Tus libros. Selección
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El otro mundo o los estados e imperios de la Luna
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El otro mundo o los estados e imperios de la Luna
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
160 p.; 20x14 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-0605-4
Resumen:  El protagonista en un viaje fantásticos se encuentra con el viejo Elías, y hacen un repaso a diversos aspectos de la condición humana, las guerras, la religión ...
Frankenstein
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Frankenstein
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
270 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 6ª imp.; papel + digital; ISBN: 84-207-1228-0
Resumen:  Un joven y avanzado estudiante de ciencias, entregado a la investigación, descubre el modo de dar vida a un ser construido a partir de restos de cadáveres, pero, el resultado repugna a su conciencia y le invade el arrepentimiento. Sin embargo no puede evitar seguir relacionado con su "creación", el monstruo que convertirá su existencia en una tragedia1...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, revelaremos a los alumnos que el título original de la novela es "Frankenstein or The Modern Prometeus" ("Frankenstein o el moderno Prometeo"). Les sugeriremos que busquen información acerca del mito de Prometeo. -->Durante la lectura, les pediremos que anoten cómo influyen los paisajes y la naturaleza en el estado de ánimo de los protagonistas. -->Después de la lectura, volveremos al mito de Prometeo para reflexionar sobre la relación que existe entre este y la novela de Mary W. Shelley. (Información de la editorial)....  Leer     
Las aventuras de Sherlock Holmes
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Las aventuras de Sherlock Holmes
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
390 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-667-0569-1
Resumen:  Sherlock Holmes había dado ya muestras de su genio en otras obras. Ahora Conan Doyle pasea al detective Sherlock Holmes y a su amigo en doctor Watson por una serie de relatos cortos.
Orientación didáctica:  -->Seguramente, los alumnos conocen a Holmes y a Watson. Antes de la lectura, les pediremos que reúnan información sobre el famoso detective y su ayudante. Luego, describiremos sus rasgos físicos y psicológicos, sus costumbres e incluso la indumentaria o los objetos que caracterizan a estos personajes. -->Watson alude en varias ocasiones a la relación de Holmes con las mujeres (muchas de estas alusiones aparecen en el primer relato). Después de la lectura, organizaremos un debate sobre la misoginia o no misoginia de Sherlock Holmes. (Información de la editorial)....  Leer     
Leyendas
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Leyendas
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 14 años. Cuento. Castellano.
250 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-667-0568-6
Resumen:  Las leyendas bécquerianas se han convertido en el modelo de relato romántico, producto de la lírica mezcla de historicismo, tradición popular, folclore, intervención de lo sobrenatural cristiano y referencia a un lugar misterioso. Bécquer publicó dieciséis leyendas entre 1854 y 1864 llenas de emociones y sensaciones sugestivas....  Leer     
Temática:  Leyendas,Amor,Romanticismo.
Los viajes de Gulliver
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Los viajes de Gulliver
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Anaya, Madrid, 2001
De 15 a 16 años. Novela. Castellano.
382 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-667-0608-9
Resumen:  Gulliver es gigante entre los enanos y enano entre los gigantes; con los pies y la cabeza asentados en tierra firme, cuando los demás viven en una isla flotante ocupados en asuntos triviales; bípedo y humano en un mundo gobernado por caballos inteligentes y bondadosos y donde los humanos han descendido los escalones más bajos de la degradación. Gulliver se convierte así en una suerte de símbolo o arquetipo del ser humano, conducido por el azar a circunstancias que le rebasan....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, les anticiparemos a los alumnos que Gulliver viaja por los llamados Mares del sur, la zona que hoy se conoce como el Sudeste asiático. En época de Jonathan Swift era una parte del mundo que no se conocía bien y algunos lectores llegaron a creer que se trataba de países de verdad y no imaginarios. Sugeriremos que consigan un mapa de la zona y elaboren la ruta del viaje en barco que les gustara hacer: deben indicar el nombre de las capitales de los países, la bandera, el idioma, el número de habitantes, el tipo de gobierno... -->Con el mapa y con la información que se ha encontrado sobre los diferentes países del recorrido, sugeriremos a los alumnos que escriban El nuevo viaje de Gulliver, que continúen la historia de nuestro protagonista. Deben pensar en todos los detalles, ya sea el paisaje, la forma de vestir, de hablar, la gastronomía y otras costumbres. (Información de la editorial)....  Leer     
MoonFleet
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MoonFleet
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Anaya, Madrid, 2001
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
304 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-0606-2
Resumen:  La historia transcurre, en Inglaterra en el siglo XVIII, en un pueblecito llamado Moonfleet. Lugar mágico, rodeado de brumas y habitado por los fantasmas de la familia Mohune.
Secuestrado
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Secuestrado
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Anaya, Madrid, 2001
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
256 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-1651-2
Resumen:  Memorias de las aventuras de David Balfour ocurridas en el año 1751: de cómo fue secuestrado y víctima de un naufragio.
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, pediremos a los alumnos que se documenten sobre la situación de Escocia en la época en que se desarrolla la novela. -->Durante la lectura, les pediremos que recopilen los nombres de los clanes que aparecen en la novela y que expliquen la importancia de estos en la época. -->Después de la lectura, les pediremos que inventen un final, tal como propone el autor, que explique cómo escapó Alan y lo que se hizo en relación con el asesinato. (Información de la editorial)....  Leer     
Cuentos policíacos
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Cuentos policíacos
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Anaya, Madrid, 2000
De 14 a 15 años. Cuento. Castellano.
214 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-207-1226-0
Resumen:  Un abominable crimen es una habitación cerrada o una importantísima carta robada pondrán en marcha el aparato policial: pero los policías profesionales no descubren nada, porque el bosque les impide ver el árbol.
Orientación didáctica:  -->Todos en alguna ocasión hemos necesitado esconder algo. Uno de los cuentos de Poe trata de este asunto. Si quisiéramos esconder algo, ¿dónde y cómo lo haríamos? Pediremos a un voluntario que esconda un objeto determinado en el patio o en otro sitio disponible y el resto de los alumnos tendrá que encontrarlo. Quien lo haya encontrado, explicará al resto de la clase cómo lo ha hecho, qué método ha aplicado, por qué ha acabado mirando en ese lugar, etc. -->Los cuatro cuentos de Poe constituyen, por así decirlo, el nacimiento de la novela policíaca, especialmente en cuanto a la creación del prototipo del detective analítico. Hablaremos a los alumnos de cuatro de los más renombrados detectives de la literatura anglosajona: Auguste Dupin (Poe), Sherlock Holmes (Conan Doyle), Hércules Poirot (Agatha Christie) y el Padre Brown (Chesterton). -->Después de la lectura, pediremos a los alumnos que realicen un mural con los casos más famosos de cada detective, con sus retratos y con toda la información que consigan. Si el centro edita una revista, se podría publicar una serie de semblanzas de estos personajes y de sus autores. (Información de la editorial)....  Leer     
El barón de Münchausen
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El barón de Münchausen
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Anaya, Madrid, 2000
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
288 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-207-1267-1
Resumen:  Las aventuras y desventuras del barón Münchhausen cuando un pez muy grande se le comió, cuando viajó a la Luna...
El tulipán negro
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El tulipán negro
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Anaya, Madrid, 2000
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
300 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-207-1268-X
Resumen:  Se narra la historia de un joven botánico, Cornelius, que vive en La Haya en el último cuarto del siglo XVII. Son momentos de convulsión histórica en Holanda, y el y su padrino, un importante político caído en desgracia, se ven envueltos en una trama. Cornelius es detenido, por tener unos documentos que su tío le había dado y el ignoraba su trascendencia, cuando trabajaba en el jardín botánico en la ilusión de su vida: cultivar el tulipán negro. Otra gran pasión surge en la cárcel ......  Leer     
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