NOVOA, TERESA    https://www.instagram.com/aovont/
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La pesadilla de los monstruos
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La pesadilla de los monstruos
Espasa Libros, Madrid, 1998
Colección: Espasa juvenil
De 11 a 13 años. Novela. Castellano.
109 p.; 22x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-239-9010-9
Resumen:  El profesor Nafisika y su ayudante van a intentar de nuevo un peligroso experimento. Ésta vez para poner remedio a la catástrofe que armaron la última vez. Cuatro monstruos, Macabro, Tú, Jamlet y Lapón, andan por ahí sueltos es espera de encontrar el momento más adecuado para armar un terrorífico, asqueroso, pringoso, chorreante, desmembrante y completo desastre....  Leer     
Juegos de otoño
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Juegos de otoño
SM, Boadilla del Monte, 1997
Colección: Aprender jugando
De 4 a 5 años. Libro Juego. Castellano.
16 p.; 21x28 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-348-5657-3
Resumen:  Cuadernos que proponen horas de diversión y entretenimiento con divertidas pegatinas, y desarrollar la capacidad creativa. Las actividades que se proponen favorecen el desarrollo del capacidad de observación y atención.
La piel del león
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La piel del león
Edelvives, Zaragoza, 1997
Colección: Ala Delta
De 9 a 11 años. Teatro. Castellano.
80 p.; 13x18 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-263-373-3
Resumen:  El reino de Facundia ha sido invadido. Badul, su príncipe, consigue salvarse bajo la piel de un león. Vive con un único propósito; recuperar su reino y vengar la muerte de sus padres. Sin embargo, conoce a la joven princesa Alhara...
Me divierto con los marcianos : aprendo números
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Me divierto con los marcianos : aprendo números
SM, Boadilla del Monte, 1997
Colección: Aprender jugando
De 5 a 6 años. Libro Juego. Castellano.
16 p.; 21x28 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-348-5302-7
Resumen:  Cuadernos que proponen horas de diversión y entretenimiento, motiva al aprendizaje de los números. Las actividades son fáciles de realizar y ponen a los niños en contacto con el mundo de los conceptos matemáticos: la descomposición de los números, la idea de cantidad...
Un vikingo en el jardín
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Un vikingo en el jardín
SM, Boadilla del Monte, 1997
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
95 p.; 11x17cm; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-348-5264-8
Resumen:  Tía patente quería plantar un peral, así que comenzó a cavar un agujero en el jardín de su casa. Cavando, cavando, su pala tropezó con algo, y apareció un extraño jarrón. Pero eso no fue le peor. Lo más raro de todo fue que también apareció un extraño ser con un vestido de piel y cuernos en la cabeza... ¿un vikingo?...  Leer     
Premio:  Premio Andersen 1988, Premio de Libros Infantiles, de Holanda, Premio Estatal para Libros Infantiles, de Austria
¿Cómo suenan? : aprendo letras
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¿Cómo suenan? : aprendo letras
SM, Boadilla del Monte, 1997
Colección: Aprender jugando
De 4 a 5 años. Libro Juego. Castellano.
16 p.; 21x28 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-348-5299-3
Resumen:  Cuadernos que proponen horas de diversión y entretenimiento, motiva al aprendizaje de la lectura. Las actividades son fáciles de realizar y ponen a los niños en contacto con el mundo de los sonidos y de las letras.
¿El por qué de las cosas?
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¿El por qué de las cosas?
Susaeta, Madrid, 1996
De 5 a 6 años. Libro Informativo. Castellano.
93 p.; 25x33 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-305-9482-5
Resumen:  Los niños y las niñas encontrarán más de 100 preguntas y respuestas sobre el porqué de las cosas.
¡Qué cosas!
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¡Qué cosas!
SM, Boadilla del Monte, 1995, 1992
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
128 p.; 12x19 cm.; rústica; 4ª ed.; papel; ISBN: 84-348-3677-7
Resumen:  Hay ciertas cosas en la vida que no tienen fácil explicación. ¿La causa es la casualidad? ¿O la mente? ¿O el otro mundo? ¿Por qué tiene Kathi esos sueños tan extraños? ¿Qué ocurre con la canica de Pablo? ¿Y cómo es que se cumplen los deseos de Yola?
Sentado te engorda el cu... ; Verbena de semáforos
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Sentado te engorda el cu... ; Verbena de semáforos
Edelvives, Zaragoza, 1994
Colección: Ala Delta. Azul
De 9 a 10 años. Teatro. Castellano.
104 p.; 13x18 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-263-2914-4
Resumen:  Recoge dos obras de teatro infantil. En la primera un grupo de chicos no sólo se meten en líos, sino que hasta se meten... ¡En el televisor!. En la segunda, a unos chicos un poco "chalados", se les ocurre ¡quitar los semáforos de la ciudad y ....!
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