![La princesa Alice y el zapatito de cristal La princesa Alice y el zapatito de cristal](/portadas/0704126.jpg)
La princesa Alice y el zapatito de cristal
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El club de las princesas
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6284-7
Resumen:
Charlotte, Katíe, Daisy, Alice, Sofía y Emily son seis princesas muy diferentes que comparten dormitorio en la "Academia para Princesas". La princesa Alice y sus amigas van a visitar un museo de tesoros de la realeza, entre los que se encuentra el zapatito de cristal de Cenicienta. La princesa Alice sueña con poder probárselo algún día... Con ilustraciones en blanco y negro.... Leer
![La princesa Charlotte y la rosa encantada La princesa Charlotte y la rosa encantada](/portadas/0704128.jpg)
La princesa Charlotte y la rosa encantada
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El club de las princesas
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6281-6
Resumen:
Charlotte, Katíe, Daisy, Alice, Sofía y Emily son seis princesas muy diferentes que comparten dormitorio en la "Academia para Princesas". Regresan de las vacaciones y la princesa Charlotte tiene muchísimas ganas de ver a sus amigas pero la esperan muchas sorpresas... Con ilustraciones en blanco y negro.... Leer
![La princesa Emily y la estrella fugaz La princesa Emily y la estrella fugaz](/portadas/0707132.jpg)
La princesa Emily y la estrella fugaz
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El club de las princesas
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6286-1
Resumen:
Se están terminando las vacaciones y la princesa Emily está inquieta: ¿tendrá todos los puntos-tiara necesarios para obtener la banda de plata? ¿La invitarán al baile plateado? ¿O quizás la princesa Diamonde, que no cree en los de deseos ni en las estrellas fugaces, lo estropeará todo?
![La princesa Katíe y la escoba de la bruja La princesa Katíe y la escoba de la bruja](/portadas/0704127.jpg)
La princesa Katíe y la escoba de la bruja
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El club de las princesas
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6282-3
Resumen:
Charlotte, Katíe, Daisy, Alice, Sofía y Emily son seis princesas muy diferentes que comparten dormitorio en la "Academia para Princesas". Están muy emocionadas van a ir a visitar a la bruja Hilandera. Ella les prepara una pócima mágica en la participa la princesa Katíe y... Con ilustraciones en blanco y negro.... Leer
![La princesa Sofía y la fiesta del príncipe La princesa Sofía y la fiesta del príncipe](/portadas/0704125.jpg)
La princesa Sofía y la fiesta del príncipe
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El club de las princesas
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6285-4
Resumen:
Charlotte, Katíe, Daisy, Alice, Sofía y Emily son seis princesas muy diferentes que comparten dormitorio en la "Academia para Princesas". Todas las princesas han sido invitadas a un baile en la Academia de Príncipe, pero la princesa Sofía tiene serios problema en la clase de danza. Aunque para el príncipe Maurice... Con ilustraciones en blanco y negro.... Leer
![La revolución francesa La revolución francesa](/portadas/1308068.jpg)
La revolución francesa
Anaya, Madrid, 2007, 2000
Colección: Biblioteca básica de historia. Monografías
De 13 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
96 p.; 14x19 cm.; rústica; 1ª ed., 7ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3445-3
Resumen:
Con las más recientes investigaciones, se analizan los hechos de la Revolución Francesas y su transcendencia histórica.
![Las costuras del guante Las costuras del guante](/portadas/1210029.jpg)
Las costuras del guante
Anaya, Madrid, 2007
Colección: Leer y pensar
De 13 a 15 años. Cuento. Castellano.
184 p.; 15x22,5 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6287-8
Resumen:
El gato de un sabio y el sapo dueño de su propia charca, dialogan entre los nenúfares mientras observan los ligeros cambios de la luna. Este acontecimiento sirve a la autora para presentarnos cinco historias. Textos literarios en los que pasea, por el amor, el arte y la guerra. Cinco cuentos que tienen como referencia a algunos personajes de los cuentos maravillosos, y que, como aquellos, nos adentran, en un mundo de fabulación. Se acompaña de sugerentes ilustraciones a color.... Leer
![Las memorias de Sherlock Holmes Las memorias de Sherlock Holmes](/portadas/0802046.jpg)
Anaya, Madrid, 2007
Colección: Tus libros. Selección
De 13 a 14 años. Novela. Castellano.
352 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-5376-0
Resumen:
Estrella de Plata: No hubo asesinato, los planes de Straker fueron truncados. El rostro amarillo. El oficinista del corredor de bolsa. El ritual de Musgrave. El intérprete griego. El problema final: persecución de Moriarty y muerte de Sherlock Holmes.
Orientación didáctica:
-->Preguntaremos a los alumnos qué saben de Sherlock Holmes. Les pediremos que aporten todos los datos que conozcan sobre este personaje de ficción tan popular con el fin de intentar acercarnos a él antes de comenzar la lectura de sus memorias. -->Después de leer, comentaremos los relatos. Cada uno de nosotros elegirá aquel que más le haya gustado y explicará las razones. A continuación, deberán ilustrar el relato seleccionado. Los dibujos se expondrán en las paredes del aula, como exposición temporal. (Información de la editorial).... Leer
![Lo único que queda es el amor Lo único que queda es el amor](/portadas/0803045.jpg)
Anaya, Madrid, 2007
Colección: Leer y pensar
De 14 a 16 años. Relato. Castellano.
175 p.; 22x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6482-7
Resumen:
Sara, Pablo, Diana, María, Ernesto, Daniel, Elvira, etc., son algunos de los personajes que tienen como nexo común los recuerdos de amores y desamores. Sentimientos íntimos que siempre perviven, momentos mágicos e inolvidables, y también amargos; amores adolescentes, secretos, imaginados y nunca conocidos; u otros que perviven, como fantasmas, más allá de sus vidas. Las cartas, las tarjetas, la escritura, la lectura, la palabra y los libros son compañeros fieles en el amor y en el desamor. Cada historia se compaña de una emotiva ilustración, en tonos oscuros, alusiva al relato. El autor, en un anexo "De amores y libros", incluye los títulos de las referencia a las que hace alusión.... Leer
Orientación didáctica:
--> Tras leer el título, podemos establecer un diálogo en la clase con los alumnos sobre qué les sugiere, si están de acuerdo con esa afirmación y en qué contexto la situarían, etc. --> El hilo conductor a lo largo de la novela es el amor, que se manifiesta de diferentes formas en los distintos personajes. Charlaremos con los alumnos sobre el poder transformador que posee el amor. Analizando los personajes del libro y sus sentimientos, podemos charlar sobre la idea de amor que tiene el autor. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Premio Asociación de Escritores en Lengua Gallega Literatura Infantil y Juvenil 2007, Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2008, El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la VII edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2011
![María Tortazos María Tortazos](/portadas/0706086.jpg)
Anaya, Madrid, 2007
Colección: El duende verde
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
139 p.; 12,5X19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6290-8
Resumen:
A María Tortazos la llamaban así, porque siempre que se cruzaba con alguna persona le daba un bofetón. Nadie se atrevía a preguntarle ¿Por qué? se comportaba así. Hasta que un día Nacho y Marco deciden expiarla...
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, preguntaremos a los alumnos: ¿quién puede ser María Tortazos?, ¿cómo puede un personaje tener este nombre? Conversaremos sobre ello. Pediremos a los escolares que imaginen cómo es este personaje. --> Los protagonistas de esta historia viajan en el tiempo. Después de leer, escribiremos una breve redacción para describir el viaje a través del tiempo que nos gustaría realizar. ¿A qué tiempo viajaríamos: al pasado o al futuro? ¿En qué época nos gustaría vivir alguna aventura? A continuación, citaremos otras novelas que traten este tema. (Información de la editorial)... Leer