Anaya
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Miguel juega al fútbol
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Miguel juega al fútbol
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Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 7 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
1ª ed.; digital; ISBN: 978-84-678-4418-4
Resumen:  Miguel y sus padres van a pasar el día a casa de la abuela en el campo. Llevan un balón, para practicar un poco de deporte. La familia de Conejos va llegando y organiza un partido de fútbol en toda regla. Miguel es la estrella del partido. En las últimas paginas incluye un breve glosario con términos futbolísticos....  Leer     
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
Mil millones de tuberías
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Anaya, Madrid, 2013
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
216 p.; 1ª ed., 1ª imp.; digital; ISBN: 978-84-678-4147-3
Resumen:  El rey Flaco gobernaba un reino de fábricas donde todo era de metal y estaba repleto de tuberías. M y sus amigos, con armaduras de alambre y con tubos, montaban su propia batalla imitando a la Guardia Real. Para M todo cambió cuando se fue con sus padres a vivir al campo y en su patio cayó un meteorito. Inmediatamente los científicos acudieron al lugar y M comenzó una aventura por el palacio, donde descubrió a los Indeseables, y por laberínticas tuberías, con la Resistencia... Las peripecias del singular M por lugares subterráneos, oscuros y de metal, se acompañan de ilustraciones en negro y azul....  Leer     
Orientación didáctica:  -->A veces una imagen vale más que mil palabras. Seguramente no mil, pero sí algunas palabras surgirán al ver la cubierta. ¿Resulta atractiva? ¿Qué sugiere? ¿Invita a leer la novela? -->¿Cómo son los personajes de esta novela: M, Gatucho, el rey Flaco, Carpio, Bigotto, Barbudo, Barbadós...? ¿Cuál nos ha gustado más? -->En el país de M ha caído un meteorito. Buscaremos noticias sobre meteoritos que hayan caído en nuestro planeta. Preguntaremos a los alumnos si alguna vez han visto alguno, o qué harían en el caso de encontrarse con uno. (Información de la editorial)...  Leer     
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Anaya, Madrid, 2013, 2009
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
216 p.; 14x21 cm.; cartoné; 9ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4293-7
Resumen:  El rey Flaco gobernaba un reino de fábricas donde todo era de metal y estaba repleto de tuberías. M y sus amigos, con armaduras de alambre y con tubos, montaban su propia batalla imitando a la Guardia Real. Para M todo cambió cuando se fue con sus padres a vivir al campo y en su patio cayó un meteorito. Inmediatamente los científicos acudieron al lugar y M comenzó una aventura por el palacio, donde descubrió a los Indeseables, y por laberínticas tuberías, con la Resistencia... Las peripecias del singular M por lugares subterráneos, oscuros y de metal, se acompañan de ilustraciones en negro y azul....  Leer     
Orientación didáctica:  -->A veces una imagen vale más que mil palabras. Seguramente no mil, pero sí algunas palabras surgirán al ver la cubierta. ¿Resulta atractiva? ¿Qué sugiere? ¿Invita a leer la novela? -->¿Cómo son los personajes de esta novela: M, Gatucho, el rey Flaco, Carpio, Bigotto, Barbudo, Barbadós...? ¿Cuál nos ha gustado más? -->En el país de M ha caído un meteorito. Buscaremos noticias sobre meteoritos que hayan caído en nuestro planeta. Preguntaremos a los alumnos si alguna vez han visto alguno, o qué harían en el caso de encontrarse con uno. (Información de la editorial)...  Leer     
Monstruos de intercambio. Robin y Voxy
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Monstruos de intercambio. Robin y Voxy
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Anaya, Madrid, 2013
De 9 a 10 años. Relato. Castellano.
176 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4074-2
Resumen:  Después de miles de años ocultos de los seres humanos, los monstruos de la Tierra han decidido salir. Han surgido de manera misteriosa de los pantanos más lúgubres y de los bosques más frondosos. Eran seres bicéfalos de color morado, con una larga trompa, que se pasaban el día sorbiendo los mocos. Los seres humanos y los monstruos se tenían miedo mútuamente... Contiene dos historias "Robin y la Batalla de Piedras" y "Voxy y el Campamento desafío" Se acompaña de expresivas y humorísticas ilustraciones, en blanco y negro, en armonía con las divertidas aventuras....  Leer     
Monstruos de intercambio. Sara y Max
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Monstruos de intercambio. Sara y Max
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Anaya, Madrid, 2013
De 9 a 10 años. Relato. Castellano.
184 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4075-9
Resumen:  Después de miles de años ocultos de los seres humanos, los monstruos de la Tierra han decidido salir. Han surgido de manera misteriosa de los pantanos más lúgubres y de los bosques más frondosos. Eran seres bicéfalos de color morado que se pasaban el día sorbiendo los mocos de su larga trompa. Los seres humanos y los monstruos se tenían miedo mútuamente... Contiene dos historias "Sara y el ladrón olímpico" y "Max y el siniestro profesor suplente" Se acompaña de expresivas y humorísticas ilustraciones, en blanco y negro, en armonía con las divertidas aventuras....  Leer     
Orgullo y prejuicio
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Orgullo y prejuicio
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Anaya, Madrid, 2013
De 15 a 16 años. Novela. Castellano.
392 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4056-8
Resumen:  A finales del siglo XVIII la familia Bennet vive en el campo a las afueras de Londres. Tiene cinco hijas a las que los padres desean casar con señores de buena posición para asegurar su futuro. La llegada de Charles Bingley, un joven rico y soltero, despertará las ambiciones de las familias del pueblo... Edición anotada....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, pediremos a los alumnos que busquen información sobre la sociedad inglesa a finales del siglo XVIII, haciendo hincapié en aquellos aspectos relacionados con la estratificación social y la vida cotidiana. -->Durante la lectura, pediremos a los alumnos que elijan a uno de los personajes, principal o secundario, y describan su caracterización. -->Después de la lectura, plantearemos en clase un debate sobre los condicionamientos sociales. ¿Son determinantes a la hora de establecer una relación? (Información de la editorial)....  Leer     
Pedro Preocupadáctilo
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Pedro Preocupadáctilo
Anaya, Madrid, 2013
De 6 a 7 años. Libro de Imágenes. Castellano.
32 p.; 20x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4018-6
Resumen:  Pedro Preocupadáctilo vivía en una torre muy alta con su familia. Le preocupaba salir volando por la ventana, como hacían su padre y su madre, bajar en el ascensor y muchas cosas más. Un día su madre le propuso un entretenido juego y... Divertidas y expresivas ilustraciones de atractivos colores, repletas de detalles, complementan la simpática historia sobre los miedos, las preocupaciones y cómo superarlos. En las últimas páginas incluye notas para padres, madres y profesorado, para analizar de manera desenfada distintos sentimientos y actitudes que los niños y las niñas deben aprender a superar....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Puede que alguno de los niños o de las niñas quiera hacer su propia "caja para guardar preocupaciones" y, como Pedro, hablar sobre una distinta cada noche. --> Nos centramos en alguna preocupación que tuvo el niño o la niña en el pasado pero que ya ha sido resuelta. ¿Por que´ se produjo y cómo la superó? Podríamos usar toda esta información como base para crear una historia. La historia podría tener tres partes: a) la causa de la preocupación, b) el suceso que provocó la preocupación, c) cómo se superó. (Información de la editorial)....  Leer     
Perdido en la ciudad
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Perdido en la ciudad
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: El duende verde
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
97 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4061-2
Resumen:  Knut, es un chico noruego de ocho años que visita Andalucía con sus padres. El día que van a conocer la ciudad de Granada se pierden entre la gente por las calles.... Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la simpática historia de amistad por las calles de Granada.
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos sobre el último viaje que hayan realizado con su familia. ¿Dónde fueron? ¿Visitaron algún lugar especial? ¿Qué les gustó más de aquel viaje? Harán un pequeño resumen por escrito que podrán leer a sus compañeros. Sería interesante que acompañaran su exposición con una foto del viaje en cuestión. --> Después de leer, los alumnos, por grupos, buscarán información de Granada. Con todo lo que recopilen, elaborarán unos murales sobre la ciudad nazarí que se colgarán en las paredes del aula. --> Knut es noruego y se considera a sí mismo descendiente de los vikingos. Les explicaremos la teoría que afirma que este pueblo llegó a América casi cinco siglos antes que Colón, y que menciona el protagonista. (Información de la editorial)...  Leer     
Temática:  Aventuras,Amistad,Granada.
Platero y yo
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Platero y yo
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Anaya (Suárez Miramón, Ana), Madrid, 2013, 1994
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
232 p.; 14x19 cm.; rústica; 1ª ed., 30ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-2636-6
Resumen:  Los niños y las niñas han ido con Platero al arroyo de los chopos y ahora le traen trotando, entre juegos sin razón y carcajadas, todo cargado de flores amarillas... El autor narra su vida en su pueblo natal a través de Platero, su burro, que encarna el compañero inseparable y el amigo ideal. Edición, introducción, notas, comentarios y apéndice de Ana Suárez Miramón....  Leer     
Platero y yo contado por Concha López Narváez
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Platero y yo contado por Concha López Narváez
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Anaya, Madrid, 2013, 2006
De 9 a 11 años. Cuento. Castellano.
64 p.; 26x20 cm.; rústica; 1ª ed., 11ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-5186-5
Resumen:  Esta es la historia de un hombre y su burro. El hombre se llamaba Juan Ramón Jiménez, y era poeta. El burro se llamaba Platero, y, de tanto oír las palabras de su dueño, que era poeta, él también acabó amando la poesía.
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, observaremos con atención la cubierta del libro. Identificaremos en ella a Platero. Les explicaremos que es la historia de dos amigos inseparables, un hombre y un burro, que el hombre se llama Juan Ramón Jiménez y que es poeta.-->Pediremos a los escolares que se fijen en las ilustraciones y que describan a los dos personajes siendo fieles al texto que están leyendo. Deberán realizar un dibujo en el que aparezcan ambos.-->A Juan Ramón le gusta hablar con Platero y a este le gusta escuchar su poesía. Después de leer, preguntaremos a los alumnos de qué hablan los dos amigos durante sus largos paseos por el campo. (Información de la editorial)...  Leer     
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