El duende verde
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La venganza del profesor de matemáticas
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La venganza del profesor de matemáticas
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: El duende verde
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
168 p.; 12,5X19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3369-8
Resumen:  El temido profesor de matemáticas, Donato Olmedo Salvador, conocido como DOS, está a punto de jubilarse. Es un enamorado de las matemáticas y un fanático de los números primos que desea que su alumnado aprenda a pensar y comprenda la importancia de su asignatura. La notica de su jubilación corre como la polvora por el instituto y arma un gran revuelo. Nacho, Quique y su hermana Dory, los que más suspenden en matemáticas, aunque les encanta leer, todavía no dan crédito a la noticia. Para despedirse de su profesor deciden hacerle una broma y DOS decide ponerles una serie de pruebas para aprobar las matemáticas, una experiencia que difícilmente olvidarán. Se acompaña de ilustraciones en armonía con la divertida aventura matemática....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, preguntaremos a los alumnos por sus asignaturas favoritas y por las que peor se les den y por qué creen que esto es así. Después, intentaremos centrarnos en las matemáticas. ¿Cómo se les da a nuestros alumnos esta asignatura? ¿Practican algún juego matemático? --> Después de leer, propondremos a los alumnos que rellenen una ficha bibliográfica del libro en el que incluyan detalles básicos (como título, autor, editorial...), así como un resumen del texto y una crítica personal. --> Moderaremos un debate en clase sobre la necesidad de estudiar matemáticas como conocimiento básico para nuestra vida diaria. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la IX edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2013
Los cromos de Maider
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Los cromos de Maider
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Anaya, Madrid, 2017
Colección: El duende verde
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
72 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; digital; ISBN: 978-84-698-3368-1
Resumen:  Me llamo Maider y tengo diez años. Me gustaría tener respuestas a las preguntas que se quedan dentro de mí. ¿Quién soy yo? ¿Qué hago aquí? ¿Por qué tengo esta familia? ¿Qué quedará cuando yo no esté? Por eso he decidido hacer un álbum con los cromos de mi vida. Para contar la historia de mi abuela. Para recordar las cosas importantes y guardarlas bien. Para poderlas entender. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos sobre sus abuelos: sus nombres, dónde nacieron, en qué trabajan o trabajaban,... También les pediremos que cuenten alguna anécdota que hayan vivido con ellos. --> Después de la lectura, recordaremos el pasaje en el que Maider acompaña a su madre a la compra. A continuación, propondremos a los alumnos que escriban un breve texto en el que describan una escena similar en la que ellos y sus padres sean los protagonistas. --> Pediremos a los alumnos que realicen un "collage" en el que traten de reflejar su vida desde su nacimiento hasta el momento actual; será una especie de biografía visual. Podrán usar fotografías, dibujos, textos..., todo lo que se les ocurra para completar el trabajo. (Información de la editorial)...  Leer     
Premio:  XXXV Concurso de Narrativa Infantil Vila d'Ibi, 2016
Cinco ratones
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Cinco ratones
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: El duende verde
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
94 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0847-4
Resumen:  Inés, después de regresar del colegio, por las tardes pasa a casa de doña Lupe, la vecina del tercero A. Inés escribe lo que la anciana le dicta, son cartas para su hijo que vive en Tasmania. Está encantada con las historias que cuenta sobre los ratones, las poesías y la imaginación de doña Lupe. Le regala libros que guarda con mucho cariño en su casa, aunque a su madre doña Lupe no le gusta demasiado y le parece demasiado estrafalaria. Pero, poco a poco, Inés se da cuenta que algo está pasando en la mente de la anciana, confunde realidad y fantasía... Se acompaña de ilustraciones digitales a color en armonía con la historia sobre la relación de una niña con una anciana, la escritura, la lectura, la imaginación y la perdida de la memoria....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, enseñaremos a los alumnos la cubierta y les pediremos que busquen los cinco ratones del título. Después, les preguntaremos por los personajes que aparecen en la ilustración: ¿quién será esa niña?, ¿y la anciana?, ¿de quién será ese perro?, ¿qué relación tienen con los ratones?... --> Tras la lectura, propondremos a los alumnos que, por parejas, busquen información sobre los ratones comunes o domésticos: hábitat, alimentación, reproducción, curiosidades... Resumirán la documentación en un mural en el que deberán incluir imágenes o dibujos, y que se expondrá en clase o en las paredes del aula. (Información de la editorial)....  Leer     
Mudanzas
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Mudanzas
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: El duende verde
De 6 a 8 años. Novela. Castellano.
56 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0846-7
Resumen:  Aquel hombre, que poseía todo lo necesario, no era nada avaricioso. Por no tener no tenía ni demasiadas manías. Solo algunas cosas conseguían sacarlo de quicio: no soportaba el ruido, ni el excesivo silencio, ni el desorden... Por eso anduvo de acá para allá buscando su casa perfecta. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Preguntaremos a los alumnos qué cosas les molestan en distintas situaciones. Por ejemplo: cuando hacen los deberes, los ruidos; cuando salen al parque, que llueva; cuando quieren ver una película, que se estropee la tele...--> Pediremos a los lectores que dibujen su casa soñada. Después, enseñarán su ilustración al resto de la clase y explicarán los detalles que han imaginado y por qué son tan especiales....  Leer     
Temática:  Casas.
Siete caperucitas y un cuento con lobo
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Siete caperucitas y un cuento con lobo
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: El duende verde
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
112 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0848-1
Resumen:  Mateo va a pasar ocho días en casa de sus abuelos, mientras sus padres están de viaje. Cada noche, su abuelo le contará una versión distinta y muy divertida del cuento de Caperucita Roja. Esta ya no será una dulce e ingenua niña, sino que se convertirá en una cazadora de lobos, en una joven que quiere disfrutar de la vida o en una terrible vampira. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos cuál es su cuento clásico favorito y por qué. Después, deberán hacer un resumen para sus compañeros. --> Al igual que hace el autor, propondremos a los alumnos que escojan un cuento clásico y que lo reinterpreten según su imaginación. --> Les propondremos a los alumnos que escojan una de las variaciones sobre el cuento de Caperucita y que lo transformen en un cómic. Seguro que hay grandes ilustradores en el aula y que elaboran verdaderas obras de arte de las viñetas y bocadillos. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Emilio Urberuaga, Premio Nacional de Ilustración 2011
Un marciano en la oreja
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Un marciano en la oreja
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Anaya, Madrid, 2016
Colección: El duende verde
De 7 a 9 años. Novela. Castellano.
80 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-0850-4
Resumen:  Diego está muy raro. No se ríe, no se despega de su móvil, no quiere jugar y, lo peor de todo, dice que ya no quiere saber nada del espacio. Todo lo provoca un marciano que se ha colado en su oreja y que se divierte haciendo que se entristezca. Su hermana Sara y Neil Armstrong, su oso de peluche, lucharán contra el invasor para expulsarlo y mandarlo muy lejos de la Tierra. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos si creen en los marcianos y en los ovnis. Si consideran que nos visitan en sus naves espaciales o no. También si han visto películas sobre extraterrestres, cuáles son sus favoritas y por qué; si han leído algún libro en el que aparecieran seres de otros planetas, que nos cuenten el argumento... --> Tras terminar la lectura, podremos pedir al profesor de ciencias de la naturaleza que dé una pequeña charla sobre el universo. Podrá hablar de las estrellas, los planetas, las galaxias, los agujeros negros y explicar algunos de los objetos con los que juega Sara y que pertenecían a su hermano. Otra opción podría ser visitar un planetario o un museo de ciencias, en el que seguro que tendrán actividades y visitas adaptadas a la edad de nuestros alumnos. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Primer Premio en el XXXIV Concurso de Narrativa Infantil Vila d'Ibi, 2015
El asombroso viaje de la voz del señor Bianchi
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El asombroso viaje de la voz del señor Bianchi
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: El duende verde
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
77 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-7135-7
Resumen:  El señor Bianchi era un hombre apuesto, de muy buen ver y tenía una voz preciosa y profunda que cuidaba, con esmero, cada día. Un domingo de finales de agosto que hacia mucho calor decidió descansar a la sombra de un magnolio cuando su voz como por arte de magia desapareció. El señor Bianchi buscaba su voz por doquier mientras ella viajaba en la boca de un perro, de un ganso, de una ballena, en un bote salvavidas... Se acompaña de expresivas y divertidas ilustraciones a color en armonía con la humorística historia....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos si creen que la voz puede escaparse de la garganta de alguien y hacer un viaje, como hizo la del señor Bianchi. --> Para ejercitar la voz, como lo hacía el señor Bianchi, realizaremos algunos ejercicios con los alumnos. Por ejemplo, de respiración y de vocalización (pronunciar distintas letras o sílabas de forma continua o en tonos diferentes, recitar trabalenguas...). Para finalizar, recitaremos poemas y cantaremos a coro alguna canción tradicional. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  XXXIII Concurso de Narrativa Infantil Vila D´Ibi 2014. Primer Premio
El león que quería tener amigos
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El león que quería tener amigos
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: El duende verde
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 13x19; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7111-1
Resumen:  Kaloé es un lugar luminoso, alegre, verde, tranquilo y con abundante vegetación. Gracias a Pacífico, el elefante, la paz reina cada día, los animales domésticos conviven y juegan con los animales salvajes, los grandes con los pequeños, los débiles con los fuertes. Desde el día que Pacífico invitó a todos los animales a probar las ricas comidas elaboradas con frutas, verduras y flores todos los animales de Kaloé son vegetarianos. Un día mono se encontró con un pequeño león que huía de los cazadores... Simpáticas ilustraciones a color recrean la historia sobre la amistad, el pacifismo y la convivencia, e invita a probar nuevos sabores y a respetar el equilibrio en la naturaleza....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, preguntaremos a los alumnos sobre qué es para ellos la amistad, quiénes son sus mejores amigos, qué les gusta hacer con ellos, desde cuándo los conocen... --> Durante la lectura, preguntaremos sobre los distintos animales que van apareciendo en las páginas del libro: si han visto algún ejemplar de esa especie alguna vez, si saben dónde viven, qué comen, etc. --> Al terminar la lectura, pediremos a los alumnos que escriban cuál es su comida favorita y por qué les gusta tanto. Podemos proponerles que pregunten a sus padres la receta y que la pongan por escrito. (Información de la editorial)....  Leer     
El talismán del Adriático
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El talismán del Adriático
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: El duende verde
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
168 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7110-4
Resumen:  ¿Podrá sortear Matías las celdas que le esperan en los bosques de Croacia? Un misterioso alquimista del siglo XV le ha encargado transportar una mercancía valiosísima y extraña, y hay muchos dispuestos a arrebatársela.
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar a leer, pregunta a tus alumnos si tienen algún talismán u objeto que consideran que les da suerte y por qué creen que es así. Después se moderará un debate sobre las supersticiones. --> Al terminar la lectura, que los lectores reescriban el final del libro a partir del momento en que Matías y su amigo embarcan en el buque que esperaba en la costa. ¿Qué le deparará el futuro a Matías? ¿Finalmente consiguieron su propósito o fueron capturados? Su imaginación será el límite. (Información de la editorial)....  Leer     
La verdadera historia de la mosca de la tele
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La verdadera historia de la mosca de la tele
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: El duende verde
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
87 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7113-5
Resumen:  Había una mosca que lo que más le gustaba de todo era molestar y sobre todo a los presentadores de la televisión. Le encantaba que el resto de las moscas aplaudieran sus divertidas hazañas. Disfrutaba picando a las bailarinas o a los músicos, era tan divertido. Un día decidió visitar la sala de invitados y observó una hermnosa calva que le parecía ideal para sus travesuras, pero el señor en ese momento se puso el sombrero y la mosca partió rumbo a La Habana donde conoció gran diversidad de insectos. Allí creo la ONG "AMORA" Ayuda a MOscas RAptadas... Se acompaña de ilustraciones digitales a color en armonía con divertida y humorística historia sobre los insectos, las aventuras y la solidaridad....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos si les asustan los insectos, las arañas y todos esos bichitos que tanto parecen molestarnos a los humanos. --> Durante la lectura, pediremos a los alumnos que apunten los lugares que va recorriendo la mosca para, después, dibujar un mapa en el que incluyan los sitios que visita la protagonista del libro. --> Después de la lectura, propondremos a los alumnos que, por grupos, busquen información sobre las moscas y que resuman todo lo recopilado en un mural que se expondrá en el aula. (Información de la editorial)....  Leer     
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