SECO REEG, MOKA
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Las aventuras de la familia Melops
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Las aventuras de la familia Melops
Anaya, Madrid, 2008
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
166 p.; 14,5x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7768-1
Resumen:  Las humorísticas y divertidas aventuras de la familia Melops. Contiene cinco cuentos protagonizados por una familia de cerdos. El señor Melops y sus hijos construyen un avión en el que hacen un arriesgado vuelo; viajan en busca del tesoro escondido; encuentran petróleo un día de campo e investigan cómo extraerlo; deciden convertirse en espeleólogos y explorar una cueva; y pasan unas navidades solidarias. Mamá Melops siempre despide, desconsolada, a su familia y al regreso los espera con una tarta. Las simpáticas y expresivas ilustraciones, en colores planos, recrean de manera muy visual las aventuras de la familia Melpos....  Leer     
Premio:  Premio Hans Christian Andersen a la ilustración 1998
Zarah : ¿no tendrás miedo verdad?
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Zarah : ¿no tendrás miedo verdad?
Libros del Zorro Rojo, Barcelona, 2008
De 9 a 12 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
60 p.; 20x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-92412-08-2
Resumen:  Érase una vez cuatro amigas, Agnes, Bea, Cordeli y Dorotea, que junto a Zarah se adentraron a pasear por el oscuro bosque. Todo estaba sombrío y repleto árboles muy antiguos, piedras y rocas rodeadas de musgo que parecían fantasmas y seres extraños. Reinaba un silencio total sólo roto, de vez en cuando, por las pisadas de las niñas o algún pajarillo que llamaba a otro. Álbum con magníficas ilustraciones de gran expresividad, simpáticos juegos de sombras, en tonos oscuros, que recrean la visita al bosque repleta de imaginación y fantasía....  Leer     
Premio:  Nominado al Premio Alemán de Literatura Infantil y Juvenil 2008
Así empezó todo : 34 historias sobre el origen del mundo
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Así empezó todo : 34 historias sobre el origen del mundo
Anaya, Madrid, 2007
De 9 a 13 años. Cuento. Castellano.
125 p.; 21x14 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6438-4
Resumen:  Dos autores con sus relatos, del derecho y del revés, nos cuentan sus teorías sobre el origen del universo. Historias de cuando no existía nada, de cómo se creó el sol, la luna, los animales, de los inventos creados por el primer hombre que llegó a la Tierra, de la caja de guisantes que creó el universo, de la diosa que estaba ocupada con la creación, del primer idioma o del encuentro de Bedán y Cedán con Eva y Adán. Simpáticas ilustraciones complementan las treinta y cuatro historias insólitas, surrealistas y repletas de humor e ironía....  Leer     
Orientación didáctica:  -->En la primera página del libro se nos dice que no hace falta seguir un orden para leerlo. Se puede proponer a los alumnos que abra cada uno el libro por donde quiera y lea una de las historias individuales. Después, puede contarla en clase al resto de sus compañeros. -->Al terminar el libro, conoceremos 34 historias sobre el origen del mundo, es el momento para que los lectores den su propia versión. ¿Quién creó la Tierra?, ¿por qué el agua es salada?, ¿por qué existen los eclipses?, ¿cuál es la razón de que los perros y los gatos no se lleven bien? (Información de la editorial)...  Leer     
Premio:  El autor Premio Hans Christian Andersen 2008, La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen de Ilustración 2010
El libro del otoño
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El libro del otoño
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Anaya, Madrid, 2007
De 4 a 6 años. Libro de Imágenes. Castellano.
16 p.; 34x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6496-4
Resumen:  En la ciudad de las mil historias, comienza el frío, las hojas caen... ¡llega el otoño!. Descubre la vida en el jardín, la casa, la granja, la plaza, el centro comercial o en el parque. Al mismo tiempo, podrás seguir con los dibujos las pequeñas aventuras que les suceden a las personas y a los animales en un día de otoño: Susana hace guirnaldas con las hojas; Mónica está muy preocupada con sus gatitos; visita el concurso de calabazas o el desfile de farolillos. Los niños y las niñas a través de las ilustraciones a doble página, sin texto, repletas de personajes, detalles, situaciones y escenarios disfrutarán de las historias del otoño....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de abrir el libro, leeremos el título en voz alta y les mostraremos la ilustración de la cubierta. Les preguntaremos qué ven, qué saben de esa estación del año concreta, qué le ocurre a la naturaleza (los árboles florecen o se les caen las hojas, los pájaros emigran o empiezan a incubar sus huevos, hay flores o hace mucho frío...). También podemos enseñarles la contracubierta y que observen detenidamente los personajes que aparecen; después, les leeremos las explicaciones que los acompañan y les pediremos que piensen en cómo podría desarrollarse la historia de esos individuos. --> Mientras miramos el libro, les enseñaremos cada doble página y les animaremos a que describan todo lo que ven. El escenario, los personajes y sus acciones, los colores que predominan... Después, les diremos que se centren en un protagonista en concreto y que cuenten quién creen que puede ser, qué hace, por qué, cómo va vestido... Más tarde, deberán seguir a ese personaje entre las páginas del libro y les preguntaremos si aparece más veces, qué le ha ocurrido durante la historia, si se ha encontrado con algún amigo, si iba a un sitio concreto... --> Al terminar el libro, podemos crear entre todos nuestro propio mural de la estación correspondiente, tomando como ejemplo las ilustraciones de la autora. Cada niño se dibujará a sí mismo haciendo algo específico de esa estación. Después, se recortarán los dibujos y se pegarán a modo de collage sobre un fondo confeccionado entre todos e inspirado en las cubiertas de los libros. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
Luna y el lucero del alba
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Luna y el lucero del alba
Libros del Zorro Rojo, Barcelona, 2007
De 10 a 12 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
44 p.; 20x29 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-96509-87-0
Resumen:  Cuando Dios creó la Luna la envío al fondo del mar para que lo iluminara con su luz. Allí abajo estaba muy aburrida y añoraba vivir en la superficie. En la Tierra sólo habitaba el viento, hasta que un día para acompañar a la Luna llegó el Lucero del alba y después el Lucero de la tarde de los que nacieron los animales, las plantas, las personas de bello color negro, etc. Álbum con expresivas ilustraciones de singular colorido y tipografía que recrean el antiguo mito africano de la creación....  Leer     
Premio:  Premio al libro más hermoso editado en Alemania en 1999, Stiftung Buchkunst, The Goldenen Letter, de Stiftung Buchkunst y la Feria de Leipzig al libro más bello del mundo 2000
Mimus
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Mimus
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Anaya, Madrid, 2007
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
512 p.; 15x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6291-5
Resumen:  Las guerras entre los reinos de Vinland y Monfiel parece que llegan a su fin. Aunque la paz que propone Teodor, el rey de vinlandés, en realidad es una trampa. Florín, el príncipe heredero de Monfiel, es obligado a convertirse en el aprendiz de Mimus, el bufón de la corte, aunque...
¡Ay no!
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¡Ay no!
Anaya, Madrid, 2007
Colección: Sopa de cuentos
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
30 p.; 21x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6234-2
Resumen:  La gallina negra le propone a la gallina blanca salir un día de campo. Pero la gallina blanca pone todo tipo de pegas. Cuando las dos deciden dar un paseo por el campo... Con expresivas y coloridas ilustraciones en armonía con la historia.
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
El libro del verano
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El libro del verano
Anaya, Madrid, 2006
De 4 a 6 años. Libro de Imágenes. Castellano.
16 p.; 34x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-5212-9
Resumen:  Con el calor ¡llega el verano!. Las cerezas están maduras, los niños y las niñas juegan descalzos. Puedes ver que pasa en la granja, en la ciudad, en la estación de tren, en el centro cultural o en el parque. Al mismo tiempo, podrás seguir con los dibujos las pequeñas aventuras que les suceden a las personas y a los animales en un día de verano: Santosh viene de la India con regalos. Daniela lleva un paquete muy grande. Hoy es el cumpleaños de Susana y hace una gran fiesta, etc. Los niños y las niñas a través de las ilustraciones a doble página, sin texto, repletas de personajes, detalles, situaciones y escenarios disfrutarán de las historias sobre el verano....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de abrir el libro, leeremos el título en voz alta y les mostraremos la ilustración de la cubierta. Les preguntaremos qué ven, qué saben de esa estación del año concreta, qué le ocurre a la naturaleza (los árboles florecen o se les caen las hojas, los pájaros emigran o empiezan a incubar sus huevos, hay flores o hace mucho frío...). También podemos enseñarles la contracubierta y que observen detenidamente los personajes que aparecen; después, les leeremos las explicaciones que los acompañan y les pediremos que piensen en cómo podría desarrollarse la historia de esos individuos. --> Mientras miramos el libro, les enseñaremos cada doble página y les animaremos a que describan todo lo que ven. El escenario, los personajes y sus acciones, los colores que predominan... Después, les diremos que se centren en un protagonista en concreto y que cuenten quién creen que puede ser, qué hace, por qué, cómo va vestido... Más tarde, deberán seguir a ese personaje entre las páginas del libro y les preguntaremos si aparece más veces, qué le ha ocurrido durante la historia, si se ha encontrado con algún amigo, si iba a un sitio concreto... --> Al terminar el libro, podemos crear entre todos nuestro propio mural de la estación correspondiente, tomando como ejemplo las ilustraciones de la autora. Cada niño se dibujará a sí mismo haciendo algo específico de esa estación. Después, se recortarán los dibujos y se pegarán a modo de collage sobre un fondo confeccionado entre todos e inspirado en las cubiertas de los libros. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
El libro de la primavera
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El libro de la primavera
Anaya, Madrid, 2005
De 4 a 6 años. Libro de Imágenes. Castellano.
20 p.; 34x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4526-2
Resumen:  Con el buen tiempo, llega la primavera, comienzan a nacer las flores, las gentes salen de su casas y, los animales de sus madrigeras. Puedes ver que pasa en la granja, en la ciudad, en la estación de tren, en el centro cultural o en el parque. Al mismo tiempo, podrás seguir con los dibujos las pequeñas aventuras que les suceden a las personas y a los animales en un día de primavera: Manfred conoce a Elke y Lenzo, Andre de da un buen paseo, Daniela recoge a Ivonne en la estación, Frank busca nuevos amigos, Susana va con patinete por la ciudad, etc. Las ilustraciones a doble página, sin texto, están llenas de personajes, detalles, situaciones y escenarios relacionados con la primavera....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de abrir el libro, leeremos el título en voz alta y les mostraremos la ilustración de la cubierta. Les preguntaremos qué ven, qué saben de esa estación del año concreta, qué le ocurre a la naturaleza (los árboles florecen o se les caen las hojas, los pájaros emigran o empiezan a incubar sus huevos, hay flores o hace mucho frío...). También podemos enseñarles la contracubierta y que observen detenidamente los personajes que aparecen; después, les leeremos las explicaciones que los acompañan y les pediremos que piensen en cómo podría desarrollarse la historia de esos individuos. --> Mientras miramos el libro, les enseñaremos cada doble página y les animaremos a que describan todo lo que ven. El escenario, los personajes y sus acciones, los colores que predominan... Después, les diremos que se centren en un protagonista en concreto y que cuenten quién creen que puede ser, qué hace, por qué, cómo va vestido... Más tarde, deberán seguir a ese personaje entre las páginas del libro y les preguntaremos si aparece más veces, qué le ha ocurrido durante la historia, si se ha encontrado con algún amigo, si iba a un sitio concreto... --> Al terminar el libro, podemos crear entre todos nuestro propio mural de la estación correspondiente, tomando como ejemplo las ilustraciones de la autora. Cada niño se dibujará a sí mismo haciendo algo específico de esa estación. Después, se recortarán los dibujos y se pegarán a modo de collage sobre un fondo confeccionado entre todos e inspirado en las cubiertas de los libros. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
Un caso para los tres amigos : misterios en La Cochambrosa
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Un caso para los tres amigos : misterios en La Cochambrosa
Anaya, Madrid, 2005
De 8 a 10 años. Cuento. Castellano.
91 p.; 17x23 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4580-7
Resumen:  Los tres amigos ya están otra vez aquí dispuestos a resolver los casos más increíbles: Juan Ratón, Paco Gallo y Lucas Gorrino seguirán la pista a ladrones de gallinas con malas intenciones, descubrirán a un pirómano diabólico, investigarán los extraños hechos relacionados con vampiros de carne y hueso que suceden el La Cochambrosa... Con expresivas y simpáticas ilustraciones....  Leer     
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