leonardo da Vinci; pregúntate las cosas como Charles Darwin; piensa en imágenes como Albert Einstein; aprende a mirar de manera diferente como Charles Chaplin? Este práctico y apasionante libro reúne sus mejores consejos. A lo largo de estas páginas encontrarás un sinfín de anécdotas, de juegos y de estimulantes propuestas con las que desarrollar tu «pensamiento creativo» a partir de tres principios básicos: estimula tu curiosidad, sé imaginativo y actúa con determinación. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Para facilitar la lectura, analizaremos con la clase la estructura del libro. En cada doble página, dedicada a un personaje relevante de la historia de la cultura, encontramos: una breve semblanza, una cita textual del personaje, consejos para aplicar a la vida cotidiana la actitud creativa de ese personaje, juegos para fomentar la creatividad inspirados en su obra, información teórica acerca del funcionamiento del cerebro en relación con su obra y anécdotas sobre otro personaje cuyas aportaciones creativas puedan relacionarse con las del personaje principal. --> El libro sugiere que podemos desarrollar nuestra creatividad inspirándonos en los ejemplos de veintiséis geni0s de la historia de la cultura: encontramos científicos, pintores, inventores, músicos? Durante la lectura recabaremos información sobre cada una de las figuras que aparecen en el libro. ¿Qué tienen en común todas ellas? (Información de la editorial)...  Leer     
Josefina se resfría
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Josefina se resfría
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Anaya, Madrid, 2014
De 6 a 7 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
32 p.; 23x30 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-6128-0
Resumen:  Era otoño empezaba a hacer frío y la vaca Josefina cayó enferma. La granjera utilizó sus remedios con paños calientes en la garganta, fríos en las patas, una lámpara de calor... pero Josefina no mejoraba. La granjera llamó al médico y enseguida se recuperó, pero ahora se había puesto mala ella... Álbum con sencillas y simpáticas ilustraciones de rico colorido, repletas de detalles, complementan la divertida historia sobre las enfermedades y la amistad....  Leer     
Jugarte
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Jugarte
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Anaya, Madrid, 2014
De 1 a 2 años. Libro de Imágenes. Castellano.
16 p.; 17x17; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6148-8
Resumen:  Una propuesta visual de palabras encadenadas, en la que los niños y las niñas tienen que buscar dónde se esconde y qué hace el pájaro. En la última página encontrarán todas las palabras. Sencillas ilustraciones de colores planos, blanco, negro, azul y naranja, recrean de manera muy visual la invitación a imaginar y a conocer nuevas palabras relacionadas con el juego....  Leer     
Orientación didáctica:  A lo largo de estas páginas, el niño podrá descubrir palabras encadenadas que tienen que ver con el juego. A través de la búsqueda de un pájaro que se va escondiendo, se establece el juego visual. En la última página, la escena final recoge todas las palabras que han ido surgiendo, y el niño deberá buscarlas. El mundo que ha aparecido hasta aquí tiene que ver con la imaginación, y en este momento se aterriza en el mundo real. --> Antes de leer les diremos a los niños el título del libro. ¿Qué les sugiere? ¿Qué dos palabras encierra este título? ¿Qué relación puede tener el título con el pájaro que aparece? Durante la lectura --> Mientras leemos, propondremos a los niños que busquen al pájaro que se esconde entre las páginas del libro. ¿Dónde está? ¿Qué hace? Después de leer -Después de leer, les pediremos a los niños que observen con detenimiento la escena final. En ella aparecen todas las palabras que hemos ido viendo a lo largo del libro. ¿Dónde están? Irán señalando una a una. --> Ahora ya conocen más palabras que tienen que ver con el juego. Les podemos preguntar si ellos saben alguna otra que les parezca que tiene relación con el juego. ¿Cuál? (Información de la editorial)...  Leer     
Temática:  Peces,Palabras.
La banda menguante
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La banda menguante
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: Código ciencia
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
136 p.; 20x15 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6139-6
Resumen:  Zoe y sus mejores amigas han montado un grupo de música. En el primer ensayo corurre un extraño suceso, al poner el amplificador dejan a oscuras a media ciudad... Incluye apéndice con una breve biografía de Issac Newton, un manual de supervivencia para las personas menguantes, una guía de campo de monstruos diminutos y un misterioso experimento sobre tensergridad. Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro....  Leer     
La bella y el rey Facundo
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La bella y el rey Facundo
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Anaya, Madrid, 2014
De 5 a 6 años. Cuento. Castellano.
32 p.; 21x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6084-9
Resumen:  La Bella Rosalía ha salido a pasear por el bosque y ha descubierto un castillo. Su curiosidad le lleva a descubrir quién vive allí, por el camino se encuentra con ardilla, ciervo, conejo y pájaro que le advierten de los peligros que encontrará... Ilustraciones a color recrean el cuento en verso, encadenado y acumulativo, inspirado en el clásico de la Bella y la Bestia. Al final del libro se incluye un apartado para trabajar las inteligencias múltiples....  Leer     
Orientación didáctica:  Estos cuentos rimados y acumulativos, reinterpretaciones de cuentos clásicos, permiten entrar en contacto con actitudes y hábitos positivos, con la finalidad de conocer las emociones y aprender a gestionarlas. Textos en letra mayúscula para los que empiezan a leer. -->Antes de comenzar la lectura recordaremos el cuento clásico "La Bella y la Bestia". -->Animar a los niños para que digan con qué personaje se identifican. A continuación, pedirles que se pongan en el lugar de los diferentes personajes y expliquen qué harían ellos si, por ejemplo, fueran el rey Facundo y quisieran hacer amigos; fueran el ciervo y quisiera ir a vivir al palacio con el rey Facundo; si fueran Rosalía y quisieran convencer a otras personas para que fueran a visitar al rey Facundo... -->Pedir a los niños que digan el nombre del compañero que tienen al lado y que digan qué es lo mejor de él; los demás le pueden ayudar también. Hacer una lista con las cualidades de todos los niños. (Información de la editorial)....  Leer     
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